實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
去年暑假，我們?nèi)议_車回江西老家。經(jīng)過長(zhǎng)途旅行，終于到家了，江西非常炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能看見地里種了又大又圓的西瓜，路邊有擺攤賣西瓜的，老遠(yuǎn)就能聞到甜甜的氣味。
回到家，我們趕緊把西瓜放進(jìn)冰箱冰凍室，外公卻笑著說：“讓我來吧。”他從井口打出水，把西瓜放里面洗了洗，又泡了一會(huì)兒，切開西瓜，哇，原來這么冰爽，真是不可思議。
吃完西瓜后，我和兩個(gè)表妹決定去外面走走。一出門，放眼望去，天地一片黃綠，牛也在悠閑的吃著草，雞鴨歡快的跑來跑去，黃瓜花葉也無比鮮嫩美麗。遠(yuǎn)處的魚塘泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，真是“綠遍山原白滿川”呀！
我們走近田埂，突然發(fā)現(xiàn)了一群白色的大鳥，原來是大白鵝呀，它們渾身潔白，悠閑地踱著步子。它們似乎很怕我們，我們一走上前，它們就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒帶槍的士兵一樣死命逃跑，而我們呢，手拿長(zhǎng)木桿桿趕鵝群呀！我們跑的飛快，我?guī)ь^，兩個(gè)表妹在后，我們一起趕鵝子，但是跑著跑著，我們累了，不想跑了，就丟下鵝不管回家了。但沒過多久有人找上門來，問我們是不是趕了鵝，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，之后他就說，快把鵝趕回來！看著他生氣的`樣子，我們仨只好把鵝再趕到原來的地方，唉！
這真是一個(gè)美麗又好玩的田園啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和媽媽一起去一都玩。我們乘坐班車前往一都的方向。
往一都的路七拐八彎帶著我走進(jìn)大山深處。首先，映入眼簾的是一座座巍峨雄偉、連綿起伏的高山。看！山上那郁郁蔥蔥的大樹挺直了腰桿，就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的國(guó)家。密密麻麻的枝葉在陽(yáng)光下閃爍著金光，有青綠、深綠’淺綠、黃綠交加等等，我就像掉進(jìn)了綠色的大染缸里，眼前一片綠色的海洋。
偶然間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的樹林里面藏著一朵朵不知名的小花，那兒一簇簇，這兒也一簇簇，單瓣的，復(fù)瓣的'，紅的，白的，粉的，紫的，一齊開放。剎那間，綠色的海浪翻起了五彩繽紛的花浪。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來讓人陶醉。慢慢地我成了這仙境之主，我遨游在這繽紛五彩的世界里——一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我趕緊抓住車上的扶手，原來是汽車剛拐過一個(gè)大彎。這時(shí)，我看到了辛勤的蜜蜂在采蜜，嗡嗡地飛來飛去，蝴蝶也不甘寂寞，在花的世界里翩翩起舞。
聽！山谷中不時(shí)地傳來了鳥兒地歡叫聲，黃鶯小姐用美麗的歌喉領(lǐng)唱，啄木鳥先生用嘴巴在樹上敲出動(dòng)聽的鼓點(diǎn)，孔雀妹妹在空地上踩出了優(yōu)雅的舞步——
我真正體會(huì)到了“人在畫中游”的感受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)超級(jí)無敵地地圖迷，我在小的時(shí)候，就愛看地圖，拼地圖，還有在地圖上找地方。有時(shí)候，我為了在地圖上找澳門行政區(qū)和香港行政區(qū)，足足用了一天的，這一天里，我飯也不吃，午覺也不睡，電視業(yè)不看……，終于把這兩個(gè)離開祖國(guó)懷抱很久的特殊行政區(qū)給找著了。
有時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起玩拼圖。因?yàn)槲页商炜吹貓D，拼地圖，已經(jīng)孰能生巧。而爸爸和媽媽卻費(fèi)勁腦汁在拼，他們費(fèi)了九牛二虎之力也沒用拼好，最后，還是我出手，幫他們拼好的。
