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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-12 16:46:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[通用]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[通用]

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      哈嘍!我是一只小烏龜,今年六歲了,名叫法希斯,這是我的

      大名,我的小名叫希希。

      下面,給大家講講我的生活吧。

      我生活在一個(gè)大大的、樸素的方形玻璃魚缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的.大石頭上扒著玻璃站立著玩。這塊大石頭邊上有一些中等個(gè)頭的鵝卵石,還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚缸里的水不算多,正好到大石頭的“腰”,使大石頭成了一個(gè)獨(dú)立的“小島”。你們絕對(duì)想不到,在這看似舒適的環(huán)境背后,我的生活卻是……唉,用一把鼻涕一把淚來(lái)形容絕對(duì)不為過(guò)。

      先說(shuō)我的“吃”吧。我?guī)缀趺刻於紱]辦法吃飽,主人總是隔幾天才喂我一次,有時(shí)候還會(huì)忘記喂我。當(dāng)他走過(guò)我的魚缸前時(shí),我總會(huì)撲騰起來(lái)想要讓他注意到我,可他卻視若不見。唉,你們看看,我有多可憐!

      每天吃不飽不說(shuō),我還要不定期地進(jìn)行“體能訓(xùn)練”。每一次的訓(xùn)練都像是在刀尖上跳舞,驚險(xiǎn)無(wú)比。就拿前天進(jìn)行的“訓(xùn)練”來(lái)說(shuō)吧!小主人把我從魚缸里拿了出來(lái),放到地板上。一落地,我就開始了“逃亡”:兩條扁后腿使勁兒向前扒拉,就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他,可是地板實(shí)在是太滑了,害得我怎么也跑不快。“嗚——”一陣轟鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西?我驚恐地回過(guò)頭來(lái),只見一輛比我的個(gè)頭大多了的遙控汽車正開足馬力向我沖來(lái)!我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里,忍受著一次又一次殘酷的攻擊, “一下,兩下,三下……”足足撞擊了十二次,聽到發(fā)動(dòng)機(jī)停止轟鳴,我的心才踏實(shí)下來(lái)。

      瞧,這就是我的生活,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,多么痛苦多么孤獨(dú)。雖然我是動(dòng)物,但我也有生命啊,主人,你可以好好對(duì)待我,讓我過(guò)上好日子嗎?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云,而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年,寶物我也認(rèn)識(shí)了不少,寶藏我也很喜歡,寶地:生機(jī)勃勃,景色迷人,生機(jī)盎然,灑滿陽(yáng)光寶物:眉清目秀,文質(zhì)彬彬落落大方,儀表堂堂。寶藏:數(shù)不勝數(shù),浩如煙海,書香四壁,書香四溢。

      陽(yáng)光灑落這塊寶地,滋潤(rùn)了寶物,普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我鉛筆斷了,給我削筆刀,摔倒了,攙扶起來(lái),善良不比學(xué)習(xí)更重要嗎?這難道不是可貴的智慧嗎?寶藏給我智慧,讓我暢游在知識(shí)的海洋,從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會(huì)時(shí)不時(shí)地保護(hù)著寶物們,上次,有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被玫瑰花的刺扎著,風(fēng)吹了一下,把玫瑰花吹到一旁,同學(xué)巧妙地跳到一旁,拍了拍胸脯,真是膽戰(zhàn)心驚啊,寶地也愛寶物啊…

      我之所以說(shuō)我的校園是智慧校園,是擁有了善良的智慧,知識(shí)的智慧,和愛…這樣的.我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃,綠草如茵的寶地上,怎能不珍惜在這兒的時(shí)光,怎能不珍惜這里的智慧,如不珍惜,對(duì)不起這兒的寶物,寶藏,還有寶地上一切的一切。有人問(wèn):寶藏是什么?答:寶藏是卷,書。也有人問(wèn)寶物是什么?答:寶物是以后國(guó)家的棟梁,—學(xué)生。還有人問(wèn)寶地是什么?答:寶地是培養(yǎng)棟梁的,也就是我們所稱的—學(xué);蛐@。

      我的智慧校園介紹給了你,看完之后心情是否舒暢了,是不是也想說(shuō)說(shuō)你的智慧校園,那就和我一樣盡情地說(shuō)吧。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      一天,小明、汽車和馬路相遇了,馬路一看見他倆就很生氣,小明和汽車都很納悶兒。

      小明和車子聊開了,小明對(duì)車子說(shuō):“現(xiàn)在的生活可真好!有了你們,我們的生活變得特別愉快,出去兜風(fēng)、拜訪朋友,那速度可真不是一般的快啊,太方便了!”“對(duì)啊,我們的車子家族很龐大,真的讓你們的生活質(zhì)量提高了很多!”

      就在這時(shí),馬路突然發(fā)話了,“你們的.生活水平雖然提高了,但你們有沒有想到我和樹木的感受?你們排放出來(lái)的二氧化碳污染了我的身體,讓我變得越來(lái)越臟!

      小明和車子聽了很是不服氣,小明連忙說(shuō):“我們要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方總不能走著去吧?那該多累!”車子連忙附合道:“對(duì)啊,對(duì)啊,那樣子還要生產(chǎn)我們出來(lái)干什么?如果讓人們都去走路,而把我們存放在家里……”還沒等車子說(shuō)完,馬路說(shuō)道:“車子不是不能開,遠(yuǎn)途開車沒有問(wèn)題,如果是短途呢?你們開車不但污染了環(huán)境,而且自己也不好受呀,如果近途的人們都有邁開自己的雙腳行走,那樣對(duì)我們的生活環(huán)境也有改善呀!”

      小明聽了馬路的這番話,恍然大悟地說(shuō):“馬路的話很對(duì),我們盡量少開車,少排放一些有害氣體,爭(zhēng)取做到低碳出行!”車子聽了也說(shuō)道:“你們說(shuō)的都有道理,我也要讓我的小伙伴們告訴它們的主人,大家一起為創(chuàng)造美好環(huán)境作貢獻(xiàn)!”馬路聽了開心地笑了!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我家有一只漂亮的大公雞,它長(zhǎng)得非常健壯,一身紅的發(fā)亮的羽毛,頭上有一個(gè)大紅色的雞冠子,走起路來(lái)一甩一甩的,非常漂亮。一雙眼睛雖然小,但是很有神,如老鷹的.眼睛一般,令人生畏。一張尖尖的嘴,桌在人身上十分疼。尾羽黑黑的,向上翹起。跑起來(lái)健步如飛,像一個(gè)威武的將軍。

      這只大公雞十分好斗。有一次,我拿著一根竹棍在院子里玩,把那些母雞趕得咯咯的叫,羽毛滿天飛,院子里亂七八糟,大公雞見了,怒目而視,好像在說(shuō):“你再不住手,我要不客氣了!

      ”我仍舊打那些母雞,大公雞一下子撲上來(lái)啄我,我一下子把它打倒了,它又飛上來(lái),又被我打飛了。我哈哈大笑:“快向你孫爺爺認(rèn)輸吧!

      ”可那只大公雞又飛起來(lái),一下子啄中我的手,我只好仍下棍子,落荒而逃,那只大公雞又咯咯地叫起來(lái),好像凱旋的將軍。它雖然很兇猛,但對(duì)母雞和小雞卻十分謙讓,有食物時(shí),總是先讓小雞和母雞吃。

      我愛我家的大公雞。

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