【精選】四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)襲襲,暖意融融。在春意盎然的晨光中,我和大姨一起騎車去郊外一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)中賞鳥(niǎo)。一路上,我們迎著和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),撒下一路歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)此刻的我,心情格外舒暢。隨著鬧市的遠(yuǎn)去,鳥(niǎo)市的臨近,我的耳畔仿佛響起了一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,我的眼前似乎出現(xiàn)了一只只五彩可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……
“嘰嘰喳喳——”伴著一串動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴,我們走進(jìn)了鳥(niǎo)市。鳥(niǎo)市,定然少不了那一聲聲“嘰嘰喳喳”。我頭一回近距離接觸鳥(niǎo)兒,也是頭一回認(rèn)真傾聽(tīng)它們那動(dòng)人的叫聲。聽(tīng)!“咯吱喳喳”!是誰(shuí)在展開(kāi)歌喉?是那七彩斑斕的鸚鵡哇!瞧,他扇動(dòng)著翅膀,微微張開(kāi)那小鉤子般的嘴,不停顫動(dòng)著,響起一首悅耳的小步舞曲;“嘰嘰嘰”!是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)歌唱?是那小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)呀!看,她的小嘴震起來(lái),頭一顫一顫,奏起一支優(yōu)美的小夜曲……還有那叫聲清脆的畫(huà)眉,會(huì)模仿人說(shuō)話的黑八哥,他們?cè)谝黄,奏響了和諧的《鳥(niǎo)市交響曲》。
除了鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的鳴叫,剩下的可都是花羽毛、俏身姿了。其中最楚楚動(dòng)人的是那淡雅的小翠鳥(niǎo)了。一眼望去,手心般大小的翠鳥(niǎo)頂著一件黃、綠、淡紅等顏色的小帽子,身著一件雪白的絨衣,修細(xì)的腿腳是嫩黃色的,活脫脫的一位亭亭玉立的少女。她們或三個(gè)一群,或五個(gè)一伙,棲息在水池邊,成了鳥(niǎo)市一道靚麗的.風(fēng)景線。咦,那邊還有一只羽毛黑得發(fā)亮的八哥,全身披著黑袍,讓人真辨認(rèn)不出這是一只鳥(niǎo),只以為是一團(tuán)黑塑料袋了。這些鳥(niǎo)兒在屋子中飛騰著,仿佛在炫耀自己獨(dú)特的美麗。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)近中午,這次賞鳥(niǎo)之旅也該結(jié)束了;丶业穆飞,我的耳畔仍回響著聲聲?shū)B(niǎo)鳴,眼前仍顯現(xiàn)出一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇優(yōu)秀的敘事文章,小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了賞鳥(niǎo)的過(guò)程,文章的語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,對(duì)鳥(niǎo)的敘寫(xiě)形象、生動(dòng)、鮮明,可見(jiàn)作者對(duì)文字的駕馭能力較強(qiáng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整,開(kāi)頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。
四年級(jí)作文 篇2
今天,空氣清新,我和我的同學(xué)一起去了浙大紫金港校區(qū)參加假日小隊(duì)活動(dòng)。
我被一個(gè)大哥哥分到了和黃欣茹、鮑佳穎、王思成、金湛還有五年級(jí)一班的人一組,我被大家選為了組長(zhǎng)。
第一個(gè)游戲是尋寶藏。游戲規(guī)則是按照提示圖片,去找到那個(gè)藏圖片的地方,找到4張圖之后,就把圖片拼出來(lái),再看看拼成的圖片表示哪個(gè)地方,然后再去找下一個(gè)地方,最后到達(dá)終點(diǎn)做一個(gè)游戲,游戲做好了之后如果沒(méi)有人來(lái),或是別的組剛到,那么你們組就是第一名。
