四年級的作文優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
每一座城市,都有它獨特的味道,美食是其中不可或缺的一部分。如果沒有這些點綴,城市將會變得平淡無奇。
山粉糊是我們臺州地地道道的小吃。它以番薯粉為主料調(diào)制而成,可根據(jù)個人喜好,做成咸、甜兩種不同的風味。咸的山粉糊多以肉丁、香菇絲、蠶豆瓣、冬筍丁、年糕丁、豆腐干丁、花生仁等為佐料;甜的山粉糊則配以紅棗、荸薺、葡萄干、橘餅、蓮子、桂圓肉、花生仁、紅糖等食物。
我家有吃咸山粉糊的習慣。媽媽先把配料一一切成細細的丁。點火后,她在鍋里放些油,把食物依次地放下去翻炒,再放入適量的鹽和酒,稍后倒入些水。接著,她取出番薯粉放進大碗,加水攪拌,使粉化開。待水煮沸后,她將化好的粉慢慢倒進鍋中,邊倒邊攪拌。沒過多久,白色的液體變成半透明的了。將它們盛入碗中,我就可以美美地享受一番了。
關于山粉糊的'來歷,還和抗倭名將戚繼光有關呢!相傳戚大將軍在臺州大敗倭寇那天,正好是元宵節(jié),真是雙喜臨門?杉Z食卻已被倭寇掠空,連做一頓元宵都不夠。大將軍靈機一動,將殘留的各種食物一鍋煮了,其中就有**瞧不上眼的番薯粉。哪知道,這一煮煮出了好味道!百姓奔走相告,于是,家鄉(xiāng)的人們便有了元宵節(jié)吃山粉糊的習俗。
在充滿現(xiàn)代氣息的大街小巷,賣山粉糊的寥寥無幾。每次上街,我都渴望能遇見一兩個賣山粉糊的小販?赏塾,期待的人毫無蹤跡。我也只能把渴望埋在心底,在元宵節(jié)時才得以解解肚里的饞蟲?梢荒曛挥羞@么一次,我是多么珍惜這個機會呀!
四年級的作文 篇2
放假啦!本以為過個暑假很輕松,沒想到卻是無盡的煩惱……
晚上,因為和爸爸一起摸知了,回來的晚了一些,等我睡著后都差不多10:30了。早晨,才6:00,一陣獅吼把偶給震醒了——“快起床!都要吃飯啦……”
某瑩草草梳洗完畢,(又不知平時,那么講究干嘛啊)就去吃飯了。吃完飯,剛想去補眠,老爸又吼了,“快,暑假生活做完了沒有!課堂達標!期末測試……快去做!“
某瑩好不容易完成了作業(yè),已是中午十分,顧不得吃飯,反正也不餓!偶就這么點時間,抓緊抓緊。
才15分鐘吧?“日記,作文……別睡了,快去寫!成績是萬能的,有了成績才有錢……”
how time flies!封建社會,科舉選人。于是乎無數(shù)范進孔乙己之類的才子每天誦讀“之乎者也”;今天,面對至尊的成績,無數(shù)學子被它熏得頭昏眼花,電的焦頭爛額……考試制度科舉制度兩家,可謂難分上下……
反抗?行不通!說不定會挨上幾頓“竹筍炒肉”,可夠你消化上好幾天的`啊!反抗行不通,只好順從了。
一下午過去了,晚上,又重復,重復……
難道我的暑假,就這樣過去了?
四年級的作文 篇3
在鋼筋水泥的森林里,你留意過大自然所賜予我們的聲音嗎?不要搖頭,每個人傾聽過。比如你走在街上風拂過你耳邊的聲音。然而大自然的聲音遠不止這些,它也會大笑,大怒,也會嘆息驚恐。那么它會發(fā)出什么樣的聲音呢?
喜
你聽到過種子發(fā)芽的聲音嗎?你聽到過太陽升起的聲音嗎?你聽到過破繭成蝶的聲音嗎?說得簡單點,你總該聽到過枝頭幼鳥要食物的聲音嗎?你總該聽到過山間溪水漂流的聲音吧!這些都是大自然的欣喜的聲音,沒錯,也許它在笑,甚至欣喜若狂,但是聽大自然的喜的聲音不僅要靠耳朵,還有用心,用心傾聽身邊的一切。用心傾聽萬物的喜。
怒
你聽到過土地干旱的聲音嗎?你聽到過鮮花凋零的聲音嗎?說的明白點,你總該聽到過閃電的聲音吧?你總該聽過巨浪的聲音吧?這些都是大自然不愉快的聲音。沒錯,也許它在急。甚至勃然大怒。但是聽大自然的聲音,不僅要靠耳朵,還要用心。用心去理解身邊的一切,用心理解萬物的怒。
哀
你聽到過枯葉掉落的聲音嗎?你聽到過溫水結冰的聲音嗎?你聽到過太陽西下的聲音嗎?說的清楚點,你總該聽過大風吹斷小樹的.聲音吧!你總該聽過傾盆大雨的聲音吧。這些都是大自然的哀傷的聲音。沒錯,也許它在哭,甚至淚流成河,但是聽大自然哀的聲音不僅要靠耳朵,還要用心,用心同情身邊的一切,用心同情。
只要你有一顆善良的心,那就去領悟那至高無上的旋律吧!
