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小學(xué)四年級作文大全6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
最近，我們班掀起了一股“養(yǎng)蠶熱”，看著大家都在養(yǎng)蠶，我也手癢癢得不行，決定也來試一試。
“一、二、三、四、五！”哈哈，真是太棒了，好朋友陳雯婷送給我五條蠶寶寶。只過了一小會兒，五條蠶寶寶就成了好朋友，“擠”在一塊，一起吃東西，一起睡覺。有時候，它們還會像大雁一樣排成“一”字形呢！這么快就相處得如此融洽，看來蠶是非常溫順的。
可是，蠶寶寶們有時也會發(fā)點兒小脾氣，不信？那就跟我一起去瞧一瞧，看一看吧！“哎喲！放開我！”誰在大呼小叫呀？是我？不是，是那條蠶在“叫”來“叫”去，只見它縮成一團，驚恐地扭動著身體，好像是誰要把它吃了似的。其實，我只不過要給它換張葉子罷了，真是的。
經(jīng)過這件事后，蠶寶寶們就對我提高了警惕。有一次，我想幫它們換個新“家”，可它們一點兒也不配合，用自己的強力吸盤——腳，死死地粘住盒底，就是不放。我見狀，就使出全身力氣，啪！終于把它硬扯了下來。這時，蠶寶寶似乎被惹惱了，居然在桌上拉了一堆便便，“哎呀，真惡心！”我嘴里嘀咕著，“蠶寶寶呀，你們真是狗咬呂洞賓——不識好人心哪！”
蠶寶寶偶爾的調(diào)皮絲毫不影響我對它們的喜歡。早上起床，第一件事就是下樓采桑葉；放學(xué)回家，頭等大事就是給蠶寶寶喂食；就連晚上睡覺前，我都不忘去看一眼蠶寶寶。
媽媽告訴我，蠶對我們?nèi)祟愑兄薮蟮呢暙I。我們可以用蠶絲吐出的'絲做衣服、棉被，就連它的糞便也可以用來泡茶，當(dāng)藥引子。
因為有了蠶，我們家增添了不少歡樂，照顧蠶寶寶也成了我們家的一件大事。我相信，經(jīng)過我的精心照料，蠶寶寶一定能長得越來越壯，越來越可愛。
小學(xué)四年級作文 篇2
星期五下午的第一節(jié)課，張老師對我們說：“下一節(jié)課我們再玩一個游戲，至于是什么嘛，先保密。”這時，本身很興奮的同學(xué)們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事，我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個游戲你們玩過，就是傳話游戲�！痹趶埨蠋熣f游戲規(guī)則的時候，臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細的聽�！暗谝粭l是過一會兒，第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條：回來后，等老師說開始以后，第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué)，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內(nèi)保持安靜。”老師把那些學(xué)生帶出去，教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的`。
他們進來了。有些同學(xué)想知道些情況，就問了第一排的同學(xué)，但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了，我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了：眼見為實，耳聽為虛。
小學(xué)四年級作文 篇3
午飯的時候，雪開始飄飄灑灑地落了下來。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的大氣一場。這一刻，雪成了他的最愛，快樂就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無邪回來！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的'很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)危霑砸粫跃烤梗哼@是不是雪？抑或塵埃，抑或細微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再沒了那感動！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
