考試四年級(jí)敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的考試四年級(jí)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試四年級(jí)敘事作文1

　　在學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的考試，有大考、小考、期中考、期末考……

　　但是有一次考試卻讓我記憶猶新。

　　那是四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。課間，老師把批改好的試卷發(fā)了下來。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)。老師似乎看透了我的'心思，對(duì)著全班同學(xué)說：“這次的數(shù)學(xué)考試，大家考的都不是很理想，但是我們班有一個(gè)同學(xué)卻非常努力，考了100分，她就是鄭思思，她是我們班唯一滿分的！讓我們向她學(xué)習(xí)！”瞬間，教室是響起了同學(xué)們恭喜的掌聲。

　　正當(dāng)我滿意地欣賞著自己的“杰作”時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題。為了不讓同桌發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，我做賊心虛地把試卷藏進(jìn)了課桌。我的心里像吊著十五只水桶——七上八下�！斑@可是道5分題��！怎么辦？怎么辦？算了，就當(dāng)自己什么也沒發(fā)現(xiàn)！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生氣地瞪著兩只大眼睛，直視我的心底，責(zé)備我的虛榮，取笑我自欺欺人。我抬頭看看老師，發(fā)現(xiàn)老師也好像在失望地看著我。她的眼神似乎在對(duì)我說：“思思，你忘了老師常常教導(dǎo)你要做個(gè)誠(chéng)信的人了嗎？”

　　我低下頭，覺得自己做了件丟臉的事，“100分可以失去，但一個(gè)人的誠(chéng)信不能失去！”想到這，我不再猶豫，鼓起勇氣，大聲地對(duì)老師說：“老師，你改錯(cuò)了一道題，我沒有100分！”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　老師沒有馬上回應(yīng)我，只是笑著，用力地給我鼓掌。隨后，教室里再次掌聲雷動(dòng)。接著，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這不僅僅是一張數(shù)學(xué)試卷，更是一張是與非，美與丑的道德卷！再次恭喜你，思思，你是滿分！”

考試四年級(jí)敘事作文2

　　前幾天，也就是元旦三天假過后，我們班進(jìn)行了一次緊張的說話考試，嗯？說話考試，平時(shí)我們就在說話呀！怎么會(huì)考說話呢？哎哎！跟你說不清楚，算了，到現(xiàn)場(chǎng)你就知道了。

　　說話的規(guī)則是這樣的：有十個(gè)簽，一個(gè)一個(gè)上去抽，抽到什么就說什么，時(shí)間一分鐘。這關(guān)鍵是考你口頭表達(dá)的能力，是好是壞，還得看你在家里準(zhǔn)備了沒有。排名是按名次表排的，第一個(gè)是沈卓凡，我一直討厭的家伙，不知道他今天會(huì)表現(xiàn)的怎樣，由于排在第一位，有點(diǎn)緊張啦！手都在顫抖，看上去可憐巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一個(gè)簽后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開看，差點(diǎn)沒暈過去，是“我的老師”，這家伙歪頭想了半天，一句話也沒有憋出來，臺(tái)下有同學(xué)偷笑了，弄得沈卓凡很狼狽，好不容易說出一句話：“我們以前的老師是鄭老師……”然后就說不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了啟發(fā)，開始講下去，我也不敢笑話別人了，自己也開始認(rèn)真的準(zhǔn)備起來。

　　輪到我啦！我急忙跑上去，有點(diǎn)緊張的抽了一個(gè)簽，定睛一看，原來是“我的夢(mèng)想”，我就滔滔不絕的`說起來：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)鋼琴家，到在世界舉世聞名的奧地利去開演奏會(huì)，如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲，并微笑的看著我，這就是我最幸福的時(shí)候，我還希望更多的中國(guó)孩子能學(xué)習(xí)鋼琴，為中國(guó)的鋼琴事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)！”時(shí)間到，我剛好說完，還挺圓滿的。

　　這次考試后，我不再緊張了，大大方方，有什么可怕的，馬上就要考脫稿演講了，我一點(diǎn)也不緊張，希望我有個(gè)好成績(jī)！

考試四年級(jí)敘事作文3

　　今天數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教室。要考試了！原本還亂糟糟的班級(jí)里，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉下去的聲音都聽得見。

