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四年級(jí)敘事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我認(rèn)為讀書(shū)讓我受益匪淺,竊讀更是給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
夜晚,準(zhǔn)備入夢(mèng)了。但我的書(shū)還沒(méi)有看完呢,我怎么能安心入夢(mèng)呢?時(shí)鐘“滴答、滴答”地響著,我在床上翻來(lái)覆去,直打滾。我躺下來(lái),床頭的陣陣“書(shū)香”引誘著我。我心想:看一小會(huì)兒,沒(méi)什么的。我伸出手,突然,又縮回去。不行,萬(wàn)一爸媽過(guò)來(lái)看到怎么辦?就這樣,我的手來(lái)回伸縮,最終恐懼還是阻擋不了我對(duì)書(shū)的`渴望。于是我伸手去拿,突然撲了個(gè)空,從床上摔下來(lái),我也不顧疼痛,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊伸手去拿,然后迅速爬上了床。媽媽聽(tīng)到聲響,過(guò)來(lái)看一看,我馬上躲在被窩里,假裝睡覺(jué)。等媽媽走后,我緩緩拿出書(shū),打開(kāi)了手電筒,津津有味地讀著。
書(shū)不愧是精神糧食,里面裝載著許多有趣的故事,一頁(yè)緊接著一頁(yè),一直吸引著我,令我回味無(wú)窮、愛(ài)不釋手。忽然,眼前一片漆黑,唉!手電筒沒(méi)電了。我只好鉆進(jìn)被窩,忽然我腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)辦法——我可以坐在窗臺(tái)憑借著月光來(lái)讀書(shū)。于是我躡手躡腳地下了床,坐在窗臺(tái),開(kāi)始了我的第二次竊讀。
書(shū)真的非常精彩,我漸漸看到了高潮,里面的武松打虎讓我的身體也跟著搖晃起來(lái),突然身體一傾斜,我不小心滾下了窗臺(tái),與大地來(lái)了一個(gè)的親密接觸,冷冰冰的,但是,我現(xiàn)在一點(diǎn)睡欲都沒(méi)有,只剩下一部分就看完了,我怎能輕易放棄呢?我爬上來(lái),繼續(xù)如饑似渴地讀起來(lái)……
不知不覺(jué),書(shū)終于看完了,大街上變得冷清了,各家的燈全都熄滅了,我也該上床睡覺(jué)了?赐炅艘槐緯(shū),心中的那種快樂(lè)難以形容,我抱著書(shū),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“賣(mài)糖畫(huà)嘍,賣(mài)糖畫(huà)嘍……”賣(mài)糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽(tīng)見(jiàn),就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)!”賣(mài)糖老人的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫(huà),它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個(gè)許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸,讓我感覺(jué)到非常愜意。
“賣(mài)糖畫(huà)嘍,……”賣(mài)糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái),邊推著車(chē),邊吆喝著。我聽(tīng)了聲,連忙跑過(guò)去,看看是什么。聽(tīng)說(shuō)是賣(mài)糖畫(huà)的,就更高興了,迫不及待地過(guò)去排隊(duì),等到了一條糖龍。
“你真幸運(yùn)啊,小妹妹!辟u(mài)糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會(huì)兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣(mài)糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線(xiàn)從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時(shí)用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑,糖線(xiàn)總能按照賣(mài)糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣(mài)糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫(huà)的龍頭了,賣(mài)糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開(kāi)始畫(huà)。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著,手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣(mài)糖老人,只見(jiàn)他用兩滴渾圓飽滿(mǎn)的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫(huà)接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的`藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無(wú)窮,我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃,!那清甜的味道,讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。
