【推薦】四年級(jí)的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑旱冰，于是，我也拿出心愛(ài)的滑冰鞋開(kāi)始學(xué)滑冰我一步一步腳踏實(shí)地向前走，下坡時(shí)，“哎呦，摔了個(gè)跟頭，真疼。”我再一次摔倒了，幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)把我扶起，要不我就賴在地上不起來(lái)了呢。我又開(kāi)始試著下坡，我咬著牙，正在做下一次摔倒的準(zhǔn)備。
“呼”一陣風(fēng)在我耳旁吹過(guò)，“我會(huì)下坡了”我大聲喊道。我開(kāi)始左腳走一步，右腳走一步，超過(guò)很多人了，在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌來(lái)，我一邊做著鬼臉，一邊說(shuō)：“哼，滑冰真簡(jiǎn)單。”話音剛落，又一個(gè)趔趄把我摔得齜牙咧嘴，我心想：看來(lái)不能大意呀！摔了一跤又一跤，我終于學(xué)會(huì)了下坡。接著我又學(xué)起了上坡。和下坡一樣，左、右腳替換著走，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了滑冰�，F(xiàn)在我已經(jīng)滑的.很快了，有時(shí)候奶奶讓我去買(mǎi)菜我穿著旱冰鞋10分鐘就搞定了。從此我明白了一個(gè)道理做任何事情只要有信心、不放棄什么事情都可以做成的。
四年級(jí)的作文 篇2
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽一起去德清的下渚湖公園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，荷葉像陽(yáng)傘一樣在湖面撐著，荷葉間時(shí)而有小魚(yú)躍出湖面。蘆葦叢中，有許多小鳥(niǎo)躲在其中，“只聞其聲，不見(jiàn)其影”。
我們先乘船向蘆花島出發(fā)。在船上，我往窗外望去，水杉、梧桐、柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，筆直地立在湖邊，迎接我們的到來(lái)�！笆勘鴺�(shù)”上，小白鷺們飛上飛下，正在跟爸爸媽媽練習(xí)飛翔，再過(guò)段時(shí)間它們就要跟著隊(duì)伍遷徙到遙遠(yuǎn)的南方越冬了！碧波蕩漾的湖面上，小烚�、褐]雞在湖面上悠然自得地游蕩，漾起層層漣漪。
蘆花島，就如其名，最多的`就是蘆葦。蘆葦一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒空隙都不留。蘆葦還非常高，高的有兩米，矮的也有一米八，要是你站在蘆葦叢中，恐怕你跳起來(lái)外面的人都看不到你的頭。
下一站是鳥(niǎo)的天堂——朱鹮島。那里有“東方寶石”——素有“鳥(niǎo)中大熊貓”美稱的朱鹮，它可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦！為了讓我們更好地觀賞朱鹮，又不會(huì)傷害到它們，所以它們都是圈養(yǎng)的。之所以叫朱鹮，是因?yàn)樗鼈兊念^部是朱紅色的。朱鹮舉止非常高雅，我看到，它吃一條小魚(yú)都是一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)品味著吃下去的。
朱鹮島的旁邊是最后一個(gè)島——濕地探秘島。里面是一些沼澤地，你一旦陷進(jìn)去就爬不上來(lái)了�？墒钦訚傻乩锏脑孱悈s一點(diǎn)都不怕，水藻大片大片浮出水面，像是給沼澤地蓋了一層綠毯子。岸上，百花盛開(kāi)，白的、紅的、紫的、黃的……連堤岸都被這些小花淹沒(méi)啦！
“百聞不如一見(jiàn)！”聽(tīng)了我的講述，你是不是也想去瞧瞧真實(shí)的下渚湖呢？還等什么，快去看看吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我家的多肉植物我昵稱它們?yōu)椤叭馊狻薄Ｋ鼈冮L(zhǎng)得胖乎乎的，形狀各異。
我最喜歡的就是鸞鳳玉錦了。它的外形像個(gè)楊桃，中間有點(diǎn)黃，其他都是青的，好像一個(gè)半生半熟的楊桃。它的頂上有朵花蕾，可惜還沒(méi)開(kāi)，我不知道它的花是什么樣的。
碧綠的佛珠很有趣，像一串串珠子從花盆的.邊緣垂下來(lái)。大的像一粒�，旇�，小的像一粒粒小綠豆。
我家的多肉植物里有一種黑色的植物——“黑法師”，聽(tīng)起來(lái)很威武吧！黑法師，顧名思義，全身都是黑的。它長(zhǎng)出來(lái)的葉子很薄，成月牙形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位大法師在施展魔法。
我的小熊掌可可愛(ài)了！它的葉子非常飽滿，鼓鼓囊囊的，形狀像一個(gè)個(gè)小熊掌，上面布滿了細(xì)細(xì)的茸毛，仿佛像一只只真的熊掌一樣。
