四年級的作文300字[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　走進大門順著學(xué)校的水泥路一直走，眼前一亮，一座掩映在綠樹叢中的紅色六角亭映入我們的眼簾。

　　那兒我們稱為小花園，花園里花壇種著粉紅色的野花，一陣陣風(fēng)吹過這些花就像一個個小人，伸長了脖子在風(fēng)中跳起舞來。

　　圍繞著六角亭的是一棵棵白楊樹、廣玉蘭、石榴樹、桂花樹就像是一個個“小解放軍”一樣保護六角亭。叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮下課啦！六角亭里就會有許多人在玩，可是，如果他們不跑得快點上課就有可能會趕不上，因為六角亭離我們的教學(xué)樓實在太遠了。

　　六角亭的對面是我們學(xué)習(xí)知識的地方—教學(xué)樓，我們這懂教學(xué)樓是黃綠相間不過這個只是幾根綠色的柱子，沒根柱子之間有一個小花壇里面種著迎春花，在樓下看就會覺得是很多盆清水從樓上往下倒一樣。春天的時候樓上的小花壇就會長出白色的小花，漂亮極了！

　　有時科藝樓上也會有我們活動的身影，那就是上科學(xué)課的`時候和上音樂課的時候。

　　生活在這么漂亮的校園里，我們是多么幸福��！

四年級的作文300字 篇2

　　一個星期日，我和媽媽一塊兒去租自行車，這是我平生第一次騎，給我留下了深刻印象。

　　把自行車推進院子里，我想：自行車呀自行車，今兒你得乖乖地聽我使喚喲!

　　我坐上車，媽媽在后面掌握，我用腳一踩踏板，媽媽一推，自行車飛也似的奔了，我覺得十分輕松，得意起來，心想：嗨!騎自行車就是這么簡單的一件事呀!可是媽媽一松手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我繼續(xù)練習(xí)，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，又倒了。我跟自行車真可謂“有福同享，有難同當(dāng)”，它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的自行車，真可惡!

　　埋怨道：“你真不爭氣，好想把你給燒了1我又開始練習(xí)。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀!

　　我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會1我定了定神，又開始練習(xí)。這時媽媽又來幫助我，我終于學(xué)會了�！拔覍W(xué)會騎自行車了，我學(xué)會騎自行車了——”我高呼到，像一只快樂的小鳥!

　　心想：我的'功夫終于沒白費。可一會兒，我又發(fā)現(xiàn)拐彎不行，想練好，可越練越差勁兒，時間到了，只好歸還了自行車。

　　這次我學(xué)騎自行車，懂得了做事一定要耐心。

四年級的作文300字 篇3

　　據(jù)說20xx年12月21日下午3時35分是絕無僅有的世界末日，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，鉆在被窩里不敢出來。

　　這個星期五的作業(yè)整理課就是世界末日的來臨，這節(jié)課上，我什么也沒有聽進去，心里想著：世界末日是怎樣的呢？應(yīng)該是大地裂開，刮起了大風(fēng)，或是海水淹沒了整個地球，這些都還好，我們至少有多活一秒的時間。但如果是整個人類居住的星球爆炸的話，恐怕就是多活一秒的時間都沒有了。那時我們該怎么辦？我們不能哭，不能喊，甚至都不能去抱一下自己的爸爸媽媽，那不是太可憐了嗎？救命啊，救命��！我差一點兒就叫了出來，我的.同桌看了一下我。糟了，我現(xiàn)在在課堂上，幸好，幸好~~沒有被老師發(fā)現(xiàn)。要不然就要被挨批了。呼~~我嘆了一口氣，想控制住自己的情緒，集中注意力地聽老師上課，可好像控制不了。“叮鈴鈴”，下課的音樂傳進了我的耳朵，我看了看表，沒錯，現(xiàn)在是3點50分了，學(xué)校的鈴聲沒有出故障。什么！現(xiàn)在已經(jīng)是3點50分了！那么就是說，已經(jīng)過了世界末日的時間，世界末日是假的，噢耶！我開心極了。

　　我懷著愉快的心情踏出了學(xué)校的大門，雖然“世界末日”是假的，但還是有一點“恐怖”！

四年級的作文300字 篇4

　　每當(dāng)人們想跳舞、玩游戲、健身的時候去哪呢？當(dāng)然是風(fēng)景優(yōu)美的翠湖公園了。

　　翠湖公園是歡快的。一進翠湖公園的大門是一個大廣場，廣場上有蹦蹦床，小朋友在上面跳來跳去，像一個個彈力球；有的在玩碰碰車好像一個個汽車高手；還有的在玩射擊，氣球啪啪地響，好像過年的鞭炮……各種各樣的游樂項目讓我們盡情的玩耍，開心極了。

　　順著石子鋪成的小路往前走，美麗的人工湖展現(xiàn)在眼前，老奶奶圍著小湖邊散步邊聊家常。湖的四周有許許多多的垂柳，柳條彎彎像一把弓，有的垂到湖面，引來魚兒在里面捉迷藏。湖上有三座拱橋，小船一個接一個從下面鉆過，游人向湖面拋撒魚食，魚兒跟著游船的后面嬉戲打鬧�？炜从兄徽{(diào)皮的.小烏龜也鉆出水面，想看看這美麗的風(fēng)景。