還有一次，我在房間里拼地圖，一邊拼，我還一邊幻想著自己駕駛著汽車在環(huán)游世界呢！。爸爸和媽媽叫我去吃飯，我還是在那兒拼著我的.地圖。他們叫了很多次我都沒聽到，爸爸和媽媽以為我睡著了，于是，便上來看看究竟。他們拍了我一下肩膀，見我還是沒反應(yīng)，于是，大聲叫了一下，我說：“別吵，我在環(huán)游世界呢！”
瞧!這就是我，一個(gè)小小的地圖迷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)三月春雨綿綿的日子里，李白的好朋友——孟浩然要到揚(yáng)州去了。李白知道后，想起自己與孟浩然平日吟詩(shī)作賦的情景，決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天，李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對(duì)窗外的鳥兒道：“如果我也像你們一樣，有一對(duì)翅膀，就可以隨時(shí)飛去看望孟浩然了�！�
他想起孟浩然今天要乘船離開，便帶上了一點(diǎn)銀子，整理一下房間，穿上衣服便到家門口的酒店，買了一壇酒并請(qǐng)了一個(gè)小伙子搬酒隨行。他和小伙子到達(dá)黃鶴樓后，李白舉目遠(yuǎn)眺，看見了江邊正站在船上的'孟浩然。孟浩然看見李白來送他，十分高興，下船來迎接他：“朋友，我就知道你不會(huì)失信！”“哪里，哪里，”李白謙虛地說，：“我準(zhǔn)備了一份薄禮，是一壇醇香的女兒紅，給你餞行�！闭f罷，便讓小伙子把酒壇放在船上，這哪里是一點(diǎn)禮？不行！不行！幾經(jīng)崔辭，孟浩然只好收下禮物，“李兄，告辭了，如果有時(shí)間，我一定會(huì)回來看你的！”
李白看著孟浩然登上小船，想起平時(shí)與孟浩然吟詩(shī)作對(duì)，又想起自己與孟浩然品味美酒時(shí)其樂無窮的樣子，不禁陷入回憶當(dāng)中。等他回過神來時(shí)，孟浩然的小船已消失在天際，唯見長(zhǎng)江天際流……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
花開為仁仔，花落為其家。惟愿多結(jié)子，名曰向陽(yáng)花。
春天是播種的季節(jié)，期待種向日葵很久，我從倉(cāng)鼠糧里挑了兩粒飽滿的生瓜子，扔在一個(gè)花盆里，撒上土，澆上水，等待著這個(gè)小生命萌發(fā)。
隔了四五天去看，它已經(jīng)發(fā)了芽。兩片圓圓的子葉閉合在一起，綠里透黃，上面還套著瓜子殼，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
不過它只“扭捏”了兩三天，瓜子殼脫落了，子葉舒展開來，變得翠綠，使我想起了以前種過的西瓜的子葉。
接著，向日葵開啟了“瘋長(zhǎng)模式”。一天一個(gè)樣。葉子紡錘形，不算平整，凹凹凸凸。長(zhǎng)到三十厘米時(shí)，其中一株向日葵可能是鬧矛盾——分叉了。
再后來，我就任它們瘋長(zhǎng)，對(duì)它們不那么細(xì)心照料了。想起來的時(shí)候給它們澆點(diǎn)水，它們依然長(zhǎng)勢(shì)喜人。
二十多天后，還沒看到它開花，我急了，跑過去看它們。咦，最頂上那個(gè)鼓鼓囊囊的`、大拇指蓋大的小鼓包是什么？不像是葉芽。我把種植物經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽叫來，媽媽一見，驚喜地說：“哇，這是花苞，看來今年能吃上你種的瓜子了！”我高興極了，想象著那時(shí)候收獲一盤瓜子的情景。接下來就靜待花開了。
我又恢復(fù)了對(duì)向日葵的關(guān)注。我天天看那個(gè)小花苞，它越來越大，跟枇杷差不多大。一天，我又去看花苞，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾片大拇指長(zhǎng)的花瓣翹起來了，黃黃的。第二天，大部分花瓣都展開來，花心也露出來了，一根根花蕊豎立著，中間那部分黑黑的，最頂上是黃黃的花粉。第三天，花完全開了，花盤朝前彎曲，葉片上還掉落了一些花粉哩。花只有蘋果般大小，不像我以前見過的盤子大的花。
我喜歡向日葵的感恩之心。向日葵生長(zhǎng)，離不開太陽(yáng)，是太陽(yáng)哺育了它，向日葵沒有忘記。它開花的時(shí)候，一直朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，向它微笑，報(bào)答太陽(yáng)一個(gè)燦爛的笑臉。