四年級(jí)敘事作文 篇3
在晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚的日子里,我和同桌一起去富華游樂(lè)園游玩。
一進(jìn)富華游樂(lè)園的大門(mén),一眼就可以看到雄偉的古堡。古堡十分古怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去古堡清靜神秘,烏灰一片,走進(jìn)細(xì)看,似乎清靜中還缺少點(diǎn)什么。古堡周?chē)鷩@著一圈水塘,噴泉多式多樣,風(fēng)一吹來(lái),水面上泛起了迷人的微波。水中映著的景物也跟著微波一會(huì)兒放開(kāi),一會(huì)兒縮小,東倒西歪,曲曲疊疊地十分美麗。
我和同桌繞過(guò)水塘古堡,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)個(gè)熱鬧的游戲場(chǎng)。邊上排滿(mǎn)了人,吵鬧的'聲音還不停帶著尖叫,好像游樂(lè)園里不止是人和玩具一樣。
往前走,是一個(gè)較小的廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一尊維納斯大理石雕像,是那么栩栩如生。
我們沿著小路走到了颶風(fēng)飛椅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猶如千萬(wàn)條蜘蛛絲,每?jī)蓷l細(xì)絲上一個(gè)閃著金光 的小圓片,其實(shí)那是“飛椅”,細(xì)絲可以把你甩出老遠(yuǎn),“飛椅”和細(xì)絲是連著的,所以你不必?fù)?dān)心,但是你會(huì)嚇得尖叫。
向右轉(zhuǎn),是我喜愛(ài)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,我保證只要轉(zhuǎn)上幾圈,準(zhǔn)會(huì)暈。
太陽(yáng)漸漸西沉,帶著滿(mǎn)懷的依依不舍,我們離開(kāi)了富華游樂(lè)園。
四年級(jí)敘事作文 篇4
我仰望著陽(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)籠,不知不覺(jué)想起了我以前養(yǎng)的那只相思鳥(niǎo)。
記得那一次,我去李伯母家?匆(jiàn)她院落里養(yǎng)了許多小動(dòng)物。我可高興了,到處東張西望的。我看中了一只小鳥(niǎo),顏色很鮮艷,叫聲很好聽(tīng),我問(wèn)李伯母:"這是什么鳥(niǎo)"?李伯母回答:"相思鳥(niǎo)"。我對(duì)相思鳥(niǎo)很感興趣,李伯母看我這么喜歡相思鳥(niǎo),就送給我一只。
回到家,我把相思鳥(niǎo)放在鳥(niǎo)籠里。每天早晨,它都嘰嘰的叫著,它的叫聲很好聽(tīng),就象在唱歌似的。相思鳥(niǎo)顏色非常鮮艷,頭上的羽毛是深綠色的,腹部是黃色的;背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴。
相思鳥(niǎo)睡覺(jué)的`時(shí)候,瞇著眼,站在鳥(niǎo)籠里的一根竹桿上。要讓它聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲音,它馬上張開(kāi)眼睛.我把食物倒進(jìn)鳥(niǎo)籠里的一個(gè)小桶里,水一樣也放進(jìn)去.它用它的嘴插進(jìn)小桶里一粒一粒吃了下去,渴了它就喝水,真有趣。
記得有一此,我和奶奶出去度假三天,回來(lái)的時(shí)候我想起相思鳥(niǎo),還沒(méi)給它裝食物呢?回到家我馬上跑到陽(yáng)臺(tái),一看,相思鳥(niǎo)羽毛蓬松起,身子鼓起來(lái),象個(gè)皮球似的,一收一縮的。我問(wèn)奶奶相思鳥(niǎo)怎么了?奶奶說(shuō):“快給它喂食物!蔽野咽澄锏惯M(jìn)去,相思鳥(niǎo)吃得狼吐虎咽的。
“吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想,都怪我,笨手笨腳的,把相思鳥(niǎo)弄飛了。不過(guò)它現(xiàn)在可能已經(jīng)當(dāng)上母親了,我喜歡相思鳥(niǎo)。
四年級(jí)敘事作文 篇5
