讀《賣火柴的小女孩》有感作文（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文1
很小的時(shí)候，我就看過這個(gè)故事：天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……我坐在窗前，再一次的朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我，最讓我感動的是這么冷的天，小女孩因?yàn)闆]有掙到錢，不能回家，結(jié)果凍死在路邊�？粗�，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒，我清醒過來，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比的幸福。在回昧幸福的時(shí)間與空間中，我腦海中又出現(xiàn)了大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的'金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會象這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
讀完了這篇文章，我的心里感到自己是多么的幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無慮�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文2
記得前陣子學(xué)了一則課文，正是童話大師安徒生的著名作品，叫做《賣火柴的小女孩》。文中一位小女孩因?yàn)槟赣H生病而被迫賣火柴，但直到深夜，也沒有人從他那兒拿到一根火柴，最終在風(fēng)雪與寒冷中凍死在街角……相信每一位同學(xué)在初讀這則童話的時(shí)候，心中都不免對文小女孩的悲慘遭遇感到同情，同時(shí)也會為那些時(shí)代社會的黑暗感到厭惡，想想看，一個(gè)如此可愛的女孩竟的不到任何一位人的幫助，則無疑體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的那種利己主義與社會的炎涼。我初學(xué)課文時(shí)，對文中的小女孩甚是同情，但想到深處，明白了作者安徒生的時(shí)代，這樣的事例必然不少，而他真是以這種委婉的方式來批判了十八世紀(jì)初期那些人情的冷漠，社會的黑暗，可輕易看出他對那種富人與窮人之間的不平等感到氣憤，因此用童真的手法來描繪了這么一個(gè)形象。
然而，當(dāng)我們回過頭來，看看我們這個(gè)社會，表面上是幸福美滿，但又沒有有一種可能，在我們這個(gè)城市的尾端，一個(gè)照射不到陽光的`地方，是否還會有像小女孩一般的人？我想，沒有誰能夠保證，但也沒有誰可以肯定他們的存在，如今，社會發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，在這個(gè)文明的社會，自然是沒有多少入女孩一般的人，但我們?nèi)绻诠卉嚿辖o需要的人讓個(gè)座，在馬路邊扶起腿腳不便的老人，在不知不覺中，我們或許就以給了他們說渴望的溫暖與幫助。
當(dāng)我們合家歡樂的時(shí)候，是否有人忍受著與家人離別的痛苦？當(dāng)我們勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，是否用人面臨著放棄學(xué)業(yè)的困境？當(dāng)我們對生活充滿希望的時(shí)候，是否有人已對生活毫無依戀？其實(shí)當(dāng)我們快樂的時(shí)候，不妨去想想別人的痛苦，想象他們渴望的那份溫暖與幫助！
讀《賣火柴的小女孩》有感作文3
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，讀后，我的心久久了能平靜。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴？”小女孩凄慘的'叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人買小女孩的火柴。在大年夜里賣火柴，她家里到度多窮呀？看看小女孩，想想自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，我呢？正吃著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁幫我試穿新衣。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著各種美好的事物，小女孩的生活中只有寒冷、饑餓和痛苦，還有孤獨(dú)。她是那么渴望像別的孩子那樣，擁有一切��！而這一切都是幻影，而我呢？
坐在大爐邊烤火，吃著可口的飯菜，和朋友們盡情地玩耍，雙樂的笑聲傳出院子······
每天都過著衣來伸手，飯來張口的生活，有家人的疼愛，有伙伴的陪件，這一切多么美好呀！而小女孩卻生活在黑暗社會里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同？小女孩在資本主義社會制度下生活，我在社會主義制度里生活。我們這里充滿溫暖和愛意，他們那里卻是冷酷無情。�。∥矣袝r(shí)卻不好好用功學(xué)習(xí)，真是身在福中不知福。今后，我一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識。不枉負(fù)我們的社會，為把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文4
我讀了《賣火柴的小女孩》后深受感動，故事中小怒愛悲慘的命運(yùn)觸動了我的心靈。這篇童話繼續(xù)了一個(gè)賣火柴的小姑娘在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。我想每一位讀者的心情都會和我一樣，同情可憐的小女孩外，還會進(jìn)行深深的思考。資本主義社會的幸福是屬于那些資本家的。窮人哪里會有幸福，有的只有悲慘。
當(dāng)我讀到：“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這整天誰都沒買過她的火柴，哪怕是一根。買一根火柴都行�。 �。我無意間想到我。現(xiàn)在的我豐衣足食，吃得好穿得好，想起平時(shí)還很浪費(fèi)時(shí)，我的內(nèi)心有一種說不出的愧疚。比挨打挨罵還難受�！顿u火柴的小女孩》讓我長大了很多。
“她不敢回家因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會打他的”我讀到這里時(shí)不禁回頭望了望自己的`父母，感激之心油然而生。小女孩如果有疼愛她的父母他也不會凍死在街頭。今天的我應(yīng)該珍惜這份父母的疼愛之情。
讀了這篇童話，我真的有好多好多的心里話要說，對小女孩說、對自己說、對同學(xué)說、對父母說、對全世界的人說……
讀《賣火柴的小女孩》有感作文5
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》。讀完后，我不禁淚花閃閃，同時(shí)也陷入了深思之中。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，它擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
小女孩所夢想的一切，在今天的我們看來是唾手可得，可在舊社會里，這么維持生存的最基本的東西，卻成為她精神的.寄托。這一切太懸殊了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有�。恐挥谢孟氚殡S她，她幻想有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，每頓飯都是那么豐盛！
她沒有快樂，只有痛苦。于是，她就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己那美好的愿望；而我還有我周圍的孩子們，誰有過痛苦的感覺呢，每個(gè)人都是生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的快樂呢！
讀完了《賣火柴的小女孩》，我深深的感受到了社會的進(jìn)步。我覺得讀這篇文章，不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文6
一個(gè)寒冷的夜晚，那是個(gè)圣誕節(jié)。一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩，頭上圍著破爛的頭巾，身上穿著舊舊的衣服，小小的`腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來，她用衣服兜著火柴，喊到：“賣火柴啦！先生，買根火柴吧！”可沒有一個(gè)人理她，更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了，她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里，我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了，卻沒有人幫助她，這足以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷與冷漠�？尚∨⒁琅f充滿希望，為了取得溫暖她一連點(diǎn)了三根火柴，分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物，可都一一消失了。點(diǎn)燃第四根火柴時(shí)，她見到了自己朝思暮想的奶奶，她知道這根火柴如果熄滅了，奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是��！我們從小就跟著父母過著美好的生活，從來沒有感受過失去親人的痛苦，又如何能夠感受和親人相聚的不易呢？小女孩為了留住奶奶，劃完了所有的火柴。最后，她和奶奶一起走了，去了一個(gè)沒有寒冷和饑餓的地方，她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時(shí)空穿梭機(jī)，把小女孩帶到我們這來，我會讓她吃好穿好，不受寒風(fēng)之苦。說小女孩一無所有？不對，她有一根火柴，照亮了我們所有人的夢想之路，而我們擁有一大堆火柴，卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文7
