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四年級寫景作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文1
我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
在兩座教學(xué)樓的'中間是我們的操場,操場西邊是一個小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇;▔锏脑录、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花,它不與百花爭春,獨(dú)占秋色。操場的東邊是一塊運(yùn)動場所,有乒乓球臺、籃球架——每到下課時同學(xué)們就會在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛秋天的校園。
四年級寫景作文2
夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個個紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛。
菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。
菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開快樂的笑臉,一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的黃瓜,像一個個穿著綠裙子的.小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。
夏天的菜園給我?guī)砹嗽S多快樂,我喜歡夏天的菜園!
四年級寫景作文3
“春天在哪里啊,春天在哪里——————”這首歌曲,我迫不及待地去尋找春天的足跡。啊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了,春天在綠色的田野里,在盛開的鮮花里,在潺潺的溪水里,在香甜的野菜里。
走進(jìn)田野,我看見油菜花開得正旺,黃燦燦的;青青的麥苗正綠的可愛。農(nóng)民伯伯正在有說有笑地耕田,綠油油的秧苗排列的整整齊齊,好像正在等待春天的`閱兵式呢!
走進(jìn)花園,我看各種鮮花爭奇斗艷,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,你瞧,那櫻花粉嫩得像個打扮的花枝招展的小姑娘。嬌黃的迎春花更像一個婷婷玉立的公主,隨風(fēng)舞動,美麗動人。暖風(fēng)拂過,散發(fā)出陣陣花香。
走到溪邊,“丁冬丁冬——————”,溪水一面唱歌,一面永不停息地流淌著。呀!不經(jīng)意間,幾條小魚在水里嬉戲打鬧,玩的不亦樂乎。而成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪正在水草間來回穿梭,好像在找媽媽呢!
回到家里,津津有味地吃著外婆用剛采來的薺菜做的大餛飩,我一口氣吃了滿滿一大碗。春天的味道難道不是在野菜里嗎?
春天就在小朋友的眼睛里,在所有人的心里。
四年級寫景作文4
五橋有一個小山包,名叫香廬山。爸爸說:“今天天氣特別好,我們一起去登香廬山!蔽腋吲d得一蹦三尺高,我們沿著彎曲的羊腸小道來到了香廬山。
山腳下有很多觀音菩薩,上面還放著很多的供品。我們慢慢地爬上山頂,山并不大,山頂上有很多奇形怪狀的石頭,這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅圖畫,內(nèi)容異彩紛呈,不是親眼所見,真是難以相信。石頭旁邊還有一棵古老的黃角樹,黃角樹長得很高大,很茂盛,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。往下看有一種居高臨下的感覺,遠(yuǎn)處的小山包若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧的浮現(xiàn)在我的眼前,山上的樹木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。一片片梯田像一幅美麗、動人的山水畫,它們是那么的活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。街邊一棟棟高樓大廈是那么的富麗堂皇,一排排寬大的廠房整齊的排列著,一條條公路蜿蜒盤旋,一輛輛汽車來來往往、川流不息,!雖然香廬山?jīng)]有李白寫的廬山那么雄偉、壯觀,可我還是不由自主的.想起了李白的詩句:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
香廬山的一峰一姿,一石一態(tài),充滿了美意,它們都深深的印在我的腦海里。
四年級寫景作文5
我的學(xué)校坐落在江蘇省,常州市的武進(jìn)區(qū),是常武地方最好的學(xué)校。
這里環(huán)境優(yōu)美,冬暖夏涼,春天,鳥語花香,爭奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,知了在枝頭唱歌;秋天,丹桂飄香,秋高氣爽,成群結(jié)隊(duì)的候鳥在這里休息;冬天,白雪皚皚,在陽光的照耀下,亮晶晶的。
