四年級(jí)敘事作文匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)敘事作文 篇1

　　“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這么開心?原來是我呀!今天或許天神專門為我安排了三喜。

　　今天下午第一節(jié)課，郭老師說要默寫詞語，我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲野颜Z文書上的重點(diǎn)詞語已經(jīng)看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力沒有白費(fèi)，聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的獎(jiǎng)狀和金波爺爺?shù)摹段覀兌际切【G人》獎(jiǎng)勵(lì)書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見好書就如同見到故友一般高興，哈哈!第三個(gè)喜來了，一份《作文指導(dǎo)報(bào)》，你肯定會(huì)“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報(bào)紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。

　　我激動(dòng)、高興，所以才笑，我并未驕傲自大，也并沒有炫耀，我是踏實(shí)地走在成長的'路上，胸懷自信看前方。其實(shí)我的作文不是天生報(bào)紙上的水平，而是仔細(xì)研究，多練筆，我想：其實(shí)大家本來擁有一樣的水平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾，她在學(xué)習(xí)上平時(shí)也肯定多花了一些功夫，我們?nèi)绻黄鸺佑�，班�?jí)應(yīng)該會(huì)更美。

　　最后，我一定要再次爆笑，并大聲喊：“喜上加喜加喜!”

四年級(jí)敘事作文 篇2

　　在鄉(xiāng)下人家的房前屋后，總會(huì)搭著幾個(gè)天然的帳篷——絲瓜棚。它不但帶走了人們的疲勞、炎熱，更結(jié)出了許多美味可口的果子——絲瓜……

　　首先撲進(jìn)我眼簾的是翠綠色的瓜藤，它像小蛇一樣雜亂無章地纏繞在瓜棚上。手掌似的瓜葉向四面八方伸展開去。我摸了摸瓜葉，刺刺的，癢癢的，很好玩。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過瓜葉，發(fā)出“沙沙”聲，真好聽。

　　我突然發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的`東西。我定睛一看，原來是蔓。它像爬山虎似的一腳一腳爬上竹竿。它們形態(tài)萬千，有的像一個(gè)“6”，有的一卷一卷的，還有的像龍須，又細(xì)又長。我將瓜蔓拉長，剛一松開手，瓜蔓便像彈簧似的迅速彈了回來。

　　在藤上，盛開著絲瓜花。那淡黃色中抹著幾絲淡綠的小花，如同沉魚落雁的“西施”，吸引了無數(shù)來采蜜的小蜜蜂。有的花像一個(gè)小喇叭，吹來了蜜蜂吹走了人們的煩惱。有的背對(duì)著我，像一個(gè)披著神秘面紗的少女……

　　在藤上結(jié)出了大大小小、形態(tài)各異的絲瓜。我發(fā)現(xiàn)了一位“絲瓜王”，它頭上戴著“皇冠”，十分高大、威武。有的是“大胃王”，它長長的身體，挺著大肚子，不太雅觀。一陣風(fēng)吹來，它蕩秋千似的來回晃動(dòng)，煞是好看！

　　絲瓜湯、絲瓜炒雞蛋上桌啦！這些葉綠中夾雜著黃，如碧玉，如碧玉，如金子。它們不僅把人們的炎熱“驅(qū)”走了，更讓他們忘卻了疲勞。

四年級(jí)敘事作文 篇3

　　“我有一頭小毛驢，從來也不騎。有一天我心血來潮騎著去趕集……”坐在媽媽的小毛驢電動(dòng)車上，我自我陶醉地哼唱著。

　　“兒子，我今天給你做盤海蠣煎，保管你垂涎三尺!”媽媽開始眉飛色舞地王婆賣瓜，自賣自夸起來。哎，老媽這自吹自擂的毛病又犯了，真拿她沒轍。

　　我們很快便找到了一個(gè)賣海蠣的小灘前。賣海蠣的是位上了年紀(jì)的婆婆，穿著傳統(tǒng)的惠女服飾，許是因?yàn)殚L年擺灘，風(fēng)吹日曬，那張臉又黑又皺，活像核桃皮似的`。天天撬海蠣殼的雙手早已粗糙得像老松樹皮，手指上還有幾道被海蠣殼劃破的血口子。最引人注目的是身上背著個(gè)老土的黑色單肩包。

　　媽媽說買一斤現(xiàn)挖的海蠣，婆婆麻利地稱好遞了過來。正要付錢時(shí)，媽媽將包包翻了個(gè)底朝天，也沒找到錢包的影子，只好抱歉地對(duì)婆婆說因?yàn)橥鼛уX包，所以不買了。

　　沒想到，這時(shí)婆婆竟然說：“沒關(guān)系，沒帶現(xiàn)金可以微信支付!”說著，她便擦了擦手，從包里掏出了部智能手機(jī)，熟練地打開收款碼，示意媽媽掃一掃。我和媽媽都詫異極了：這年頭，連菜市場(chǎng)的婆婆都會(huì)微信收款!