現(xiàn)在，我正等著有感恩之心的向日葵以美味的瓜子回報(bào)我這個(gè)辛勤的園丁。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
海是多少人向往的地方，就在今年夏天，我見到了真正的，一望無際的大海。
海比我想象中的要美麗，寬闊。碧藍(lán)色的海水清澈見底，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外透亮。海浪來了！游在岸邊的人們急忙上岸，海水漫過了岸邊，也漫過了沙灘，這樣的畫面多么的和諧！
站在岸上，大海的'全景盡收眼底。它是那樣的一望無際，似乎全世界的東西它都能容下。見到此景，我不禁心里想到：人類在大海的眼中，就像沙子一樣，多么的渺小。但是我們卻在默默地守護(hù)著它，讓它吸收我們的養(yǎng)分，使得它青春永駐。
聽，海的聲音！是那樣的美妙動(dòng)聽，一陣微風(fēng)拂過，竟譜成了一曲樂章！我停下了奔跑的腳步，靜靜地聆聽著。它在唱歌！看著身邊一切美好的畫面；聆聽優(yōu)美的樂音；聞著海水帶有一絲苦澀的味道；感受腳底的沙子帶給我的柔感。這一切是多么美好，并且和諧啊！
一瞬間，我對(duì)大海有了無盡的敬佩之情，它是那么的寬闊，能容納百川。愿我的心胸能和大海一樣，遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天中午，我正準(zhǔn)備去公園玩，可沒想到“啪”的一聲，大路兩旁的人都嚇壞了，我的腳步也停止了，便決定去探個(gè)究竟。
哎呀!原來是一輛大卡車的`輪胎爆了，車上的人急沖沖地從車上跳下來，并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵：“你這個(gè)破東西，老是爆胎�！贝罂ㄜ嚐o辜地說：“主人這可不能怪我呀，您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里，害得我天天都超重了�！避囍鲉】跓o言了。
路說：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”，可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕�！甭犞犞乙查_始同情它了。
一分鐘還沒到，后面就來了轎車、貨車、電動(dòng)車等等，讓馬路堵塞起來。唉，現(xiàn)在只要哪里出了情況，就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過去了，警察叔叔來了，人群停止了吵鬧和擁擠，一會(huì)兒，人散了，車走了，路通了，一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來創(chuàng)造美好的環(huán)境，真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我去過四面為海的海南島那里有碧藍(lán)的大海，那一朵朵美麗的波浪讓我陶醉，我去過西藏，那里有著神秘的寺廟，那一座座金碧輝煌的佛像讓我敬慕莊重，我也到過美麗的新疆，那茫茫的大沙漠讓我心曠神怡，但最讓我開心的一次旅游是我的果園一日游。
這個(gè)星期天，我與爸爸媽媽一起來到了金堂的鵝蛋村，天空一片湛藍(lán)。在不遠(yuǎn)處有幾座小山，山上種著一遍一遍的果樹，有桔子、有橙子。我們的車停在了一戶人家的門口，這時(shí)牛爺爺出來招待我們，我們吃了一點(diǎn)剛摘下來的橙子就拿起剪子和背筐上路了�？赡艽蠹視�(huì)問，為什么不買果子就走？或?yàn)槭裁茨眉糇雍捅晨�？讓我來告訴大家吧！來這里如果只是買橙子多沒趣�。∥覀円宰约杭粝聛淼某茸�，那才有意思呢！
我們爬上了山，他們的果園在山頂上于是我們走了許久，終于綠色簾布拉開了，黃澄澄的橙子被一層樹葉包裹著它也很香，在很遠(yuǎn)的地方我已經(jīng)聞到了它的香味，橙子的樣子更是千姿百態(tài)，有的橙子為扁型想一個(gè)放了氣的皮球，有的成橢圓型像一張臉，有的長(zhǎng)的“圓圓胖胖”可愛極了！我們開始剪橙子了，隨著一聲哨響，滿園子都響起了“咔咔咔”的響聲，而且響聲非常有節(jié)奏，我們一邊剪橙一邊聽著自己制造的美妙的'“音樂”不一會(huì)兒三個(gè)背筐都已經(jīng)滿了，而我的手卻被剪子磨出了泡。我背著一筐沉沉的橙子下了山。到了院子我切開了一個(gè)橙子嘗了嘗，“好甜�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說。此時(shí)，我忘了我的傷痛。爸爸對(duì)我說：“自己摘的就是不同”。