在書中行走，你會發(fā)現(xiàn)廣闊的道路；在書中航行，你會找到知識的彼岸；在書中品味人生，品味之后，回味無窮。
書伴我走過了13個(gè)春秋，可13歲的我卻熱衷于童話，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當(dāng)你看到賣火柴的.小女孩赤著頭光著腳走在大街上時(shí)，剎那間，一股寒冷從腳下往上沖，那冷并不僅對小女孩可悲而冷，更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎？沒有“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎？為什么不去幫一下她呢？當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時(shí)，我又為小女孩感到悲哀，感到幸福，因?yàn)樾∨⒖杀街荒苡没孟雭硌a(bǔ)充自己，又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見美好的東西好。當(dāng)陽光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會為她感到惋惜。此時(shí)一股憤怒便從心頭涌出：為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她，為什么不在小女孩活著的時(shí)候去關(guān)心一下她呢？我百思不得其解，也許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會造成，也許是社會的不公平不公正造成。
童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個(gè)世紀(jì)，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個(gè)沒有人情的社會。
賣火柴的小女孩走了，我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧著書，伴著茶，品味書中的天地，書中的人生。讓我快樂、健康的成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文8
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇，并為之潸然落淚。
當(dāng)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫，光著腳丫，在寒風(fēng)中發(fā)抖，他唯一的希望就是有人能買她的火柴，哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的，卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角，擦燃了一根火柴，又一根火柴，在暖暖的燭光里，美好的景象一一呈現(xiàn)，她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個(gè)寒冷的夜，小女孩的要求一點(diǎn)也不多，只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛，買她的一根火柴，然而，她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會，我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里，我非常同情小女孩的悲慘遭遇，如果她生活在我們這樣的'時(shí)代該有多好啊！
與小女孩相比，我們實(shí)在是幸福太多，我們有可口的食物，溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，有父母的關(guān)心和愛護(hù)，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵(lì)……生活在這樣的環(huán)境里，我們有什么理由放縱自己，不去努力學(xué)習(xí)呢？
讀了《賣火柴的小女孩》，我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要為更美好的未來努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感作文9
我讀了《賣火柴的小女孩》，心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通，一瞇眼，我就會浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。
每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了�！睆倪@里看出來只有她的奶奶是關(guān)心疼她的，但是她的奶奶早已經(jīng)離開人世，她又冷又餓的縮在角落里無人問津，就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達(dá)官貴人們在歡歌笑語中度過，而小女孩卻凍死在街上。
我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會里，吃的類別齊全，應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目，我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚，與賣“火柴的小女孩”比，我是多么幸福��！她的“幸福”只有去找奶奶，而奶奶還是離開人間的'人。在那黑暗的社會里人們是那樣吝惜愛心，沒有真正為別人著想。
我覺得人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心就獻(xiàn)出來點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！�
讀《賣火柴的小女孩》有感作文10
一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著破舊的連衣裙，頭上包著一條破爛的頭巾，小腳上穿著一雙大拖鞋，圍裙里兜著一堆火柴，走在街上賣火柴。突然，一輛馬車駛過，她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著，不敢回家。
她走到一個(gè)墻角蹲了下去，蜷縮著身體，也許這樣會暖和一點(diǎn)。但還是很冷，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了自己向往的美好世界，可火柴一滅，這些美好都會消失。她不停地點(diǎn)燃火柴，不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根，她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶，點(diǎn)燃了所有的火柴，最后，奶奶將她帶到了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方。
通過賣火柴的小女孩悲慘的身世，我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會，也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好，感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的`時(shí)代，我一定會給她美好的一切，我會讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯；我會給她買新衣服、新鞋子；過年時(shí)給她新年禮物，帶著她去好好看看這個(gè)美好的世界。
如果我在她的那個(gè)時(shí)代，我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無情的社會。當(dāng)時(shí)社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時(shí)，我感悟出：小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴，雖然不能照亮全世界，但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
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