　　試卷傳下來了，我寫上名字瞄了幾眼，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目又少又簡(jiǎn)單，心想：太棒了，這次肯定又能考滿分，又能得到表?yè)P(yáng)，又能拿獎(jiǎng)勵(lì)了！我胸有成竹地寫下了一個(gè)個(gè)答案。試卷不一會(huì)兒就全寫完了，而同學(xué)們卻還在寫，筆時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。這下我更自信了，眼前浮現(xiàn)出了老師拿著試卷向我豎起大拇指的樣子。

　　“丁零零”，下課鈴聲打破了我的夢(mèng)境，我開開心心地玩耍去了。

　　中午，試卷發(fā)下來了，我雖然很自信，但難免還有些緊張。我的心里就像裝了一只兔子似的，都快跳到嗓子眼兒了！我的試卷很快便躺在了桌子上，我一看分?jǐn)?shù)，居然不是滿分？驚得我眼珠子都快要掉下來了，趕緊確認(rèn)了一下是不是我的卷子�！巴鯄�(mèng)嘉”，我讀了出來，這是我的`卷子呀。我先看了一下前一頁(yè)，沒有錯(cuò)呀，再反過來一看，天吶！一個(gè)個(gè)紅色的叉出現(xiàn)在了我的眼前，我定睛一看，原來都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)的！我嘆了口氣，說：“要是我當(dāng)時(shí)不粗心，我肯定就滿分了！”

　　放學(xué)后，走在回家的路上，我心情十分郁悶。小鳥也在旁邊圍著我喳喳叫，以前覺得美妙的鳥鳴在我的耳邊，卻仿佛在說：“哈哈，你可真笨，連這也會(huì)錯(cuò)。”我覺得很不好意思，也不知道媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？一想到這里，我就膽戰(zhàn)心驚，面如土色，簡(jiǎn)直不敢想下去了。哎，馬虎要不得，我真后悔！下次考試一定要謹(jǐn)記教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！

考試四年級(jí)敘事作文4

　　每次考試，雖然考場(chǎng)上靜得沒一點(diǎn)兒聲音，但每個(gè)都憋著一口氣兒，較著一股勁兒，都想考出好成績(jī)。要知道，學(xué)校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分?jǐn)?shù)呢，這要考不好，有你的好看！

　　數(shù)學(xué)課一二單元測(cè)試，坐在教室里，看著老師嚴(yán)肅的表情，我的心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽到沙沙的寫字聲。同學(xué)們有的神情嚴(yán)肅、冥思苦想，有的勝券在握，奮筆疾書。而我呢，時(shí)而皺眉思考，時(shí)而快速驗(yàn)算。時(shí)間過去了一半，我的試題就要答完了。嗯，很順利。瞄了一眼邊上的`同學(xué)，大部分還在低著頭拼命地忙碌著，我心里一陣高興。哎呀，不好，最后一道大題突然一點(diǎn)兒思路也沒有，怎么辦？這可是四分題，要算出籃球足球各多少錢。

　　不知什么時(shí)候，額頭上的汗水已經(jīng)順著兩腮流了下來，手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己，不要慌，時(shí)間還早呢，要沉住氣，著急是沒有用的�？墒�，越是這樣想，心里就越是急躁。這時(shí)，老師的話在耳邊響起：遇到不會(huì)的題，就想一想我們以前是不是講過類似的問題，只要找到思路，一切問題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來，認(rèn)真在回憶著平日的講解。猛然間，頭腦中靈光一現(xiàn)，思路有了！我拿起筆，急速地在草稿本上畫圖，一畫圖思路清晰了，接著算了起來。答題完畢，驗(yàn)算、檢查，一氣呵成，此時(shí)離考試結(jié)束還有3分鐘。

　　“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我滿意地交上了答卷。此時(shí)，我交上的不只是一份滿意的答卷，也是一份遇事不慌，冷靜處理的態(tài)度！

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