小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文通用（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。
走進(jìn)學(xué)校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個(gè)二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進(jìn)教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的，但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，他會(huì)提醒老師；再比如，上課的時(shí)候，老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完，下課的時(shí)候書會(huì)自動(dòng)翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。
從窗戶往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的`。你們知道為什么是這樣嗎？因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧，未來正在向我們招手呢！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
二年級(jí)第二學(xué)期期末考試完后，爸爸來學(xué)校接我。我們在學(xué)校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個(gè)可愛的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看著它那可愛的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買了一只。
回到家中，我心想：這么可愛的小白兔怎么能沒有一個(gè)溫暖的小窩呢？說干就干，我拿出了一個(gè)小箱子，往里面放上一層厚厚的`棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩，溫和地說：“以后這里就是你的家了�！�
它好像聽懂了我的話，高興的活蹦亂跳。接著我又給小白兔準(zhǔn)備了水和食物，讓它不會(huì)餓著。
在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒有一口吞掉。當(dāng)時(shí)我驚訝地對(duì)它說：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準(zhǔn)備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來。我這才發(fā)現(xiàn)它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說：“這樣慢慢品嘗才能嘗出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會(huì)一直叫，我放學(xué)回到家見了它，它才停止叫聲。我撫摸著它說：“怎么了，想我了？”它便對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開心極了！
這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來了無窮的樂趣！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
昨天下午，我正在桌前寫作業(yè)，聽見從樓上傳來嘩嘩的流水聲。我便跑了上去想看個(gè)究竟。原來，是媽媽正在拖地板。我想：“媽媽不是天天叫累嗎？那我就要看看拖地板到底有多累�！庇谑俏襾淼綃寢屆媲罢f：“媽媽，今天的衛(wèi)生由我來做吧�！�
開始做衛(wèi)生了。我先用掃把把三層樓樓的房間和樓梯認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，剛開始我怎么也不能把地上的灰塵掃成一成，特別是角落里的東西，由于掃把太大只能夠著大面積的，而縫里的灰塵怎么也掃不出來，于是我蹲下用手當(dāng)掃把把角落里的蚊子之類的東西都掃出來，終于掃成一堆了哎，這些灰塵就好像不聽使喚似的，我叫它到畚斗里去，它卻偏偏不去，我費(fèi)好大勁才把它們裝進(jìn)去。
我拿起毛巾放在帶有洗潔精的水桶里，然后把布擰干，再把布對(duì)折一下把它放在要擦的.地方，我用盡各種方法把樓梯的每個(gè)角落，每級(jí)臺(tái)階都擦了一遍。擦完后，我把臟水提到小平臺(tái)上去倒，可我的力氣太小，我怎么用力都提不起來，后來，我費(fèi)了九牛二虎之力才把水提過去倒掉。最后我又用另一桶清水把樓梯重新再擦了一遍，才擦好一層的樓梯我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓的，后背的衣服也全部濕透了。
現(xiàn)在，我才體會(huì)到媽媽的勞累，我想我以后一定要多幫媽媽做衛(wèi)生，當(dāng)媽媽的好幫手。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大雨中，是誰為你撐開那一把雨傘？是媽媽；是誰在你肚子咕咕響時(shí)，為你端來熱氣騰騰的飯菜？也是媽媽；又是誰在你生病時(shí)給你無微不至的照顧，還是媽媽。我只想對(duì)媽媽說一聲：謝謝您。
在我成長的這十年中，媽媽無時(shí)不刻都在鼓勵(lì)我，幫助我，照顧我。有一次我在玩耍時(shí)，摔了一跤，有一大塊地方被擦傷了，媽媽一看，急得像熱鍋上的螞蟻，翻箱倒柜的為我找藥涂藥。我知道傷在我腳上，卻疼在媽媽的`心頭。
還有一次，我到了文化超市去玩，玩得忘記了時(shí)間。當(dāng)您氣喘吁吁出現(xiàn)在我面前，我看見您舉過頭頂?shù)氖钟址帕讼聛�，那個(gè)耳光沒落我臉上，卻變成了緊緊的擁抱，嘴里還喃喃自語道：“還好，終于找到你了，嚇?biāo)缷寢尷病！币坏蔚螣釡I滴落在我的臉上，熱熱的，融進(jìn)我的肌膚和血液里，讓我全身暖暖的。
媽媽，對(duì)不起，我的貪玩讓你著急了，而您卻沒有責(zé)怪我，我保證以后不會(huì)再讓您著急，不再犯這樣的錯(cuò)誤！媽媽，謝謝您！
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