開(kāi)始尋寶藏了,我們組按照提示去找,看,那是一座大樓,哇!真高大呀!真雄偉呀,透明的玻璃在天空中閃耀出白色的'光芒。那些寶藏被我們翻來(lái)覆去,終于耐不住了,“太好了,太好了!我又找到寶藏了!蔽覀兊年(duì)伍里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)這樣的聲音。第二個(gè)地方,我們是去了一個(gè)學(xué)院,那里美麗極了,但是學(xué)院變美麗了,寶藏的耐力也變得厲害了,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,最后我忍不住了,一下子亂翻了一通,寶藏不經(jīng)意間就出現(xiàn)了。哈哈,真是太幸運(yùn)了。第三個(gè)地方,是食品安全學(xué)院,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,好看極了。寶藏也變得好找起來(lái)了,我們一下子就全找光了。第四個(gè)地方,是醫(yī)學(xué)公共平臺(tái),那里的寶藏很難找,但是我們還是不泄氣,聽(tīng)著小溪流水叮叮咚咚,雨滴滴滴答答的聲音,找到了,最后我們?nèi)チ私K點(diǎn)清明古建筑休息片刻,然后開(kāi)始玩起了游戲,游戲的規(guī)則是把紅領(lǐng)巾讓一個(gè)人綁在你身上,然后讓另一個(gè)人幫你解開(kāi),然后再去追那個(gè)把紅領(lǐng)巾綁在你身上的那個(gè)人,如果沒(méi)追到那么就算輸。我輸了。
接著,我們?nèi)チ耸程贸燥垼酝觑堄肿隽谁h(huán)保衣服,每個(gè)組選一個(gè)人當(dāng)模特去走秀,我們組是鮑佳穎當(dāng)模特,結(jié)果我們得了勇士獎(jiǎng)。這時(shí)天色已晚,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
浙大紫金港校區(qū)組織的假日小隊(duì)活動(dòng)太好玩了,下次我一定再來(lái)玩。
四年級(jí)作文 篇3
坐在窗前,望著喧鬧的城市,一股帶著淡淡涼意的風(fēng)慢吞吞地走來(lái),無(wú)聊的摘下幾片如夢(mèng)幻般的花瓣兒,鼓勁吹往我的面前。那,不就是美麗的櫻花麼?
美麗的櫻花,別名東京美麗的櫻花,原產(chǎn)日本,中國(guó)多有栽培,尤以華北及長(zhǎng)江流域各城市為多。日本稱美麗的櫻花為國(guó)花。
在路旁小道上,幾棵美麗的櫻花樹(shù)傲立在那兒。這些美麗的櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的“笑顏逐開(kāi)”,開(kāi)心的.迎接春天。瞧,那一簇簇白色的美麗的櫻花,說(shuō)它潔白如雪吧,似乎不太恰當(dāng),總有一種神秘的粉紅在圍繞;說(shuō)它嫩紅吧,可又顯出那樣無(wú)暇的潔白?傊,無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)描繪它,或許,生于天地之間,用的就是神筆所畫(huà)吧。
望著那微笑的小美麗的櫻花,我竟情不自禁地走上前,壓下一個(gè)小枝丫,細(xì)細(xì)的欣賞它們。
俯身一聞,并不香,那柔柔的花瓣分五層,每層約七瓣,整朵花約三十五片花瓣。輕輕吹開(kāi)被花瓣包裹著的花蕊,金黃金黃的,在陽(yáng)光下閃出一種與眾不同的色彩,小小的,很是可愛(ài)。
美麗的櫻花之戀,戀出的終是喜愛(ài),讓風(fēng)不停歇的吹吧……
四年級(jí)作文 篇4
“六一”有半天的休息時(shí)間。和老爸預(yù)約了,下午一起去走綠道。為了陪我,老爸請(qǐng)了半天的假。
我們漫步在山間小道上,道路兩旁草地綠油油的,充滿了生機(jī)。草地上,點(diǎn)綴著些鮮艷的小花,看上去,就像鋪著繡著小花的綠色地毯。簡(jiǎn)直美極了!
“老爸,看,這里太美了!”我只顧著自己高興,一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后,還不停地招呼著老爸看這看那。
老爸一邊接著手機(jī),一邊向我點(diǎn)頭。
“快看,好大的一棵松樹(shù)!”我指著道旁的一棵寶塔似的松樹(shù)說(shuō)。那真像是一位氣宇昂揚(yáng)的`戰(zhàn)士。
老爸微笑著向我點(diǎn)著頭,換了一個(gè)姿勢(shì),繼續(xù)打著電話。
“。∵@是什么花?”在油綠發(fā)亮的葉子地襯托下,粉色的、大紅的、紫色的,還有白色的花朵,簇?fù)碓谝黄穑婧每矗?/p>
老爸沒(méi)有回答我,依舊打著電話。
管他呢!拍幾張相片,回家“百度”一下,還怕找不到答案?