我家還養(yǎng)了一株“卷心菜”——“靜夜”�！办o夜”有許多葉子包著，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)淡綠色的小球。近看，像一個(gè)合攏的蓮花。每片葉尖上還有一點(diǎn)粉色的小刺，點(diǎn)綴得恰到好處。
我家的“肉肉”真是太奇異啦！我喜歡我的“肉肉”。
四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡天上的太陽(yáng)，費(fèi)勁心思地把它畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們．而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮．月亮是我的最愛(ài)！我從小就對(duì)月亮產(chǎn)生了愛(ài)慕之心！ 月亮就像世界人民的母親，晚上為人們照亮一切，白天，就隨著太陽(yáng)的到來(lái)悄悄地離去． 它是那么皎潔，那么溫柔，像美麗大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰！
星星一閃一閃，像螢火．不，它們的光亮比太陽(yáng)還要亮千倍，萬(wàn)倍；它們的光亮延伸得那么遠(yuǎn)，百萬(wàn)光年，千萬(wàn)光年．人們歌頌螢火，雖微弱卻盡了全力；人們贊美太陽(yáng)，因?yàn)樗饷⑷f(wàn)丈．那么我們更要千贊萬(wàn)頌月亮，它們有強(qiáng)烈的光，延伸那么遠(yuǎn)去照亮人類的.黑夜．于是，我想到人生，我多么希望成為一顆星星，哪怕是一顆小小的星星，只要能時(shí)時(shí)刻刻呆在月亮身邊，我都愿意！ 我躺在竹椅上，仰望天空，燦爛的群星和皎潔的月亮，編織成了我甜美的夢(mèng)境！
四年級(jí)的作文 篇5
5月的第二個(gè)星期日，是個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。母親，是我們第一任老師，是家里的第二根頂梁柱，也是那個(gè)最愛(ài)我的人。
有一次我在玩的時(shí)候，不小心劃破了手，看著那鮮紅的血緩緩涌出，我被嚇得“哇嗚哇嗚”的哭起來(lái)了。趴在床上休息的您聽(tīng)見(jiàn)哭聲立馬跳起來(lái)，鞋都來(lái)不及穿，就“噠噠噠”地跑過(guò)來(lái)。
一看我的傷口，就心急如焚地翻箱倒柜的找酒精和創(chuàng)口貼。您迅速地打開(kāi)酒精蓋，用棉簽沾了酒精，邊涂傷口邊用嘴輕輕地吹著。“琳子，你也不小了，怎么這么不小心！”您的言語(yǔ)中充滿責(zé)備，但我明明看見(jiàn)了您的眼睛已濕潤(rùn)。媽媽，您是那個(gè)嘴上不說(shuō)卻真正心疼我的人。
您還記得昨天中午嗎？您為我煮好了鵪鶉蛋，您就順手拿起一個(gè)蛋敲了敲，撕開(kāi)蛋殼，放到我的碗里。當(dāng)我想把蛋夾回給您時(shí)，您開(kāi)始嘮叨著：“鵪鶉蛋被認(rèn)為是“動(dòng)物中的人參”，很適合少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育者食用�！钡铱匆�(jiàn)您眼睛直勾勾地盯著鵪鶉蛋，輕輕地咽了一口口水，“你看你那么瘦，就不要挑食，多吃蛋，好好補(bǔ)補(bǔ)身體�！薄鞍パ�，琳子，你都這么大了，你應(yīng)該自己剝雞蛋�！蹦^續(xù)嘮叨著，可是手根本沒(méi)有停下來(lái)……
媽媽，您是那個(gè)為我剝雞蛋的人；媽媽，您是自己想吃卻又舍不得吃的那個(gè)人；媽媽，您是總嘮叨我自己的事自己干卻又不停幫我干的`那個(gè)人；媽媽，您是那個(gè)永遠(yuǎn)圍著我轉(zhuǎn)的那個(gè)人。媽媽，您就是那個(gè)愛(ài)我的人
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”來(lái)！讓我們?cè)?月的第二個(gè)星期日，為母親脫下臟臟的圍裙，換上華麗的裙子！在心里，我們要永遠(yuǎn)記住母親對(duì)我們的愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇6
夏天的天氣像美猴王的臉，說(shuō)變就變。今天早上，天氣還是晴空萬(wàn)里，一到下午，天就陰沉下來(lái)悶熱得很。
下午放學(xué)了，突然，一陣大風(fēng)從身后刮來(lái)，他呼嘯著，吹得教室門(mén)外的小樹(shù)前俯后仰，仿佛要把它們連根拔掉。接著，一道閃電像利劍刺破天空，剎時(shí)轟隆隆滾過(guò)一陣巨雷，隨后，老天爺好像打開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭，頓時(shí)下起了傾盆大雨。雨噼里啪啦地砸下來(lái)，只覺(jué)得霧蒙蒙的一片，房屋上的水像斷線的珠子成串成串地落在地上。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接回家了。小剛的爸爸出差了，媽媽又生病了，沒(méi)有人來(lái)接他，只好呆在教室里等雨小了再回家。王老師看見(jiàn)了，就親切地問(wèn)：“小剛，怎么還不回家呀，是不是沒(méi)帶雨傘呀？”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭，老師馬上就把自己的雨傘借給小剛。小明把這一切看在眼里，記在心上。小明回到家，心想：王老師把雨傘借給了小剛，那老師就沒(méi)有雨傘了，而外面的雨下得那么大，萬(wàn)一淋感冒了，怎么給我們上課？我得給老師送雨傘去。小明抓起兩把雨傘向屋外沖去，連媽媽叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