我們學(xué)校有許多美景,其中,最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層,第一層是蓄水池,里面的水清澈見底,幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍,它們有時躍出水面,好像在比誰跳得高,它們有時在捉迷藏,看誰捉的到誰,它們還有時在水底吹泡泡,好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池,上面有幾十個噴口,噴起水來,足足有二三米高,蔚為壯觀。夜幕慢慢的.降臨,這里又變得絢麗多彩,無數(shù)的燈同時打開,把噴水池照得五彩繽紛,再加上旁邊許許多多的植物,所以這里顯得生機(jī)勃勃,這里不時還會飄來淡淡的清香,所以每當(dāng)我們走過時,都要欣賞一下或多看幾眼噴水池,這個噴水池給我們帶來了許許多多的生機(jī),所以我特別喜歡這個又獨(dú)特又精致的噴水池。
我在這個學(xué)校生活學(xué)習(xí),我感到無比的幸福。
四年級寫景作文6
一年有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放,萬紫千紅;夏天綠樹成蔭,生機(jī)盎然;秋天鮮果飄香,是豐收之神;冬天玉樹銀花,粉妝玉砌。每個人喜歡的季節(jié)可不一樣,而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個美麗的季節(jié)。入秋以后,公園里的'植物就像一位酷愛打扮的少女,頻頻地更換著裝束。一陣風(fēng)吹過,紅色的楓葉就像五角星一樣,在空中慢慢地飄落下來,不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說過:“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”但我覺得秋天也有它的獨(dú)到之處,秋風(fēng)拂面,吹走了炎熱的夏天,帶來了涼爽。
秋日的傍晚,河靜靜地流淌著。閃動著的粼粼水光,就好似閃動著千萬只明亮的眼睛,都在凝視著秋天的秀色。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了,陶醉了。我愛這豐收之神的秋天!
四年級寫景作文7
我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂園。
走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計算機(jī)室,舞蹈室……我們在這里學(xué)習(xí)時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉(zhuǎn)過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側(cè)是用紅色的'塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。
啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
四年級寫景作文8
我奶奶家住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,這個地方離我家很近,每隔兩三天我就去一次。
到我奶奶家,從前門進(jìn)去的時候,首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵,有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進(jìn)了花的王國。還有許多不知名的小草。一場春雨過后,把花和葉子上的塵土沖刷干凈,偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠,像晶瑩的珍珠,花顯得更鮮艷可愛。
在從后門口眺望,一幅美麗的大自然圖畫盡收眼底。看吧,近處是一片碧綠的菜園;雖然只有那么幾壟,可是好多人家的菜連起來,就成了一片,里面種著好多蔬菜,有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。
夏季的時候,我和小伙伴們在田間還可以捉到蟋蟀和螞蚱,我親身經(jīng)歷了,體會到了鄉(xiāng)下玩耍的快樂。
菜園的邊上栽了一棵香椿樹,每到發(fā)芽的時候,我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹上的香椿芽,那種仰脖子干活的`滋味雖然不好受,但是看到滿地的香椿芽,看到了自己的勞動成果,情不自禁的笑了。
再往遠(yuǎn)處看,成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海,微風(fēng)吹來,那齊刷刷的麥芒隨風(fēng)擺動,真是一副可愛的圖畫。
這段美好的生活給我的童年增添了色彩。
四年級寫景作文9
春天來了,溫暖的春風(fēng),生機(jī)勃勃的大地,剛剛發(fā)芽的樹葉,一切都是那樣的絢爛、清新、快樂。美麗的春天到底在哪呢?它就在我們家的院子里。
院子里的春天是絢爛的,樹枝上是剛發(fā)芽的嫩葉,它們帶著微微的綠,是那樣的誘人。
院子里的春天是溫暖的,許多人家已經(jīng)把家里的.花搬到院子里,讓它們沐浴在和煦的春光下,呼吸著新鮮的空氣。
院子里的春天是清新的,到處彌漫著大自然的氣息。它既不像茶香那樣清醇淡雅,也不像香水那樣濃烈芬芳,那是一種溫潤的,并帶有一點(diǎn)草香的純天然氣息。深深地吸上一口,會讓你全身放松,心情愉悅,感覺身上輕飄飄的,好像要飛起來一般。
院子里的春天是快樂的。麻雀在樹上唧唧喳喳地叫,好像在告訴人們春天是多么的美好。小孩子們騎著自行車,在院子里互相追逐;大孩子們在院子里打著籃球,玩得滿頭大汗,活像一只只快活的小鳥。他們沐浴在溫暖的陽光下,盡情地享受著春日的愛撫。
院子里的春天是美麗的,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我體會到人與自然的和諧與美好,使我對未來充滿希望……
我愛院子里的春天!