就這樣,我興致勃勃地走著,說(shuō)著;老爸一路不停地接電話,打電話,偶爾也回應(yīng)我一兩句。我挺開(kāi)心,多難得呀!一直很忙的老爸,能在這個(gè)特別的日子里,陪我走綠道,這全是因?yàn)閻?ài)!想到這,我的心里暖暖的……
四年級(jí)作文 篇5
我是一棵美麗的櫻花樹(shù),我在日本的公園里算得上是一位“新人”了,我才來(lái)到公園十個(gè)月,是“樹(shù)哥、樹(shù)姐”的“小妹妹”。風(fēng)姑娘來(lái)了,把我的花瓣吹走了一些,雨哥哥來(lái)了,給我洗了一把澡,把我口干舌燥的“櫻桃小嘴”給滋潤(rùn)的紅潤(rùn)潤(rùn)!調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在地面上叼起一顆顆同伴們的種子,把它們埋在我的.“樹(shù)哥哥”、“樹(shù)姐姐”,還有我旁邊的泥土里,過(guò)了一陣子,不少嫩芽?jī)簭耐寥览锩俺鰜?lái),日久天長(zhǎng),它們被風(fēng)姑娘吹,被雨哥哥淋,被太陽(yáng)公公一曬,它們長(zhǎng)大了!
在公園里的日子一天天的過(guò)去,我在公園不知不覺(jué)的度過(guò)了一年又一年,今年已經(jīng)是第4年了,“樹(shù)弟弟”“、樹(shù)妹妹”們也越來(lái)越多了。
我的主人叫哆啦A夢(mèng),它是機(jī)器貓,我種下的那天是5月20號(hào),也就是“520”。我的主人非常愛(ài)我,所以在5月20號(hào)這天,帶著依依不舍的淚水,把我播種在花園里,并且叫我“心愿樹(shù)”。它從此以后,風(fēng)雨無(wú)阻天天來(lái)照顧我,給我介紹了一大幫小伙伴,有大熊、靜香、小夫、胖虎、小朱、小山……
我的主人還把它的快樂(lè)事和痛苦事統(tǒng)統(tǒng)告訴了我,它還有一個(gè)女朋友——小咪。
哆啦A夢(mèng)還告訴我,它要把我申報(bào)叫“心愿樹(shù)”!它申報(bào)成功了,人們?nèi)绻惺裁词虑,就用一張紙,在紙上?xiě)上告訴我。
我就是這樣的!我的主人也是這樣好!它的心連著我的心,把它的心愿、開(kāi)心事、傷心事、成熟事等等都告訴了我!你有什么心事都可以來(lái)找我哦!
四年級(jí)作文 篇6
奧運(yùn)是我們中國(guó)的驕傲,奧運(yùn)是我們北京的自豪。奧運(yùn)讓我們的生活豐富;奧運(yùn)讓每一個(gè)人的生活多彩。
以?shī)W運(yùn)為主題的大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,這個(gè)大隊(duì)會(huì)與往常不一樣。因?yàn)槲覀兊睦蠋煱汛箨?duì)合在了一起。我沒(méi)有心思聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)講話了。我迫不及待的心里面好象有一只小兔在跳,把我的'心弄的七上八下的。終于校長(zhǎng)說(shuō)了一聲:“奧運(yùn)嘉年華活動(dòng)開(kāi)始。”我們就爭(zhēng)先恐后的跑向了游戲區(qū)。
看游戲區(qū)熱鬧了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,有的玩球拱豬,有的在擲沙包,有的在玩八人跑,還有很多我都看不過(guò)來(lái)了。這是許偉行叫我到那邊去,還說(shuō):“我們只有三個(gè)人,但這個(gè)游戲需要四個(gè)人,所以才來(lái)叫你!蔽壹泵Φ搅四抢铮螒騽傞_(kāi)始。第一個(gè)是張智敏,他跑的很快,只見(jiàn)他身子向前彎著,手臂也向前伸著,小球象用膠水粘在拍子的正中間,右手還護(hù)著小球,生怕它滾下來(lái)。因?yàn)樗艿目於(wěn),所以給我們隊(duì)拉開(kāi)了很大的距離。第二個(gè)是我,雖然我很胖,我跑的也很快,我的手臂成“一”字型,身子也向前彎,可小球就不聽(tīng)我的話,老是向邊上走,可是我用手一拍,它就回到了中間,就是這樣我跑完了全部。我看見(jiàn)別人有的用手按著小球跑,有人拿著球跑,還有的人球掉了,真是五花八門(mén)。最后老師說(shuō)我們贏了。
