四年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我不小心傳染了水痘，但是，我卻“因禍得福”感受到了那一雙溫暖的手對(duì)我深深的愛(ài)。
一天早晨，我模模糊糊地起了床，照鏡子一看，“呀！”我這才發(fā)現(xiàn)我的臉上、手上、身上都長(zhǎng)了密密麻麻的水痘。于是，還沒(méi)來(lái)得及洗臉的我就被爸媽連忙送進(jìn)醫(yī)院。
當(dāng)晚，我發(fā)了高燒，躺在病床上，十分難受。翻來(lái)覆去睡不著。媽媽看見(jiàn)了，立馬伸出她的大手，握住我的小手，她的手暖和和的，舒服極了，我就這樣迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來(lái)，我已經(jīng)覺(jué)得好多了，看到媽媽正靠在病床上睡著，她那疲倦的眼皮覆蓋著眼睛，可以看出媽媽的.辛苦和勞累。我沿著媽媽的手臂看過(guò)來(lái)——媽媽的手還在握著我的手，握得那么緊。昨天晚上，正是這雙手讓我好不容易入睡的。以前，媽媽的這雙手做過(guò)許多的活兒，已經(jīng)變得很粗糙，可是，現(xiàn)在媽媽的手變得很溫暖，很細(xì)膩，我的視線開(kāi)始被淚水變得模糊……
幾天后，我病好出院，跟著媽媽回家了。路上，媽媽還是一直用手牽著我，有風(fēng)時(shí)，媽媽就用手捂住我的嘴巴，把身上的外套披在我的身上，我一直享受著這雙手給予我的照顧。
到家后，媽媽讓我去房間里休息，但在房間里，我能很清晰地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的咳嗽聲……
四年級(jí)的作文 篇2
未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬(wàn)能的，還是……
未來(lái)我要設(shè)計(jì)一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時(shí)為你服務(wù)，如果你在逛街的時(shí)候，累了的話。那樣他就會(huì)檢測(cè)到你累了將會(huì)用一個(gè)衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個(gè)柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個(gè)平板電腦，如果你無(wú)聊的時(shí)候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機(jī)，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時(shí)還可以變成一個(gè)巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點(diǎn)換裝模式，他會(huì)讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的`能力。
我還要為所有勞動(dòng)人民設(shè)計(jì)一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計(jì)的話，會(huì)讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時(shí)候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計(jì)衣服的話，這件衣服會(huì)讓他們覺(jué)得非常涼爽，這樣他們?cè)谘谉岬奶鞖饩筒慌轮惺盍恕?/p>
這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服，你有什么看法嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧，在她看來(lái)，所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。雨在唱歌，風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿了燕的夢(mèng)想，燕的期望。
離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著它，摸著它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅(jiān)信，她會(huì)像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。
她背上了行囊，踏上了遠(yuǎn)途。
……
半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風(fēng)呼嘯著，橫掃著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風(fēng)，成績(jī)才是她傷心的'本源，她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過(guò)，奮斗過(guò)，得到的卻是一張紅筆寫滿的成績(jī)單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由!
她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降�！彼坪跤行┏姓J(rèn)了。
第二天，烏云全散了，陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了，留下的只是一米來(lái)高的木樁，她急忙向它奔去……
顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，她抽咽著，抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干是空的。
樹(shù)干是空的!
燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏�，便如此容易被擊�?
第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書包里，滿載的是希望，是自信!
四年級(jí)的作文 篇4
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準(zhǔn)備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來(lái)了，本來(lái)以為考個(gè)九十五分當(dāng)做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點(diǎn)了！
我覺(jué)得應(yīng)該去市場(chǎng)看看�，F(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會(huì)那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好啊？呀！一只機(jī)械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的離開(kāi)了。沒(méi)辦法，5元錢能辦什么��？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機(jī)械小彩蝶�。∵�是先逛逛更妥當(dāng)。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過(guò)一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的`賀卡呢？說(shuō)辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個(gè)桃心，就等待著母親節(jié)到來(lái)的那一天，親手送給媽媽……
我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！你對(duì)我的愛(ài)比任何糖都甜蜜��！”
四年級(jí)的作文 篇5
公元20xx年，某市開(kāi)了一家古怪餐廳，它座落在一所學(xué)校的附近。
在這所學(xué)校里，有四個(gè)出了名的小孩子，他們都喜歡挑食、只吃肉、偷懶，身體又肥又胖。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)這家餐廳的東西有神奇的.作用時(shí)， 心里的好奇一下子壯大了許多，有一種想去的沖動(dòng)。
星期天，他們來(lái)到古怪餐廳的門口，推開(kāi)了大門，只見(jiàn)里面如夢(mèng)如幻，有許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn) 過(guò)，更別說(shuō)吃過(guò)的東西�！罢�(qǐng)問(wèn)，你們要點(diǎn)些什么？”他們旁邊的一們服務(wù)員說(shuō)。他們看了菜單也不懂意思。服務(wù)員說(shuō)：“四位同學(xué)，你們只要在后面找到你們的毛病，就可以點(diǎn)前面相應(yīng)的菜，他們相互看了了分別點(diǎn)了“不挑食的水餃”“宮養(yǎng)包子”“勤快雞腿”“聰明冰激凌”這五個(gè)菜。當(dāng)服務(wù)員打開(kāi)蓋子時(shí)，忽然升起一道白煙，緊接著香氣便迎面撲來(lái)，他們已經(jīng)受不了了。馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)，別提那姿態(tài)有多難看了。
第二天，他們就像變了一個(gè)人。全 身的毛病都沒(méi)有了，變成 了完美嶄新的自己。
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