小學(xué)四年級作文 篇4
今天晚上，家里停電了。
小姑拿著打火機點起蠟燭，我覺得很無聊。忽然，燭光輕輕閃了一下，對呀！看看燭光也挺不錯的。
蠟燭輕輕搖曳著，底部是溫暖的橘黃，火尖上閃著幽幽的藍光，泛著神秘的氣息。燭尖一會拉得很長，好像一個小男孩調(diào)皮的吐著舌頭。我輕輕的吹口氣，燭光又像受了驚似的`，猛地一閃，不過多久它就在微微的搖動中恢復(fù)了原樣�？墒牵坏伟胪该鞯陌咨珷T淚悄然滑落，不由得有了幾分傷感，想起了一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”心中便有一種說不出的難過。
燭絲越來越長，升起一股裊裊的輕煙，燭光中那神秘的藍光閃爍起來，傳來一股淡淡的焦味。欣賞著燭光，回顧著《青鳥》倒也是一件浪漫的事。
“怎么了？”小姑打斷了我的思考，我如夢方醒，這才回到現(xiàn)實中來。
美燭美矣，可它那默默奉獻的精神幾人能知？老師，農(nóng)民，那些如紅燭般的人的一片苦心，又有幾人能理解？
在一片燭光中，我又陷入了沉思。
小學(xué)四年級作文 篇5
一天，在一個大型商城的停車場里停放著一輛身穿土豪金的蘭博基尼。只見它環(huán)視周圍一圈后，格外的神氣：“哼，你們是不是很羨慕我擁有這么一身華麗的衣服啊，你們這些個窮人也只有羨慕的份了�！�
這時，身邊的法拉利可不高興了：“你這有什么了不起的？我可是目前世界上所有豪車?yán)锩孀钯F的一款了，價值好幾千萬呢！”
“我才是最好的，我的身體里應(yīng)有盡有，什么冰箱、電視、衛(wèi)生間……我全都有，你們有嗎？”一輛房車在旁邊很不高興地撅起了嘴。
不一會兒，停車場里就像炸開了鍋一樣熱鬧，汽車們各自吹擂著自己。
幾天后，汽車們又見面了，可是那輛穿著土豪金的蘭博基尼卻不見了。這時，一輛高檔的`智跑說：“我前兩天看見它的主人開著它，一時大意，撞上了圍欄，非常的嚴(yán)重，蘭博基尼算是徹底的報廢了，主人沒有辦法，只好賣給了廢品處理廠�！斑@話一說，停車場頓時安靜了下來，每個人都不再出聲。每輛車都害怕自己有蘭博基尼的下場。
終于，有輛汽車打破了沉寂：”我們總是在這里炫耀自己的長處，炫耀自己如何如何的高檔，但是我們卻從來沒有想過自己的命運是什么。就算我們再值錢，如果主人不愛惜我們的話，我們也僅僅是一堆的破銅爛鐵而已。我們在這里爭來爭去也實在沒有意義。”每輛車似乎都認(rèn)識到了事情的真實意義，它們內(nèi)心都在反省，真正主宰的不是它們自己，而是自己的主人。
每輛都向剛才打破沉寂的汽車投以敬佩的目光，原來那樣車是一款08年的東風(fēng)悅達產(chǎn)的千里馬，卻依舊如新。
小學(xué)四年級作文 篇6
生活中，不能缺少雨，這些雨也是在不同的地方不同的時間下的，有在上課時下的、有在寫字時下的、也有在澆水時下的……
這天，隨著天空中雷公“轟隆隆”地為雨神打起了頭曲，不一會兒，雨神便不慌不忙的跟著雷公的節(jié)奏跳起舞來，雨神越跳越有勁，后面雷公的'伴奏越來越激烈，一開始，還是小雨淅淅瀝瀝，一會兒便成了傾盆大雨，連平時最不愛動的電母也開啟了閃光燈。
這次正好趕上語文課，語文老師包老師看大家的注意力都在外面的雨上，充滿智慧的眼珠一轉(zhuǎn)，笑咪咪地問大家：“同學(xué)們，你們喜歡雨嗎？”同學(xué)們早已感覺到了老師笑里藏刀，異口同聲地說：“不喜歡！”老師又笑著說：“你們?nèi)鲋e！”同學(xué)們立即換了聲音：“喜歡！”老師索性把手一擺，讓我們?nèi)タ戳�。同學(xué)們不約而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石頭上的雨，是熱的，我又接了外面的雨，又是涼的。忽然，一陣泥土的味撲鼻而來。我想：怎么會有這種味道呢？后來又細細一想：“之前烈日炎炎，大地龜裂，現(xiàn)在又來個驟雨，當(dāng)然有這股味道啰！”“快進教室！”老師大喊道，我們才依依不舍的回去了。
真希望這種事多多發(fā)生呀！
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