這一次游戲讓我知道:大家的力量是偉大的。
四年級(jí)作文 篇7
在我還沒(méi)出生時(shí),媽媽就開(kāi)始等待我了。
媽媽等著我出生;等著我上學(xué);等著我長(zhǎng)高;等著我長(zhǎng)大……
媽媽每時(shí)每刻都在等待著我,毫無(wú)怨言地等待著我。當(dāng)我放學(xué)時(shí),她等著我去她辦公室找她;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她等著我寫(xiě)完作業(yè)給她簽字;當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),她會(huì)默默地走開(kāi),我知道她在等著我悔改;當(dāng)我還酣然大睡時(shí),她已經(jīng)早早地準(zhǔn)備好早餐,等著我起床了……
久而久之,我的口頭禪便成了“媽媽,等一下!”因?yàn)闊o(wú)論穿衣、洗手還是吃飯,我都比媽媽慢很多。而媽媽也總是耐心地等我:“好孩子,最好快點(diǎn)。 庇谑,愛(ài)的等待便在我的'心中萌了芽。
媽媽早已習(xí)慣了等我,而我卻等不了媽媽。如果哪一次我比媽媽快一點(diǎn)兒,我就會(huì)焦急地轉(zhuǎn)著圈,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不耐煩地催促著:“媽媽,您倒是快點(diǎn)呀!再慢就來(lái)不及了!”
為什么媽媽等我那么有耐心?難道她一點(diǎn)兒都不著急嗎?哦,我明白了,那一分一秒的等待不正是母愛(ài)的流露?于是,我不再做什么事總是慢吞吞了,因?yàn)槲颐靼琢四欠莸却业膼?ài)。
現(xiàn)在,每當(dāng)媽媽叫一聲:“好孩子,快一點(diǎn)!”我便會(huì)應(yīng)聲答到:“哎,來(lái)了!”而后飛奔而去。
四年級(jí)作文 篇8
明月出來(lái)了,圓圓的,好似一塊白玉懸掛在空中;月光朦朦,好像給大地披上銀霜。
我站在窗前,仰頭細(xì)細(xì)觀察著明月。這時(shí),月光射進(jìn)了屋子里,射在了床前,射在了地上。我回頭一看,還以為是地上下了一層白蒙蒙的厚霜。讓我心中感到悲涼,感到憂傷。
抬起頭再仰望那一輪明月,發(fā)現(xiàn)月亮已不是那么美了。比起故鄉(xiāng)的明月,她顯得是那樣的黯然失色:故鄉(xiāng)之月,看起來(lái)是那么的圓,那么的明亮,總帶著一種神奇的力量。
月是故鄉(xiāng)明,那一輪明月明凈潔亮地照在地上,此時(shí)此刻也一樣照在家鄉(xiāng)的故土上吧;月有圓缺,但必定有圓時(shí),而我長(zhǎng)年漂泊他鄉(xiāng),孤身一人,卻始終不能與家人團(tuán)聚。故鄉(xiāng)的親人現(xiàn)在過(guò)得好嗎?家鄉(xiāng)發(fā)生了什么大事?我全然不知。我痛恨我自己,心中不禁洋溢著擔(dān)憂……
抬起頭,仍看見(jiàn)那明月靜靜地掛在空中,是那樣的'安謐,那樣的恬靜。這時(shí),我笑了,對(duì)著明月喃喃自語(yǔ):“明月啊,明月。我與親人隔著千山萬(wàn)水,卻每夜仰望著同一個(gè)你,你能把我的問(wèn)候捎給遠(yuǎn)方的親人嗎?”月亮動(dòng)了,這正是她微微的點(diǎn)頭……
半夜,我夢(mèng)見(jiàn)了故鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了故鄉(xiāng)的親人們,夢(mèng)見(jiàn)了月亮把我的問(wèn)候帶到他們身邊——“故鄉(xiāng)的親人,你們好嗎?”
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