【推薦】四年級我們的學校作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級我們的學校作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級我們的學校作文 篇1
我的學校坐落在興華南街上，那兒花繁葉茂，空氣清新，人山人海，神清氣爽。它還有個好聽的名字――興華小學
在興華南街的馬路上，你會看見一個伸縮門，上面架著一行大字――興華小學。大字底下有一條電子屏幕，上面會播放展示出興華小學的許多榮譽。
走進校園，你眼前就會浮現(xiàn)出遼闊如海的操場，我們每天第二節(jié)下課都會在上面做操，同學們做得整整齊齊的，好像一個人有上千個影子在同時做一個動做，那真是一道亮麗的風景。操場前面有一個國旗臺，臺上有一根高聳入云的旗桿，旗桿的最頂上飄著莊嚴的五星國旗，每個星期一，我們都舉行隆重的升旗儀式，每個特殊的節(jié)日里，旗臺上都會有精彩的節(jié)目表演。國旗的右邊是是一排花墻，花墻外面是充滿了歡聲笑語的.幼兒園。
國旗的左邊是籃球場，每次下課，同學們都在上面打籃球�；@球場的四周種著許多植物，有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長的水草，還有風雨無阻、天天向上的大樹�；@球場的右邊是朔膠跑道，中間是一片青綠的草地，這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂，因為每到夏天，我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等。
籃球場的旁邊是教學樓，四合的教學樓中間有一個大花壇，上面有許多花草樹木。教學樓一共有六層，有四層是我們上課用的，每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫，這樣不但會讓學生們更熟悉名人名言，而且還把我們的學校打扮得非常美麗。
興華小學給我?guī)砹嗽S多快樂和知識，我一定好好地保護她、愛護她。
啊！我們的學校真美麗呀！
四年級我們的學校作文 篇2
我們的學校叫：桃園小學。剛走進學校，我看見我們的學校真的很漂亮，我們學校的.樓很高，只是學費貴了點，但是，這里的老師教得很好，也管得很好。這里有兩個院子，一個是小操場， 另一個是大操場，小操場有教學樓，大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上，還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯?zhí)貏e好吃，有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯，我們的學校 每天還有一節(jié)電腦課和一節(jié)舞蹈課，我們上語文和數(shù)學的時候，都非常開心，老師有時候和我們一起玩，還給我們發(fā)水果，這里的水果也很好吃，有梨、香蕉、蘋果、橘子……
我特別喜歡這個學校，是媽媽把我轉(zhuǎn)到這個學校，是媽媽讓我認識這里的朋友，我也很喜歡這里的老師，這里的同學對我很好，也很照顧我，老師也很喜歡我。我在這里學得很好，也很開心，我 很喜歡這里。
四年級我們的學校作文 篇3
當我們一走進校園，就能看兩排整齊的樟樹在歡迎我們“上船”。一直沿著樟樹走，再轉(zhuǎn)個彎就能看見我們的教室了。
我們的教室里有一排排整齊的桌子、椅子，后面有繪制好的美麗的黑板報，前面有講臺、黑板。早晨，在這里會傳出整齊響亮的讀書聲和同學們的歡笑聲；晚上，教室里靜悄悄的，甚至連一根針掉下去的聲音都聽得見。
這里不僅是學習的天堂，還有些我曾經(jīng)的回憶呢！
第一次入學，我沒有一個認識的人和朋友，所以自己一個人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞卻大膽地找我玩，讓我有勇氣去結交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學，所以我也經(jīng)常犯糊涂，經(jīng)常把好多字都寫錯了，比如我把武字多畫了一撇，把擬人寫成了似人。可這里有老師耐心地、一點一滴地教我。
我還很粗心大意呢！有好幾次不是把語文書弄丟了，就是把課堂作業(yè)本放在家了，后來都是同學與我共用的'，讓我感覺到很溫馨。
我除了喜歡教室更喜歡學校的花壇。春天，那里鮮花盛開，小草也從地里探出頭來。我經(jīng)常去那摘花瓣，離花壇不遠處有一道圍墻，那里有一簇簇鮮花和一團團草，還有好多好多的樹，有楓樹、樟樹……給了我們舒適的休息環(huán)境。
啊，我愛學校，學校就像一條大船一樣，在大海中陪伴著我。
四年級我們的學校作文 篇4
我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分，一、二、三年級在豐慶校區(qū)，四、五、六年級在博頌校區(qū)。兩個校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場，分為地上和地下兩部分。地上有跑道，有足球場，地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句，充滿了經(jīng)典文化底蘊；也有風格各異的美工創(chuàng)意，不乏雅美時尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設計者的智慧。
我的校園將智慧播種傳承，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧！有一次科學課上老師讓我們制作紙飛機，同學們各顯神通，做出的紙飛機也是色彩不同、形態(tài)各異；老師給每個飛機都做了點評，然后又分組升級飛機，在每個小組里飛機都得到改良，集每個組員的優(yōu)勢于一機。這次手工課讓我們學會了團隊合作，懂得了博采眾長為我所用。
數(shù)學課上，老師講完一道題之后，會問同學們還有沒有其它方法解這道題目。有一次，我舉手把自己的方法告訴老師，得到了老師的肯定和表揚
我們的.校園里智慧無處不在。有一天，我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵，一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里，我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來，正當我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候，王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去，磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了！能想到這樣好的點子來解決難題，我的伙伴可真有智慧。我的同學、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會沒有智慧呢？
有了我們智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。也會得到同學分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹，每一位同學都是智慧的種子，在自己成長的同時也用智慧滋養(yǎng)著同學。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
四年級我們的學校作文 篇5
我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班！
一進班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的.尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的，但仔細一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點兒波浪卷的須上，長著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實。
我們學校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中，在陽光中，竹葉輕輕顫動著，仿佛告訴我生命是多么美好！
這就是我最愛的植物園。每天空閑時，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
四年級我們的學校作文 篇6
一進入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的.后面是辦公室，辦公室后面就是操場，一下課，操場上就會有很多學生在歡快地做著游戲。春天一到，操場上就長滿了一大片綠草，這些 小草聚攏在一起，就像一個綠色的大地毯；南面冬青后面是實驗區(qū)，那里面有許多果樹，春天，那些果樹就開花了，微風一吹，小花就飄落下來，仿佛下雪了�；ㄔ谖L的吹拂下，就像一只只漫天飛舞 的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來到了教學樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽見我們的瑯瑯讀書聲 ，外面樹上，偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲，鳥鳴和讀書聲交織在一起，構成了一支賞心悅耳的曲子。
我們的學校不但美麗，而且還很溫馨。
那次大課間活動時，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當時我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了起來，然后騎著自行車把我送回了家。第二天早上，我還沒起床，我們的王老師就帶著 好多同學來看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和感動……
我為在這樣美麗而溫暖的學校里學習感到自豪！
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