風(fēng)呼呼地刮著，雨越下越大。小明深一腳淺一腳走在泥濘的路上，突然聽(tīng)到后面有人喊：“小明，等等我！”小明回頭一看，發(fā)現(xiàn)在霧蒙蒙的雨中有個(gè)人影，走近一看，才看清原來(lái)是同學(xué)小紅。小明奇怪地問(wèn)：“小紅，大雨天你干什么去呀？”小紅說(shuō)：“我去給老師送傘�！毙∶髡f(shuō)：“咱倆一起去吧！”說(shuō)完，他們倆便一起艱難地頂風(fēng)向前走。這時(shí)，雨下得更大了，地上的.雨水匯成小溪。小紅一不小心，踩在一個(gè)水坑里，滑了一跤，弄得滿身是泥，鞋子里也灌滿了水。小明趕忙把小紅扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事，給老師送傘重要。”小紅爬起來(lái)說(shuō)。這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，小明把小紅拉在身后，泥水濺了小明一身，小紅趕快把手帕拿出來(lái)，遞給小明，叫他把身上的泥擦一擦。小明胡亂一擦，就向?qū)W校走去。
他們終于來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里又黑又靜，只是老師辦公室的燈光還亮著，透過(guò)窗子，他們看見(jiàn)老師在聚精會(huì)神地批改作業(yè)，好像連外面的風(fēng)聲和雨聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)王老師時(shí)而臉上露出了欣慰的笑容，那一定是看到較好的作業(yè)；時(shí)而皺了皺眉頭，那一定是看到寫(xiě)得不認(rèn)真的作業(yè)。批改完作業(yè)，王老師伸了伸腰，看起來(lái)十分疲倦。小紅心想：老師那么累，得叫老師趕快回家。他正準(zhǔn)備推門(mén)，小明連忙拉住她，把食指輕輕壓在嘴上：“噓，王老師還要批改作業(yè)，我們不要打擾他�！庇谑牵麄儼延陚惴旁陂T(mén)口，便回家去了。
剛好這時(shí)，老師判完本，站起來(lái)，望了望窗外的大雨，嘆了口氣，心里想：唉，看來(lái)要頂風(fēng)冒雨回家了。王老師來(lái)到門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)地上放著一把傘，愣了一下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小身影慢慢消失在雨霧中，突然明白了什么。這時(shí)王老師的眼睛濕潤(rùn)了。
四年級(jí)的作文 篇7
今天下午，老師和我們玩“我是相撲士”的游戲，我們玩得真高興啊。
老師先把我們八個(gè)同學(xué)分成了甲乙兩隊(duì)，然后，老師又在地板上畫(huà)了兩條黑線，甲乙兩隊(duì)各派選手上場(chǎng)，參賽的先手站在黑線的`后面，用雙手互推對(duì)方，誰(shuí)得腳最先離開(kāi)黑線就算輸了。我們采用三局兩勝法，每組選手要比賽三次，兩次勝出就算獲勝。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)喊著叫著，都想上場(chǎng)比賽，第一輪甲隊(duì)派出了葛海洋，我代表乙隊(duì)與葛海洋對(duì)陣。葛海洋瞪著眼睛像一只兇惡的老虎，他伸出粗粗的胳膊，用力一推，我連忙接招，葛海洋真是一個(gè)大力士，一下子把我推倒了。我輸了，但心里很不服氣，心中暗想：“怎么才能贏他呢？對(duì)，我力氣小得智取�！备鸷Ｑ笥忠l(fā)功了，他得意洋洋地用力一推，我做出用力向前推的樣子，手卻突然間縮了回來(lái)，葛海洋推空了，身體失去了平衡，一下子向我撲過(guò)來(lái)，他的腳離開(kāi)了黑線。“哦，我贏了，我贏了！”我高興得跳了起來(lái)。葛海洋氣得滿臉通紅。第三次比賽開(kāi)始了，我想趁葛海洋不注意，一下子把他推倒，幾次躲閃之后，用力一推，誰(shuí)知，葛海洋早有防備，也用力一推，這下可慘了，我一下子被推了個(gè)大趔趄，我輸了。
第二輪比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們叫著喊著，為自己的隊(duì)友加油。
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