四年級寫景作文10
剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。
蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的'梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!
秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。
四年級寫景作文11
天氣漸漸變涼了,大樹把碧綠的衣服脫了下來,換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣,也換上了金黃色的衣服。
秋姑娘來到了人間,樹上的.葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來,變成了一張張郵票落到各個人家的門口,告訴人們,秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆,把大自然變成了金黃色,秋姑娘就像一幅畫面,讓我把她深深地記在腦海里,雖然沒有真正的見過面,但仿佛我們就是朋友。同時秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們一刻都沒有閑著,而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。我也非常喜歡秋天這個季節(jié),秋天的雨可以讓小草、大樹們換上了新的衣服。記得又一次,我和小伙伴們在一起玩,我們玩的地方有一棵大樹,大樹上就剩下幾片葉子了,剩下的葉子都落了下來,像一張金燦燦的地毯,我們有了一種想法,咱們來玩堆小山吧,朋友們好奇的說;拿什么堆呀,葉子。就這樣,我們堆了起來,堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黃色的小山。過了不久,我和朋友們再一次來到這里,卻沒有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山,好像是被掃走了,不過,朋友們說,我們再搭一個吧,好啊。再次堆完小山之后,我說,又多了一座小山。我喜歡秋天。因?yàn)槟軌蜃屇銜诚胛磥,讓你感受成熟,讓你無比喜悅。
四年級寫景作文12
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹木經(jīng)過一天的'光照,在日落時分卻顯得格外有精神。
太陽像小孩的臉一樣通紅,浮在天邊,把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的云被太陽照的通紅,紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火,隨著太陽慢慢的下沉,又像是深秋時節(jié)紅遍山野的楓葉,接著像熟透了的蘋果,隨后像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色,像一位害羞的少女,把頭藏在了山的那一邊,天空中只留下太陽的余光映紅的那抹絢麗的彩霞,在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所謂的“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,說的恐怕就是這種境界吧!真是“夕陽無限好啊”!
四年級寫景作文13
聽著美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯,這里就是秋天的上海音樂廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地凃來涂去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的'觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這里卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時,無論心里是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來到這里,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲,看著葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現(xiàn)在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!崩仙釥敔?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點(diǎn),便是東!笔前,秋總是這樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。
是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴說著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。
這座音樂廳,并沒有因?yàn)闅q月的滄桑而變化,只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
四年級寫景作文14
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了,香氣芬芳撲鼻而來,我來到湖邊看見湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船,我開動了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的`美景,我情不自禁的說:“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!
我愛家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!
四年級寫景作文15
新加坡是個彈丸小國,但去了新加坡的植物園,又會覺得那里很大:一大片令人心曠神怡的草坪、一潭碧波蕩漾的天鵝湖、一排排高大挺拔的熱帶樹木一眼望不到盡頭……
一進(jìn)大門,就看見一棵高大的榕樹,樹枝上垂下無數(shù)條紅色的“鞭子”,原來這就是榕樹的須根,上面還趴著一只悠閑自得棕色的小松鼠,對游客的到來沒有一絲驚慌。
新加坡植物園留給我印象最深的還是胡姬花園,因?yàn)槔锩嬗懈魇礁鳂悠嫘喂譅畹暮Щ。胡姬花在國?nèi)被稱為蘭花,胡姬花園就是一個蘭花的世界,各種蘭花千姿百態(tài):有的'蘭花成粉紅色的,花蕊的周圍長著四片像精美拖鞋似的花瓣;有的蘭花像一臺電風(fēng)扇,如果真的扇起來,應(yīng)該很香、很涼快吧;有的花瓣上長滿了一顆顆的斑點(diǎn),像長了許多的麻子,我就給它起了個外號叫瓜子大王花;有的花瓣上有一個個的五角星,像夏天夜晚的星空;還有的小巧玲瓏,黃黃的小花一簇一簇的,一陣微風(fēng)吹過,花朵搖動起來,像一大片泛著浪花的金色海洋……
新加坡不愧擁有“花園國家”的美譽(yù)。
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