（集合）四年級作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
夢想是什么？有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當(dāng)科學(xué)家，成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的'音樂。
記得上中班的時候，我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T，曲子非常簡單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個彈琴高手，看著她演奏時，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高。可是學(xué)了一段時間后，曲子越來越難了，有了附點音符，左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，半途而廢不是太可惜了？布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個小時呢！我遇到的這些小困難算什么呢？于是，我在家里刻苦練習(xí)，不會時就上網(wǎng)聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個小時。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。經(jīng)過潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的提高。
現(xiàn)在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢想邁進了一大步。二十年后，中國的大地上會出現(xiàn)若干個“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”
讓我們用自己的小夢想織就祖國的大夢想吧！
四年級作文 篇2
那一次，我深深體會到“合作”的真正含義了。
那是一個陽光明媚的下午，我們幾名同學(xué)一起走向七巧板團體賽的教室。我咬著嘴唇，心里大喊道：“今天我要‘光榮’一把了！”我努力讓自己緊張的情緒安定下來。
比賽開始了，許多混亂的七巧板堆在一起，一個大哥哥剛拼完，我立馬跟上去，一筆一畫地描著顏色。當(dāng)我看到馬依琳同學(xué)畫得太慢時，又往別的小組瞅去，天�。∷麄冎苯邮恰爸乇背鰮簟邸妵姽P，全部用上了！一大片的顏料像天女散花，或者像鋪著一條長長的帶子一樣，有節(jié)奏地往作品紙上堆砌，而我們仿佛用水彩筆在寬大的作品紙里“作秀”一般。
且不管“裝備”是否先進和齊全了，趕緊描吧，我心里想著。突然，我看到一個哥哥拼著荷花的圖形，速度有點慢，就插嘴：“哎呀！該拼‘倒立’的板子了！”我的話音剛落，馬伊琳這邊著急地對我喊著：“你這兒該等著拼座橋啊，否則，人在池塘里怎么行走呢？”我這兒描邊描得團團轉(zhuǎn)，被她的聲音一吼，心里更加不耐煩了。真是忙中出錯，我又把一個還沒走到橋上的‘小女孩’涂了顏色。我生氣地對著大家吵到：“看看別的小組，人家都開始畫畫了呢，時間都過去了一個小時，我們這里還亂七八糟的！”
我無奈起來，真應(yīng)了剛學(xué)過的李清照的那句詞“才下眉頭，卻上心頭”！剛開始拼圖的志氣立馬萎縮了。
這時，我們組里專門負責(zé)畫人物的大哥哥似乎看出了我的`心思，他說：“沒關(guān)系，子坳小朋友，我們繼續(xù)努力，不要著急。他們雖然工具齊全，但設(shè)計空曠，不如我們畫得飽滿，加油！同學(xué)們。”聽了這位哥哥的話，我鼓起信心，繼續(xù)描著他們擺好圖形的邊兒。現(xiàn)在，我們的組長在為主題內(nèi)容寫著小作文，馬伊琳一心一意地在設(shè)計題目，而我們?nèi)齻�男孩，一個擺人物，一個描人物的輪廓，一個在為人物畫模樣，整個拼組程序仿佛接龍似的，我們之間配合得也越來越默契。
哈！看著我們組里每個成員現(xiàn)在有條不紊地做著自己的事情，我的心里涌出了一股自豪感。其他的小組大都是用噴噴筆大范圍、大面積地噴上，不能突出一些新鮮的花樣圖案，而我們卻是一步一個腳印、踏踏實實地，別出心裁地用心合作，才完成了一幅五彩斑斕的公園景色。
雖然，這幅“公園景色”只獲得了全國團體賽三等獎，但是，我從中知道了怎樣在團體賽中，學(xué)會服從合理安排，學(xué)會了與人之間的配合默契，也是受益匪淺的了。
四年級作文 篇3
人們都：桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天，我和媽媽也來到這里游玩。
一下車，一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望，一座山聳立在桂湖對面，就像一位慈祥的老人在守護著自己的孩子。這就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下，我聽見上面?zhèn)鱽砹藝W嘩嘩的響聲。我抬頭一望，一條瀑布從天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的'一個小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！
我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真綠�。【G得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里，一會兒又冒出來，他們有時侯比潛水，還有時候比賽游泳。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友，讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返，但時間不等人，最后，我還是依依不舍的離開了桂湖。
四年級作文 篇4
記得汶川大地震時，我弟弟才剛剛出生，就得了心臟病，當(dāng)時必須做手術(shù)，不然我弟弟會危在旦夕。我們一家人都急得沒有辦法，奶奶走過來說：“好端端的一個胖小子！就得了這種病，老天爺呀，這造的是什么孽呀！”當(dāng)時我爸爸、媽媽、奶奶……都哭了。我四爸擦干眼淚，說：“別怕，只要想辦法什么事情都能解決。”姑姑也跟著說：“是呀，辦法總是有的，大家別哭了，哭有什么用��！只要存一點希望，就要去爭取�！薄按蠼阏f的對，只要還有一絲希望，就算砸鍋賣鐵，也要給孩子看��！”三媽接著說。
于是，我們一家?guī)е艿�，開著車四處尋找醫(yī)院，我們來到中心醫(yī)院，那里的病人可多了，連樓梯上都睡著病人，我們來到四樓，本來還有一間病房，是為一個老爺爺準(zhǔn)備的，可老爺爺卻親切地說：“這么小的孩子也生病了，老天爺真不長眼呀！我這兒有一間空病房就讓給你們吧，讓這孩子先在這兒住下！別管我，我沒事的！”我們?nèi)胰硕己芨屑み@位好心的老伯伯。姑姑流著淚說：“好心有好報，這么好的.一個老伯伯，一定能長命百歲！”三爸抱起弟弟走進病房，我們也走了進去，那間小小的病房頓時充滿著濃濃的溫情。弟弟躺在那個病床上慢慢地睡著了，病房雖然找到了，可醫(yī)藥費又成了一個巨大的難題。我們到處籌錢，可是還是籌不起昂貴的醫(yī)藥費（37萬）。我們快要徹底崩潰了，但是又不忍心看著弟弟受苦，我們一邊拼命地掙錢、籌錢，終于把錢籌到了，我們興奮地把錢交到醫(yī)院，馬上要做手術(shù)了，手術(shù)進行了4個小時，全家人忐忑不安，都盼著手術(shù)能成功。手術(shù)終于結(jié)束了。醫(yī)生鄭重其事地說：“這次手術(shù)做的很成功。”你們可以放心了我們懸著的心一下子落了下來。
經(jīng)過這件事，我更加堅信：有愛就能創(chuàng)造奇跡，有愛就能戰(zhàn)勝一切！
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