（薦）小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期四早晨，春氣彌漫、春意如酒，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地上了車，去山水相依、木屋散落的《陶峰農(nóng)莊》遠(yuǎn)足。
剛下車，出現(xiàn)在眼前的是連綿起伏的山丘陵和波光粼粼的湖面，在這清澈見底的湖面上有一位雕刻精致、形象栩栩如生的老頭—姜太公。
走進(jìn)大門，我們先經(jīng)過了一段彎彎曲曲路徑，路徑的兩旁有一個(gè)很大的葡萄藤，長著茂密的葉子，在葉子里面還露出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小葡萄呢！
開始爬山了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神龍活虎，氣志高昂，可爬了一段石山路后，大家就覺腳酸口渴、有氣無力了，我們便拿出自己帶的水，邊喝邊互相鼓勵(lì)。休息幾分鐘后，我們又開始往高聳入云的山頂前進(jìn)了。在爬山的過程中我發(fā)現(xiàn)越往山上走，春色越濃，草越綠。那一棵棵的小草，那一片片的樹葉，托著晶瑩的水珠，綠得發(fā)亮。許許多多不知名的小花夾在青草里，猶如藍(lán)天中眨著眼睛的星星，可愛極了！看著這春雨滋潤的景物，我不禁想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩句。
“我們終于爬到山頂了，我們終于爬到山頂了！”你聽，你看，此時(shí)此刻，我們的心里是多么的開心，歌喉是多么洪亮。因?yàn)檫@是我們第一次離開父母的庇護(hù)；第一次克服困難、超越自我；第一次和同學(xué)們一起遠(yuǎn)足，這是多么興奮的'一件事呀！我們忙著在山頂拍照留念，并放眼望去，只見農(nóng)莊的建筑有兩種風(fēng)格：一邊是一座黛瓦白墻的微派建筑映著湖水，真像一幅藍(lán)調(diào)的水墨畫；另一邊則是一片竹木結(jié)構(gòu)的別墅群，陽臺(tái)延伸至湖面上，似是水中亭閣。再放眼眺望，寬闊的田野里生長著麥苗、白菜、木瓜等，還有那沁人心脾的綠色茶葉，滿園春色，令人神清氣爽。看了一會(huì)兒，我們跟著大隊(duì)迎著暖暖的春風(fēng)下了山。
該吃午飯了，大家鋪開了一塊塑料布，開始野餐了，我們拿出了面包、漢堡包、牛肉干、八寶粥等等好多好吃的，坐在青青的竹木上，一邊津津有味地吃著，一邊欣賞著春天的美景。吃完后，我們依依不舍地離開了陶峰農(nóng)莊。
啊，多么難忘的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
清晨，雨后的空氣格外清新，我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，猜猜我去哪？張家界？長隆？都不是！是貴州的銅仁。
我坐上客車，不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來到了鄉(xiāng)間，一道道風(fēng)景如畫般映入眼簾，令人心曠神怡！過了不久，車行駛在蜿蜒曲折的山路上，忽上忽下，像坐云霄飛車似的，讓人膽顫心驚。經(jīng)過漫長的旅程，終于來到銅仁的梵凈山。
走在去梵凈山的路上，兩邊都是琳瑯滿目的小玩意，讓人目不暇接，有賣手編花環(huán)的，還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……。走進(jìn)梵凈山，路邊的小溪清澈見底，五顏六色的石頭藏在溪水間，紅的、藍(lán)的.、紫的、青的、粉的……，還有幾只小魚在水里玩耍。
梵凈山有二千多米高，想盡快到達(dá)山頂，必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上，放眼望去四周都是茂密的樹林，而腳下卻是萬丈深淵，讓我不由緊張起來，怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒有盡頭，纜車在緩緩上升，這時(shí)周圍有薄霧飄來，越往上霧越大，漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般，山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是夏季，一個(gè)是秋季，人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大，山頂?shù)哪⒐绞茨芤姷�，讓我有些遺憾。
梵凈山讓我感受到山川的雄偉，大自然的鬼斧神功，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀，期待著下一次奇妙旅程的開始。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
除夕之夜，我家老老少少，歡聚一堂，坐在大堂里吃著這頓一年一次的年夜飯，我呢？狼吞苦咽，不管三七二十一，吃完年夜飯氣也不喘一口，我三步并兩步，以百米賽跑時(shí)的速度來到了樓下，手里提著一大袋煙花，準(zhǔn)備當(dāng)一名“勤勤懇懇”工作的園丁來“栽種”空中花園的“百花�！�
開始，我點(diǎn)燃“百花齊放”，和“金光燦爛，”只聽咝…。咝幾聲，兩個(gè)煙花同時(shí)炸開了，兩個(gè)煙花如同火山爆發(fā)，那聲音如同油鍋里滴進(jìn)了一滴水------炸開了鍋，但是煙花，形態(tài)萬千，十分漂亮。我又在院子里放了五個(gè)百變火炬，不好，五個(gè)變色火炬有三個(gè)點(diǎn)燃了草坪，我立馬在水池中取水滅火。不好，院子里有我可愛的小白兔！
大火如同一個(gè)惡魔撲向小白兔，幸虧我馬上趕到，幫小白兔解了圍，我又帶著我的大號(hào)水槍，來到了我的B火點(diǎn)，在我的水槍的狂轟亂炸之下，B火點(diǎn)奄奄一息，不好，C火點(diǎn)向我的取火點(diǎn)蔓延，我飛快地跑到取水點(diǎn)，對(duì)C火點(diǎn)進(jìn)行雷電戰(zhàn)，可C火點(diǎn)火力很大，我靈機(jī)一動(dòng)，把火旁的草拔光，然后把我的兩個(gè)氣球放滿水，把這兩個(gè)重量級(jí)的水雷扔出去，再加上我的狂轟亂炸C火點(diǎn)被我澆滅了，我又來到了B火點(diǎn)，它的`火在變大，我早準(zhǔn)備了一個(gè)水雷，和一桶水，我一個(gè)水漫金山把燒得正旺的火澆滅了，我又扔了個(gè)水雷，所以剩下的火團(tuán)也都被我澆滅了。
雖然煙花放完了，但我還沉醉在放煙花的快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小到大，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的。可就是自從我還沒開始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來他們其實(shí)很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。