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业膬深w大門(mén)牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來(lái),吃飯時(shí)一晃一晃的.難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過(guò)后卻說(shuō)沒(méi)什么毛病,慢慢來(lái),千萬(wàn)不能著急,醫(yī)生還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”沒(méi)事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)一些有趣的話(huà),扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫(xiě)自己的寫(xiě)人文章,作者行文新穎,通過(guò)描寫(xiě)鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫(xiě)外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
四年級(jí)敘事作文 篇6
周六上午,我正在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我上午吃什么飯,我想了想說(shuō):“吃餃子”。媽媽說(shuō):“好,”然后,騎著車(chē)子上街買(mǎi)菜去了。
不一會(huì)兒,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)肉餡和青菜,便開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子的工作了,
媽媽把青菜洗干凈、切好,開(kāi)始拌餡,辦好餡,又去和面,等媽媽把這一切準(zhǔn)備好,我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了。
媽媽開(kāi)始包餃子,我嚷嚷著也要包餃子,媽媽說(shuō)小孩子上一邊玩去,我堅(jiān)決要學(xué)包餃子,媽媽沒(méi)辦法,只好說(shuō):“好吧我教你,”只見(jiàn)媽媽拿了一張餃子皮,攤在左手上,舀了一勺餃子餡,放在餃子皮中間,用手使勁一捏,一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)在我的面前了,于是我便學(xué)著媽媽的'樣子開(kāi)始包餃子了,拿了一張餃子皮,放在左手上,挖了一大勺餃子餡,用手一捏,噗的一下跑出了許多餡子,弄得滿(mǎn)手都是餃子餡,我?guī)е缶鹊难酃,哭笑不得的看著媽媽(zhuān)瑡寢尶粗夷菬o(wú)助的樣子,也笑了。我說(shuō):“包餃子沒(méi)意思,不包了!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“男子漢可不能一遇到困難就打退堂鼓呀!加油喔,只要注意方法,我相信你一定能包好!眿寢層职寻溩拥倪^(guò)程給我講一遍,我又按照媽媽教給我的方法,少放點(diǎn)餡子,輕輕一捏,終于包成了第一個(gè)餃子,雖然不好看,但我的心里還是美滋滋的。按照媽媽的方法,我很快又包了好幾個(gè),越包越熟練,越包越好看,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子。
通過(guò)學(xué)包餃子,我明白了,無(wú)論做什么事情,一定要有耐心,還要注意方法。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天是農(nóng)歷臘月二十九,也就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日除夕。一早,媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了餃子皮和肉,外公飛快地把包餃子的餡也做好了,包餃子的工作是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,于是我們就開(kāi)始包了起來(lái)。
我和媽媽包的餃子是花見(jiàn)花敗,而外公包的餃子是花見(jiàn)花開(kāi),好看極了。
于是我就開(kāi)始注意了外公包餃子的步驟:原來(lái)是這樣的,先把一張餃子皮全部展開(kāi),平鋪在左手的手心里,然后再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間,最后把餃子皮對(duì)折起來(lái)用手把餃子皮周?chē)蟪梢粭l一條的褶,這樣一個(gè)漂漂亮亮的餃子就包好了。
于是我就按葫蘆畫(huà)瓢起來(lái),可是讓我生氣的是我包的餃子還是奇形怪狀的。外公說(shuō)“餃子的外表好看不好看不是最重要的,好吃才是最重要的!
這時(shí)我有了一個(gè)異想天開(kāi)的想法,我先準(zhǔn)備了兩張餃子皮,將兩張餃子皮的邊緣給粘好,再用勺子弄一大勺餃子餡,再將另一張餃子皮蓋上,將周?chē)o墊起來(lái),最后把周?chē)?邊緣全部捏緊,這樣一個(gè)圓形的餃子就包好了,可是我按照這個(gè)做法做完后,卻包了一個(gè)“花籃”。
“其實(shí)這樣的包法也是有好處的,一個(gè)餃子皮只能放小小的一勺餃子餡,但是這樣包法餃子餡多又不會(huì)在餃子下鍋的時(shí)候漏出來(lái)”,我自我安慰道。
晚上吃著自己包的餃子,真的很開(kāi)心。
本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。尤其小作者觀(guān)察外公包餃子的步驟,觀(guān)察得是細(xì)致入微,可見(jiàn)小作者是個(gè)細(xì)心的人。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
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