是��！自己通過勞動(dòng)獲得的總是覺得特別甜或特別好，天上也不可能掉餡餅。世上也沒有免費(fèi)的午餐，這次不光玩夠了我也知道只有勞動(dòng)才有收獲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
夢(mèng)想在哪里？它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就在我們的身邊。正是蝸牛努力的向上爬，付出汗水和艱辛，才能吃上葡萄，品味它的甘甜。我就是那只小蝸牛，總有一天我也能擁有一座小型體育場(chǎng)，在里面盡情釋放！
寒假里，我回到了金華——我的家鄉(xiāng)。姐姐家是一棟建在郊區(qū)的別墅，那兒有一些運(yùn)動(dòng)器材：乒乓球桌和拍、籃球、排球、足球、羽毛球。簡(jiǎn)直就是一座小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有時(shí)做完一天的任務(wù)，我就會(huì)和爸爸姐姐一起打球。這一次，我選擇了乒乓球，拿起球拍和球，我的心里頓時(shí)充滿了信心與勇氣，一想到我可以戰(zhàn)勝他們，眼里就透露出一絲笑意。發(fā)球、揮拍，每一個(gè)動(dòng)作我都一絲不茍，使勁每個(gè)關(guān)節(jié)的力氣，汗珠從額上掛了下來。不可思議！我竟然打敗了姐姐，而且是兩次。我戰(zhàn)勝了這里幾乎所有的人，除了爸爸，他真的好強(qiáng)悍，沒有一個(gè)死角容我突破。我們搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，站在上面，我感到好光榮。這里就是我的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它屬于我！因?yàn)檫@一次的乒乓球比賽，讓我感覺自己的訓(xùn)練和付出沒有白白浪費(fèi)，我是最棒的！
在新年里，我圓了自己長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想，小蝸牛終于爬上樹干，吃上酸甜可口的葡萄了！那么，我下一站的新年夢(mèng)想又在哪里呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我校被評(píng)為福建省集郵示范基地校了。我也很高興，因?yàn)槲冶粚W(xué)校推薦為集郵協(xié)會(huì)沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)分會(huì)會(huì)員。今天下午三點(diǎn)，市、縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家，將來我校為我們送來高雅的藝術(shù)品和有益的精神食糧——集郵講座和精美郵展。
第一節(jié)課下課后，我就和我校其他集郵愛好者排隊(duì)走進(jìn)一樓多功能教室。呀！這里早已人山人海，教室兩旁掛滿了精美的郵票。組織活動(dòng)的李老師先讓我們欣賞郵票，然后就座，準(zhǔn)備聽專家們的講座。
專家介紹了郵票的來歷、郵票的類型和集郵的好處。聽完專家的報(bào)告，我知道郵票中蘊(yùn)含著豐富的`科學(xué)文化知識(shí)，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的知識(shí)。每一枚郵票都是一件小型藝術(shù)品。我們可以省下一些爸爸媽媽給的零用錢購(gòu)買郵票，積少成多，一方面支援國(guó)家建設(shè)，另一方面由于郵票每年都可以增值，堅(jiān)持長(zhǎng)期收集，自己也積攢了一筆可觀的財(cái)富。
集郵能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。我們可以把它當(dāng)成一項(xiàng)業(yè)余愛好，這樣不僅可以豐富自己的知識(shí)，還可以充實(shí)自己的內(nèi)心世界。
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