四年級(jí)活動(dòng)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我們班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
對(duì)于今天的這個(gè)活動(dòng)，我們也可以說(shuō)是準(zhǔn)備多時(shí)了，什么？想知道是干嗎的，那我就告訴你吧！是每一小組演兩幕負(fù)荊請(qǐng)罪。
開(kāi)始了，每一組的同法學(xué)都演得很生動(dòng)。終于輪到我們了，我高興的上了臺(tái)······
“負(fù)荊請(qǐng)罪，第一幕，開(kāi)拍”我興致勃勃的.走向吳一凡······
“哦，我天，我忘詞了，怎么辦？怎么辦？”后來(lái)經(jīng)人提醒，我還是沒(méi)丟什么人。好險(xiǎn)。
通過(guò)這回活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都上臺(tái)上表現(xiàn)了自我，希望老師可以多多辦一些類似這樣的活動(dòng)哦！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
叮叮鐺，叮叮鐺！下課的鈴聲響了。我們都魚貫而出，風(fēng)風(fēng)火火地跑到操場(chǎng)上做活動(dòng)。
你知道我最喜歡什么活動(dòng)嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！
第一、我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。一提起“老鷹捉小雞”的游戲，我們都開(kāi)心的合不攏嘴了！
我們都準(zhǔn)備好了！男生當(dāng)老鷹，女生當(dāng)小雞，我們的張琳清當(dāng)雞媽媽，我們就要“二五一十大開(kāi)始了”！
我們女生一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒蹲下的，像一棵棵膽小的樹(shù)苗。而那淘氣的男生呢？卻張牙舞爪地想抓住我們�？墒俏覀兣拖駲C(jī)靈的`小鳥一樣右逃左逃的，非常開(kāi)心！可正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，“老鷹 ”們捉住了一只“小雞”，唉！真可惜呀！
叮叮鐺，叮叮鐺！上課了，于是我們快步走向了教室……
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天雖然烏云密布，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀円嫴实啊Ｇ�！一進(jìn)教室就看見(jiàn)那么多的雞蛋也來(lái)和我們一起上課了。
終于上課了，只聽(tīng)老師說(shuō)彩蛋活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們一下子安靜下來(lái)，都開(kāi)始專心致志的畫彩蛋。我先用筆把雞蛋的兩端小心翼翼地分別戳個(gè)小洞，然后把杯子放在桌上，把雞蛋左右搖晃把里面的蛋黃和蛋清搖晃均勻。再將雞蛋的一個(gè)洞對(duì)著杯子，另一個(gè)對(duì)著嘴巴使勁吹，把里面的蛋清吹出來(lái)。如果吹不出來(lái)，就再搖晃雞蛋，這樣反反復(fù)復(fù)多次只到把里面的蛋清吹干凈。雞蛋擦洗干凈以后，就可以畫彩蛋了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的`走著，我畫什么早就想好了，我要畫一只可愛(ài)的小貓咪。我先畫出它的耳朵，再畫它的身體，小貓大概的輪廓就出來(lái)了，最后畫一下它的表情就可以大功告成了。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我正好畫完。我們把彩蛋放在桌上，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些彩蛋。那些彩蛋一個(gè)個(gè)栩栩如生就像童話世界里的一樣。這次彩蛋活動(dòng)可真有趣！
通過(guò)這次畫彩蛋活動(dòng)，使我懂得了只要自己動(dòng)手做，不論什么事情都能做成功！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
星期六下午第一、二節(jié)課我們做活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有趣。只要表演一個(gè)節(jié)目就拿一個(gè)禮物走。
活動(dòng)開(kāi)始了，我覺(jué)得最有趣最好玩的一個(gè)節(jié)目是《植物大戰(zhàn)僵尸》的笑話。主要講的是迷惑菇遇見(jiàn)了高堅(jiān)果，張翰升演迷惑菇，陳誠(chéng)演高堅(jiān)果。迷惑菇對(duì)高堅(jiān)果說(shuō)：“我要跟你離婚離婚�！备邎�(jiān)果說(shuō)：“這是為什么呀？”迷惑菇又說(shuō)：“我媽說(shuō)生下來(lái)的孩子會(huì)得恐高癥的�！备邎�(jiān)果豎起了一個(gè)牌子，上面有三個(gè)大點(diǎn)。然后旁白走了出來(lái)，就這樣結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目太可笑了。
還有一個(gè)變魔術(shù)的'，表演者是萬(wàn)松禾。萬(wàn)松禾首先把一個(gè)球放在杯子里，然后把那個(gè)杯子里的球取出來(lái)，放在自己的口袋里。然后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，萬(wàn)松禾把杯子拿開(kāi)，居然球在里面，我們太驚訝了。我們班掌聲如雷，太驚訝了，我們沒(méi)有一個(gè)人解開(kāi)這個(gè)魔術(shù)，太厲害了：一個(gè)球，放在口袋里既居然可以從杯子里拿出來(lái)。我有點(diǎn)懷疑他的杯子里可以放兩個(gè)球，但我去看時(shí)，卻只能放一個(gè)球。太神奇了我真想學(xué)呀！
到了我表演，我表演的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我考了他們一個(gè)題目：有兩個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老板說(shuō)：“帶小孩的大人不能住這個(gè)酒店�！蹦莻�(gè)小孩說(shuō)了什么話讓酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進(jìn)化而來(lái)的�？墒嵌煎e(cuò)，沒(méi)有一個(gè)答案是對(duì)的。后來(lái)汪孟然答對(duì)了。這道題正確的答案是我小孩帶著兩個(gè)大人
這場(chǎng)令人難忘的活動(dòng)就這樣快樂(lè)的結(jié)束了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來(lái)了，我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦！
早上，我老早就起來(lái)了，就是因?yàn)楦吲d地睡不著，一直在床上翻來(lái)翻去，在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。
到達(dá)了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見(jiàn)我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來(lái)聽(tīng)老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個(gè)部分，我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過(guò)后，就開(kāi)始換衣背詞，表演開(kāi)始了，背景、音樂(lè)、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個(gè)部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺(tái)就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過(guò)視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示，先把文字組成成語(yǔ)，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個(gè)小刷子的'平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè)，可卻只有四個(gè)留下來(lái)。
午飯過(guò)后，老師把我們班集合起來(lái)。找來(lái)了一個(gè)又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)二輪的默契考驗(yàn)之后，開(kāi)始闖關(guān)�？粗慌拢墒且簧先ゾ团铝�。上了輪胎，就來(lái)到了第二關(guān)。要走過(guò)葫蘆障礙物，我走了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn)，好有意思�。『竺娴年P(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽，有空中隧道，A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡(jiǎn)單，我把鏡框做成了紫色的愛(ài)心型，再把鏡架做起來(lái)。再把它們都取下來(lái)。我把鏡框反過(guò)來(lái)，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。
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