【集合】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
寒假，每個(gè)人應(yīng)該都過(guò)過(guò)寒假吧！寒假既是有趣的，也是無(wú)聊的，但是寒假里，趣事也是非常多的。
這里，我也有幾件事，想給你們分享哦！寒假里的一天，我早晨起來(lái)，覺(jué)得異常寒冷，我起來(lái) 一看，陽(yáng)臺(tái)上的竹竿上結(jié)滿(mǎn)了冰，它連同冰包在了竹竿上，這時(shí)連竹竿都變得很漂亮了！在美麗的太陽(yáng)光下變得閃閃發(fā)亮。這時(shí)我忍不住拔了幾根冰柱下來(lái)，它在我的紅色的`臉盆里，是白里透紅，我巴 不得讓它永遠(yuǎn)躺在臉盆 里面，我在臉盆里左動(dòng)右捅，真是好玩極了，漸漸地，我的手通紅通紅的，可是，我才不管這么多，臉盆里的冰溶化了，我也停止了玩冰，用筆把這一刻給記下來(lái)了。還有一次， 冬天十分難得的下了一場(chǎng)雪，我們小孩第二天一早推開(kāi)窗戶(hù)，往外面一看，外面白茫茫地，連樹(shù)上都結(jié)了冰，我們趕緊跑下樓去玩，有的人在雪地里溜冰，更多的是在打雪仗。我們分成男女兩組，我們 女孩按先前計(jì)劃好的，先把男孩引過(guò)來(lái)，然后，我們?cè)匍_(kāi)始打男孩，結(jié)果，他們就輸了。
打完雪仗后，我們又一起堆了個(gè)小小的雪人，可好玩了。我喜歡過(guò)寒假，你呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
搗蛋鬼請(qǐng)了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個(gè)搗蛋鬼，他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他，一天……
“小廣播員”李斯興高采烈的跑過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我們班的搗蛋鬼請(qǐng)了病假，大概三個(gè)月！”“太好了，太好了�！庇械纳踔痢靶覟�(zāi)樂(lè)禍”的吹起了口哨。
搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健，他長(zhǎng)的不引人注目，但我們都非常討厭他。一下課，不是揪著女同學(xué)的辮子，說(shuō)：“大熱天的，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)虱子？”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板，沒(méi)完沒(méi)了。我們都十分討厭他。
開(kāi)始，我們都非常高興。可到了后來(lái)，想他的.人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)�，不管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，還是凜冽的寒風(fēng)，他總會(huì)早早的第一個(gè)來(lái)到，開(kāi)開(kāi)教室的門(mén)，來(lái)迎接同學(xué)們�？墒乾F(xiàn)在，早來(lái)得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門(mén)外；一下課，他也會(huì)主動(dòng)的擦黑板，可是現(xiàn)在……上課的時(shí)候，他也會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，可現(xiàn)在……有時(shí)他還鬧個(gè)笑話(huà)，可現(xiàn)在……
原來(lái)，我們只看到了他的缺點(diǎn)，回想起來(lái)，這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎？真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)南邊的榕樹(shù)下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒�。你看有同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
操場(chǎng)邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來(lái)他們?cè)谧龊檬履亍Ｓ袃蓚�(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來(lái)；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來(lái)；有的同學(xué)看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友摔倒了，馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)。多有愛(ài)心的一群同學(xué)呀。
我走著走著，來(lái)到北邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的'踢球，打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了。”有的同學(xué)跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開(kāi)心了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真啊！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛回教室里上課，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來(lái)，我的感受到，春天來(lái)了!
春季，靜與動(dòng)完美的時(shí)節(jié)。春季像天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來(lái)人間;春季像花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春季像畫(huà)家，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般的甜蜜，如酒般的香醇。你看，街心公園中，百花爭(zhēng)艷，姹紫焉紅，競(jìng)相開(kāi)放，可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說(shuō)著春季的。
春天，界的女神。早晨，她一覺(jué)醒來(lái)，就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi)來(lái);她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
在春天欣賞大，，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......啊，綠的山，綠的水，不使人感到心曠神怡。!吹拂過(guò)綠葉的春風(fēng)，變的溫柔，太陽(yáng)也暖洋洋的，綠葉們則托出了個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中，搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉，泛著淡淡新綠的`柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏，形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里，是只自由翱翔的小鳥(niǎo)，手牽著風(fēng)箏線(xiàn)在城市里跑來(lái)跑去的孩子們，“小鳥(niǎo)”最忠誠(chéng)的伙伴。
美麗多彩的春天，我太喜歡了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
語(yǔ)文課上，老師聲情并茂地講著古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。
我微閉雙眼，細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩(shī)人漫步登上山頂，秋風(fēng)像母親溫暖的手，輕輕拂過(guò)他的臉頰，勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”
突然，一陣喊叫聲打斷了我的思緒�！翱�！是蜜蜂！一只好大的蜜蜂！”只見(jiàn)一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛，扇動(dòng)著薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫著，也不知道是從哪兒飛到教室里來(lái)了。
頓時(shí)，教室里安靜的氣氛被打破了，一時(shí)間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪，有的站了起來(lái)，有的'不停地?fù)]舞雙臂，更有的直接踩到凳子上……
我扭著身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動(dòng)著。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見(jiàn)過(guò)這里，對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說(shuō)：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開(kāi)，你這個(gè)不速之客是要聽(tīng)老師講課呀！那你就安安靜靜地聽(tīng)吧！
可是事與愿違，蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的，一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前，嗡嗡兩聲；一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢！一個(gè)個(gè)嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的�！把�！過(guò)去！過(guò)去！”
老師看樣子講不下去了，只得維持秩序�！懊鄯�，你不動(dòng)它，它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了，等一會(huì)兒，就飛走了。”說(shuō)著走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)了一扇窗。
這時(shí)，蜜蜂好像嗅到了什么似的，順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。” “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的.、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話(huà)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
有一座村莊，是漢，苗兩族雜居的村落。村子里有一位八十多歲的獨(dú)居苗族老奶奶，她十分慈祥，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的。
小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。小紅周日剛寫(xiě)完作業(yè)，就去了老奶奶家里，家里沒(méi)人，門(mén)也沒(méi)上鎖，小紅一腳剛邁進(jìn)老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺(jué)得幫助老奶奶的機(jī)會(huì)來(lái)了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進(jìn)去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。
小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會(huì)兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續(xù)洗，用肥皂洗，小溪里現(xiàn)在滿(mǎn)是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿(mǎn)了汗珠，但她內(nèi)心十分快樂(lè)，溪水中的水泡，好象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的肥皂寶寶，朝下游跑去，天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著萬(wàn)物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來(lái)，在她晾衣服的'時(shí)候，給外地寄信的老奶奶回來(lái)了。她看到這場(chǎng)面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅:孩子，謝謝你，手都凍紅了。說(shuō)著，老奶奶把臉貼到了小紅手上，我們不是親人，勝似親人啊!這是我應(yīng)該做的，老奶奶。
遠(yuǎn)方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著，，給予，無(wú)處不在，它們期待著你去尋找、發(fā)現(xiàn)。
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