- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當(dāng)然，我最敬佩的人是潘老師。
潘老師是我們四年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什么說(shuō)她好呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講訴。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)字寫(xiě)得有點(diǎn)差，以前的潘老師不重視寫(xiě)字，就直接看對(duì)與錯(cuò)，現(xiàn)在的潘老師不僅看對(duì)與錯(cuò)，還非常重視字，有幾次，都把我一個(gè)人留下來(lái)，但我也知道這也是對(duì)我好。她不但是最后一個(gè)走出校門(mén)，而且早上是第一個(gè)走進(jìn)校門(mén)。像這樣的老師，怎么不讓人敬佩呢？
潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業(yè)凡是有錯(cuò)誤的，都得去訂正，有一次，我看見(jiàn)人多，就偷偷地溜走了，結(jié)果明天的.體育課前，潘老師把我留下來(lái)了，我沒(méi)有想到，潘老師那么盡職盡責(zé)，還有一次，我有一道題目不會(huì)寫(xiě)，就抄同桌的書(shū)，結(jié)果訂正時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，潘老師說(shuō)：“虞同學(xué)，這是抄來(lái)的吧！”那時(shí)，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎么知道的。
這就是我敬佩的潘老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
從小我就聽(tīng)著奶奶唱著小兔子乖乖這首兒歌長(zhǎng)大的，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的小兔子，也沒(méi)有親手摸過(guò)小兔子。
前兩天大媽媽送來(lái)了兩只小兔子，一只灰色的叫小灰，還有一只白色的叫小白，都很漂亮。特別是小白，乖極了！
今天奶奶答應(yīng)和我一起去放小兔子，終于有機(jī)會(huì)和小兔子親密接觸了。小兔子的身體摸上去很柔軟、很舒服而且還暖暖的。
小兔子長(zhǎng)相很可愛(ài)，好像一團(tuán)毛毛球。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅紅的眼睛，越看越可愛(ài)。我拔了一把小草喂小兔子吃，小兔子吃得可香了。它們一會(huì)兒蹦到這里，一會(huì)兒蹦到那里，好像在跑步比賽一樣。小灰最調(diào)皮，老是跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有一次還是樓下的奶奶幫我們找回來(lái)的。
玩了一會(huì)兒，大風(fēng)來(lái)了，奶奶抓住小兔的`耳朵，放進(jìn)了籠子里。小兔子在里面吃著我給它們拔的草，吃得可開(kāi)心了。
奶奶提著籠子回家了。我對(duì)小兔子說(shuō)：“明天我再來(lái)跟你們玩，再見(jiàn)，小兔子�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
我無(wú)數(shù)次握過(guò)外公的手，但這次我握著外公的手，我哭了……
前幾個(gè)星期，外公突然腦中風(fēng)，進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去探望外公，握著他那雙干瘦有布滿皺紋的手時(shí)，我那不聽(tīng)使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉(zhuǎn)，喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次，我想騎自行車(chē)，但是自行車(chē)剛好壞了。那時(shí)正是晚上，修自行車(chē)的鋪?zhàn)佣缄P(guān)門(mén)了，外公便叫我明天再騎，等鋪?zhàn)娱_(kāi)了才修�？晌铱拗[著要騎自行車(chē)，外公二話不說(shuō)，便親自幫我修好自行車(chē)。
修的時(shí)侯，雙手都臟了，汗流下來(lái)，就用自己那雙臟的手擦，他用工具在車(chē)身上左扭扭，右扭扭。大約修了一個(gè)多小時(shí)，終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說(shuō)：“外公真能干！”
現(xiàn)在回想起來(lái)，便覺(jué)得那時(shí)侯的自己實(shí)在太任性了，不應(yīng)該讓外公那么辛苦。
現(xiàn)在外公在醫(yī)院里，他的手插滿了針管，由于長(zhǎng)期打點(diǎn)滴，手都變成了紫黑色�？吹酵夤@樣，心里真的不是滋味，多么想躺在床上的'是自己�。⌒睦镫y受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人，因此我們要尊重他，愛(ài)戴他。等外公出院后，我要細(xì)心地照顧他，令他晚年的生活可以更加美好。
四年級(jí)的作文300字 篇4
正當(dāng)我在餐桌上吃著香噴噴的飯菜時(shí)，兩條魚(yú)“蹦”進(jìn)了我的飯碗里�！鞍�！我的媽呀！魚(yú)！”我不禁失聲叫了起來(lái)，要知道，我是最討厭吃魚(yú)的。
我坐在餐桌邊對(duì)著魚(yú)呆呆發(fā)神。我轉(zhuǎn)過(guò)神一看，爸爸已經(jīng)吃完了。這邊，兩條魚(yú)嘴巴張得大大的，好像在嘲笑我：“拿我沒(méi)辦法了吧，我有刺，你敢吃我嗎？哈哈！”我氣得火冒三丈高：“吃就吃，怕你不成！”
我一口咬住魚(yú)的尾巴，狼吞虎咽的'吃了起來(lái)。突然，我遭到了魚(yú)的攻擊，嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚(yú)，從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄，可一想起我連吃魚(yú)都不會(huì)時(shí)，我心中又充滿了信心，決定戰(zhàn)勝以前的自己，學(xué)會(huì)吃魚(yú)。