四年級的作文 篇4
春光明媚,春姑娘悄悄地來到我們身邊,小草探出了小腦袋,花兒們一個個都競相開放,萬物復蘇,在這個季節(jié)里,春游去玄武湖再合適不過了。
玄武湖已有悠久的歷史,從東晉開始,經(jīng)過多次整治和建設,后來變成皇家園林,到了清一代,又變成百姓耕種之所,1934年4月又改名為玄武湖公園。
玄武湖有山有水,風景宜人,是一個春游的好去處。一進大門,可以看到一條彎曲的小路,路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹,像一個個戰(zhàn)士,腰板挺直。記得上次來的時候,我們還爬了城墻:一條彎彎曲曲的小路,從上面眺望遠處,可以看到整個玄武湖,走累了,可以看一看風景,這使你眼花繚亂。繼續(xù)向里面走,你會看到左邊有一只巨大的黃鴨矗立在湖的中間,這就是非常有趣的鴨子船,可以讓我們自由地在湖中開,也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上,你可以看到春風姑娘正在幫岸邊的柳樹姐姐梳辮子呢!一根根柳條垂落下來,好像無數(shù)條繩子。玄武湖的`南面是環(huán)湖路,你可以環(huán)湖漫步,欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城墻,在此觀湖別有一番風味。環(huán)洲還有假山瀑布,許多假山石形狀奇特、各異,其中的童子拜觀音石看上去像一個小孩在拜觀音。環(huán)洲十分的有趣,還有其他四個洲等著我們?nèi)タ纯此鼈兊木吧兀?/p>
玄武湖還有開闊的場地,我們可以在那里鋪毯野餐。吃完飯后,我們還可以放風箏。放完風箏,我們可以繼續(xù)向里面走。走著走著,你會看到一個游樂場,有許多同學在玩旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等,當然少不了最驚險、刺激的漂流。當同學們坐在橡皮做的木筏上,我會覺得全身繃緊,但又想立即開始我們的瘋狂探險之旅!321,出發(fā)!蔽覀円煌暗溃揖o張地閉上眼睛,感覺我們順著大峽谷沖了下去,腦中那一幅幅圖片都變成同學們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲,頓時水花四濺,我們與水花進行了一場激烈的戰(zhàn)斗,我們贏了。我們戰(zhàn)勝了那些可愛的水花,真是刺激、驚險、瘋狂!
玄武湖的景色讓人看上去目不暇接,我們可以在里面盡情享受,讓我們緊張的身心得到放松。希望大家可以采納我的建議,讓我們一起去感受大自然的美麗風光和有趣的游樂設施吧!
四年級的作文 篇5
5月25日星期日晴病人一病名:傻笑癥患者:陸靜依具體病情:陸靜依的笑神經(jīng)經(jīng)常失控,有時笑得都有些“忘她”了!你看,一個笑話就把她逗成什么樣子?她笑得趴在桌上,用手使勁地拍打著桌子,半天直不起腰來。有時她做著做著作業(yè),就在那里傻笑了。她常常陷入大笑之中,停都停不住。不幸的是,這病狀還會迅速地傳染。她病情發(fā)作時的傻樣,會引起朋友們的'大笑,特別是她的同桌—我。因為本人也有輕度的傻笑癥,所以我成了重度感染者!教室里常常能看到兩個女孩一陸靜依和本人在瘋狂傻笑。這個隋景能讓每一個人“過目不忘”!
病人二病名:歌舞綜合征患者:本人具體病情:下課了,我常常沉浸在自己的歌聲中,還用自認為優(yōu)美的舞姿在走廊里跳來跳去,有時擺擺身子,有時扭扭屁股,蹺著蘭花指,認真地做著每一個動作,看樣子真像一位舞蹈老師!安げ瞬げ耍鄄饲鄄,青菜青菜,我最喜歡吃……”看看,看看,我又換曲調(diào)了!我的屁股往左一扭,往右一扭,像在跳草裙舞,可笑極了!有時做作業(yè)的時候我都會哼起歌來……這就是我們班的“奇癥病人”!
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