　　微信支付完畢，在我和媽媽驚訝的目光中，婆婆一邊收好手機(jī)，一邊說：“你們現(xiàn)在的年輕人都喜歡用手機(jī)支付，我就讓我孫女也教我用用，沒想到簡單又方便，我再也不用擔(dān)心收到假幣，更不用擔(dān)心沒有零錢找了。趕明兒，我孫女說叫人幫我做個(gè)收款二維碼，直接放灘位上，顧客自己掃碼支付，連掏手機(jī)的功夫都省了!”說著，婆婆心滿意足地笑了。

四年級(jí)敘事作文 篇4

　　大海和沙灘，奇妙的世界，多彩的世界，絢麗多彩的世界。今天我就隨爸爸媽媽來到這個(gè)世界。

　　我進(jìn)入一片海，首先映入眼簾的是金黃色的沙子。我脫下鞋子，赤著小腳丫踏在沙子上，腳下軟棉棉的，好舒服，像踩在棉花上一樣。

　　越往前走，可以更清楚地看到大海。藍(lán)色的`天空和藍(lán)汪汪的大海幾乎融為一體，真是太奇怪了!

　　繼續(xù)往前走，一陣突如其來的痛讓我低下頭去看，原來是貝殼扎到腳了。我拾起貝殼，這貝殼，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。我再看看周圍，呀，那么多貝殼，全都隱藏得讓我許久沒有發(fā)現(xiàn)。我從沒見過貝殼，于是興奮地拾起貝殼，找了一個(gè)袋子，裝下這開心的一瞬間。

　　光陰似箭。天空出現(xiàn)紅霞，紅霞慢慢把我的刺激帶走，心中也隱隱陣痛。

四年級(jí)敘事作文 篇5

　　在這個(gè)溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏，我便會(huì)想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。

　　同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng)，我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對(duì)“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的'荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動(dòng)起來。我先把風(fēng)箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線，一路奔跑�？墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過來，說：“班長，我的風(fēng)箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢�！薄澳俏襾斫棠惆�!”說完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!

　　春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!

四年級(jí)敘事作文 篇6

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在我們幼兒園時(shí)，老師就開始教我們這首古詩了，因?yàn)檫@首詩告訴我們糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食。

　　記得小時(shí)候，我喜歡邊吃飯邊玩耍，經(jīng)常把飯菜撒了一桌的，爸爸、媽媽看到后直搖頭告訴我要珍惜糧食，但那時(shí)我不懂，依然這樣做，終于有一次媽媽看到發(fā)火了：“單單，能不能認(rèn)真吃飯，不要把飯撒的到處都是，要懂得節(jié)約糧食，知道嗎?” 我聽后不服氣的說“不就是一些飯嗎，有什么了不起的，家里不是有很多米嗎!”。媽媽聽后生氣的說：“你知道糧食是怎么來的嗎，每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，知道嗎，這樣吧等你放暑假我?guī)愕礁浇r(nóng)田里去看看糧食是怎么種出來的吧!”暑假終于到了，一天早上，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就把我叫醒了，當(dāng)我們來的農(nóng)田旁時(shí)，秧苗已經(jīng)插了好多了，幾個(gè)農(nóng)民伯伯赤著腳，彎著腰，揮汗如雨地在泥濘的.水田里一顆一顆的插著秧苗，他們每個(gè)人的衣服都濕透了�？吹竭@些，我心里慚愧極了，原來農(nóng)民伯伯種糧食這么辛苦啊，起早貪黑的，我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

　　從那以后，不管是在任何地方吃飯，我都不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不光是我自己不會(huì)浪費(fèi)，我還告訴我的弟弟、妹妹和身邊的小朋友農(nóng)民伯伯是怎么把糧食種出來的，千萬不要浪費(fèi)糧食。

　　節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。生活中需要節(jié)約的地方還很多，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭…只要我們每個(gè)人都從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

四年級(jí)敘事作文 篇7

　　我有一個(gè)小伙伴，名字叫章宇杰。

　　有一天，我在他們家里玩，只聽見陽臺(tái)上傳來一聲“砰”，我們頓時(shí)一驚，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽臺(tái)，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽臺(tái)上，他發(fā)現(xiàn)小鳥的'翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包扎了起來，小鳥隨后平靜了下來，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>

　　過了一個(gè)星期，小鳥的傷痊愈了，在房間里飛來飛去，看到人時(shí)，還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時(shí)候把小鳥放到大自然去了，在放時(shí)，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥耳邊說了什么，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時(shí)地發(fā)出叫聲。

　　這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。

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