因?yàn)槟菚r(shí)還沒有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許就是因?yàn)閮蛇吰恋臒糍u力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來一次，我哪能放過這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。
可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來，我爸也因?yàn)闆]有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的.我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。
我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過來，立馬跑過來關(guān)心地問我有沒有事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡春節(jié)快點(diǎn)到來，因?yàn)榇汗?jié)就是我們兒童的最愛。在春節(jié)里，我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給我們的紅包，而最讓我們開心的就是還可以找個(gè)地方放鞭炮，放煙花。
在春節(jié)的那幾天里，我可以遠(yuǎn)離老師布置的作業(yè)，可以每天早上懶洋洋地躺在暖與的被窩里睡懶覺。那種感覺別提有多舒服了!到了除夕夜，我們一家人圍在一起，開開心心地吃年夜飯。桌子上擺滿了各式各樣的美味佳肴，魚，代表年年有余；年糕，代表步步高升……
一家人吃著，喝著，鬧著，笑聲在整間屋子里回蕩著。到了晚上8點(diǎn)，我們坐在沙發(fā)上觀看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)上的節(jié)目可真精彩啊!有讓人捧腹大笑的.小品，相聲；有小虎隊(duì)勁歌勁舞的懷舊歌曲；有各民族演員表演的優(yōu)美的舞蹈；還有劉謙那令人驚奇的魔術(shù)表演……看得我忍不住地哈哈大笑，拍手叫好。
春節(jié)，是新一年的開始，給我們帶來吉祥與幸福。我希望在這新的一年里，我的學(xué)習(xí)能學(xué)得更好，老師們都能健康平安，每天都教給我們的知識(shí)，也希望在我身邊的每一個(gè)人都能快樂，開心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
新的一學(xué)期開始了，老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。于是，當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼，啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你，干嗎�。 敝灰娝敛皇救�，用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀，我果然超出了一大截，還能說啥呢。從此，我對(duì)“三八線”十分警惕，她也是“寸土不讓”，就這樣，她在我的印象中也越來越壞。
隨著時(shí)間的推移，直到有一天發(fā)生的那件事，卻改變了我對(duì)她的看法。
一次語文考試，教室了很安靜，只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心，我有道題做錯(cuò)了，急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆，尺子什么都有，就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說，接過來擦掉錯(cuò)題，重新做好。等試卷發(fā)下來的.時(shí)候，看著鮮紅的“98”分，我激動(dòng)了很久。我很慚愧，我不該這樣對(duì)她，我鼓起勇氣給她道了歉，她對(duì)我笑了笑什么也沒說。漸漸地，我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫家”。一次，我看見她把一張紙鋪在桌子上，用毛筆蘸上墨汁，稍加思索，在紙上刷刷幾筆，一副優(yōu)美的畫就完成了。我對(duì)她說:“你畫的太棒了！”她只是淡淡一笑，說“你要是喜歡就送給你了”！
她就是我的同桌——李柯蕊。一個(gè)很能干的小姑娘！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
20xx年，人類基因組計(jì)劃草圖完成。世界上使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發(fā)布，這是一款介于筆記本和手機(jī)之間的“平板電腦”。
20xx年全國使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)超過20億……
科技時(shí)代的到來，鍵盤已經(jīng)成為人們生活中的必備品，無論是會(huì)寫的字，還是不會(huì)寫的字，只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音，就可以的打出許多整整齊齊的字，比起筆來，人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領(lǐng)和上班族都開始使用電腦，敲擊鍵盤，平日里極少的`使用筆桿寫字。比如我的父母，常常提筆忘字，讀錯(cuò)字，漢字作為我國的重要傳統(tǒng)文化，如果我們的后代都用鍵盤打字，忘記了漢字，難道從古代倉頡創(chuàng)造出文字后，會(huì)像多米諾骨牌效應(yīng)一樣，讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒、被遺忘，最后就可能連字都忘記怎么寫了，真是想想就可怕。
看到這兒，你就應(yīng)該舉起你那放在鍵盤上的手，拿起筆桿去寫幾個(gè)字。我們應(yīng)該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿，身邊的所有的筆桿，寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字，挺拔爽朗的中國字，讓我們的漢字永遠(yuǎn)的傳承下去，讓外國人他們看看，我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字，并感受到漢字的魅力……當(dāng)然，鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手，比如寫幾百字作文時(shí)，我們就可以使用鍵盤，讓鍵盤來幫我們節(jié)省時(shí)間。
當(dāng)筆桿遇上鍵盤時(shí)，我們既應(yīng)該在使用方便的鍵盤打字的同時(shí)，又要多、常用筆寫字、練字，為了我們的后代不忘記漢字，為了不讓我國的重要傳統(tǒng)文化流失。請(qǐng)我們大家一起去認(rèn)認(rèn)真真、開開心心地寫好每一個(gè)字吧！
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