　　翠湖公園是熱鬧的。晚上的廣場是大人們的樂園，他們隨著快樂地圓舞曲翩翩起舞，每個人的臉上都掛著開心的笑容。在這里忘掉一天的忙碌，把煩惱拋到九霄云外。

　　翠湖公園是安靜的。九點過后人們慢慢散去，公園又恢復(fù)了之前的寧靜。

　　知了也睡了，安心的睡了……它又將迎來新一天的到來。

四年級的作文300字 篇5

　　我的同學(xué)李皓是我最好的伙伴，從三年級上學(xué)期時我們就成為了形影不離的好朋友。

　　李皓個子不高，但在班級也不算太矮，他坐在班級里倒數(shù)第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃飯比我快，力氣也比我大。他一愛一寫作業(yè)，也一愛一讀書，每到課間活動的時候，別人都出去玩，他卻把最喜歡的書拿出來在那認(rèn)真的讀。他還喜歡收集卡片，在班級里，他收集的卡片最多，每次別人和他比卡片，都是他贏，同學(xué)們都很羨慕他。

　　他還有一個最拿手的`就是一百米跑步，每次學(xué)校進行跑步比賽，都是我們拿冠軍，這可都是李皓的功勞�。∶慨�(dāng)別人夸他的時候，我也感到自豪，因為他是我的好朋友��！我能為有這樣的好朋友感到特別自豪！

　　怎么樣？這就是我的同學(xué)李皓。

四年級的作文300字 篇6

　　“啪啪啪”清脆的敲門聲，我一打開門，哦！原來是小明。其實我和小明是一對非常要好的朋友、哥們。說到記憶中最深刻的事就是我和小明，因為一點兒小事，差點就翻臉了。

　　事情是這樣的。在一個炎熱的下午，小明來找我玩，他說先做一會兒作業(yè)然后再玩。我們很認(rèn)真地在寫作業(yè)，小明的筆突然斷墨了，問我惜了一支。小明很快地就寫完作業(yè)，把筆還給我，當(dāng)時我正在認(rèn)真地思考著一道題，只是說了一聲“嗯”。當(dāng)我把作業(yè)寫完了問他還筆，他說還了。我把家里找了個遍也沒找到，我當(dāng)時就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說：“我已經(jīng)把筆還給你了�！毙∶鞑幌牒臀页常�他就走了。

　　從此，我和小明在學(xué)校見了面也不找招呼，連看也不想看。

　　直到，我家一次大掃處的時候，我在家里的一個角落見到了那支筆。當(dāng)時我的心像有千萬只螞蟻在爬。我立刻去找到小明，向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的`感情又深了一步。

　　這件事，已經(jīng)是三年級的事了，但在我的腦海里一直揮之不去。

四年級的作文300字 篇7

　　每個人小時候都有一個灑滿歡笑的地方，或是一片村頭的草地，或是一個家前的公園，或是爺爺家后面的一條小溪……我的樂園是一條在店門后的小巷子。

　　我的樂園是那令人歡樂不已的小巷子。早晨，不會太熱，風(fēng)被兩旁的樓房擋住，最適合打羽毛球啦！站在一邊，手握球拍，來回不斷的在空中揮舞著，羽毛球隨之在空中“飛”來“飛”去，忽高忽低，忽左忽右，似乎真的變成了一只自由的小鳥，在空中歡快的飛來飛去。羽毛球一下飛上高空；一下又貼著地面飛來，所以要集中注意力才能接到。這就是我的樂園。

　　我的樂園是那寂靜的小巷子。傍晚，靠在涼椅上，看著夕陽西下，看著天空漸漸變成粉色，又變成紫色、深藍色，看著在跳團圓舞的星星、那吃胖了的月亮姐姐……看著看著，就開始了許許多多的.幻想：想呀想，我飛到了空中；想呀想，我和小星星們一起跳舞；想呀想，我坐上了月亮姐姐的月亮小船……這就是我的樂園。

　　這就是我的樂園，灑滿了我的歡笑，在我的心中，它是一條長長的小路——五年的成長之路。

四年級的作文300字 篇8

　　今天我認(rèn)識了一個可愛的小弟弟。他叫夏浩正，他4歲了，是媽媽同學(xué)的孩子。

　　早上我彈鋼琴，他好奇的敲著琴鍵，還踩鋼琴上的踏板，說他喜歡美妙的`音樂，喜歡聽和弦，但不喜歡高音。媽媽說他是精豆豆。中午我們一起去吃飯，弟弟在路上說，要多吃飯就能長高。我問他：你叫夏浩正，是要嚇人嗎？他說，是夏天的夏，可不是嚇人的嚇哦！

　　吃完飯，叔叔要帶他回去，他又說：今天是周末，出來了，就讓我開心的玩一天吧。于是，他又陪我去上乒乓球課，在那里，弟弟開心的給我撿球，他跑來跑去，我每打完一盆球，他們就將另一盆球放在乒乓球臺上，給我準(zhǔn)備好。他還幫別的老師也撿球，媽媽夸他愛勞動！

　　我喜歡這個可愛的小弟弟，他好動又會講道理！

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