刺越來(lái)越多了，離勝利不遠(yuǎn)了。我細(xì)嚼慢咽，一根刺都沒(méi)刺中我，看來(lái)我找到了技巧。正當(dāng)我歡喜時(shí)新的問(wèn)題出現(xiàn)了：怎么才能吃到腦水呢？我用筷子使勁敲打魚(yú)的頭蓋骨；用筷子“鉆骨取水”，各種方法都嘗試了，可它就是不打開(kāi)。
不管它三七二十一，我咬。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“當(dāng)”，骨頭被我咬開(kāi)了，我吃到美味的腦水了，那味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。
這次吃魚(yú)，我戰(zhàn)勝了以前的自己，贏得了最后的勝利。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天下午，我正在家里補(bǔ)作業(yè)。弟弟在睡覺(jué)，爸爸出去辦事了，媽媽在洗衣房上班。家里顯得格外寧?kù)o。
忽然，刮起了很強(qiáng)大的風(fēng)，有幾家人的玻璃都被刮掉了，我在家就聽(tīng)到了一連串玻璃掉的聲音。有幾棵大樹(shù)還被刮倒了。
“轟轟”一陣一陣的雷聲回響在人們的耳邊�！皣W”的一聲一陣傾盆大雨從天而降。我家的門(mén)有幾條縫隙，大量的水都漏進(jìn)了我家。我利用這些水把家里的里里外外都拖了一遍�？墒怯隂](méi)停，門(mén)邊還是漏水。我便找了個(gè)盆，我把拖把上剛剛拖地的.水都給擰干了軸到盆里，再把拖把放到本邊吸水，吸完再擰。
過(guò)了一會(huì)，我一直擔(dān)心爸爸媽媽能不能回來(lái)，尤其是爸爸。我也不顧那么多了，趕忙拿著傘去接?jì)寢專诼飞衔疫�看見(jiàn)路邊都是水。心里大膽地想：今年是不是要發(fā)大洪水了。
爸爸終于回來(lái)了，而且變成了一位正宗的“落湯雞”先生，哈哈哈哈！
四年級(jí)的作文300字 篇6
是我養(yǎng)的兩條小魚(yú)。一條全身通紅，我稱它為“大紅袍”；另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色，像一粒瘦長(zhǎng)的葵花籽，我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非�？蓯�(ài)，我特別喜歡它們。
當(dāng)我把魚(yú)食灑在水面上時(shí)，它們就敏捷地從水底游上來(lái)，給我表演精彩的節(jié)目：只見(jiàn)“大紅袍”張開(kāi)大嘴吞一口魚(yú)食吐一個(gè)泡泡，再吞一口魚(yú)食，又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”，它緊緊地盯著大塊的魚(yú)食，趁“大紅袍”不注意時(shí)，將魚(yú)食吞入口中。不一會(huì)兒就吐了出來(lái)，再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了，“小不點(diǎn)”還正餓著肚子呢！
它們不高興的時(shí)候，任憑我怎么輕輕地敲打魚(yú)缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來(lái)游去；當(dāng)它們高興時(shí)，一見(jiàn)到我就游得非常歡快。我往魚(yú)缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚(yú)缸的`右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，它們就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛(ài)，叫人怎能不喜歡他們呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一輛漂亮的自行車(chē)，它是我最好的叔叔送給我的。
“快遞到了，是自行車(chē)�！眿寢尨舐曊f(shuō)。我趕緊跑下樓，抱著這個(gè)“大鐵塊”興奮地回家，還一邊走一邊想，明天我一定要把它拼好。
第二天，爸爸七點(diǎn)鐘就把我叫醒了。我揉了揉那沉睡中的眼睛，又伸了伸懶腰，便跟著爸爸去拼自行車(chē)了。我們先仔細(xì)地看了看圖紙，什么也沒(méi)看懂，只看懂了手柄和坐凳的位置。于是我們就把看懂的先拼好，沒(méi)看懂的就到專門(mén)拼行車(chē)的.店里叫他們拼。他們先拼了前后輪的擋板，然后把反光條粘上了車(chē)，再……不一會(huì)兒，我的小自行車(chē)就誕生了。
我高高興興地騎著自行車(chē)飛奔在路上，給好多人炫耀著我的新自行車(chē)，不時(shí)還把速度調(diào)快調(diào)慢。有時(shí)還要停下來(lái)看看自行車(chē)，好像怎么看也看不夠。
到了家，我又看到了它的一個(gè)新功能，就是它能放水杯，這個(gè)新功能使我更喜歡這輛高等級(jí)的自行車(chē)了！
這就是我的新自行車(chē)，我喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇8
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車(chē)我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢(qián)王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢(qián)鏐的雕像。只見(jiàn)他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢(qián)王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢(qián)鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的.情景。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，
錢(qián)王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢(qián)王的功績(jī)而建造的，至今已有九百多年的歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。連一旁的小樹(shù)都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)作文02-22
四年級(jí)的作文02-22
四年級(jí)作文02-23
四年級(jí)的作文02-24
四年級(jí)作文02-25
四年級(jí)作文02-25
四年級(jí)的作文02-25
四年級(jí)的作文02-25