四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學看看。放學后，我看到一個二三年紀的同學一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點，慢點�！彪y道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書包？這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。

　　平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！卑职謰寢寕�，你們應該放開手，讓孩子自己向前走。

　　但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環(huán)境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機禮讓，可司機還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖�。∥艺娌桓乙粋�人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。

　　我們中國孩子應該向烏塔學習，但不能盲目地去學烏塔獨自外出旅游，而是應該學習烏塔的獨立能力。以后應該從點點滴滴的.小事做起，才能培養(yǎng)自己的獨立性。

　　，在觀念問題的表象下是更為復雜的經濟、政治問題啊。

四年級作文 篇2

　　一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢中，突然聽見有誰在竊竊私語，原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。

　　語文書唉聲嘆氣地說：“唉，小主人根本不理我，我的臉又臟有皺。你們看，在我們上面的`童話書等，他們的臉多么漂亮啊，小主人最愛他們啦！”

　　數學書也憂心忡忡：“我本來是小主人最要好的朋友，但自從小主人看上那漫畫書后，再也不理睬我。”

　　科學書更傷心：“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁�，就再也不看我一眼啦！嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。

　　我聽著聽著，忽然一下子醒了，原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書，當我手剛拿起漫畫書時

　　我看見在書架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的，課本才應該是我好朋友啊！我怎么把他們遺棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫書，把課本整理好，認認真真地看了起來......

四年級作文 篇3

　　假如我是一塊石頭，我會成為盆景中的一塊石頭。我可以出現在客廳或書房里，讓人們在閑暇之余，因看到我而忘掉一天的煩惱，從而收獲一份愉快的心情。

　　假如我是一塊石頭，我會成為一個小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們，坐上去休息休息，喘一喘氣兒。

　　假如我是一塊石頭，我會成為一塊鋪路石。我會做花園里一條幽靜小路上的一塊小石頭，讓晨練或散步的人們從我身上輕松地走過，在他們晨練的同時，也收獲到了健康的體魄。我也可以成為鄉(xiāng)間石板路上的一塊石頭，在下雨天，讓人們不會走在坑坑洼洼的泥濘小路上，不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭，即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過去，我也不會發(fā)出一絲痛苦的叫聲，而是會挺挺身子，讓公路變得更加堅固，為運輸事業(yè)做出貢獻。

　　假如我是一塊石頭，我會成為橋墩上的一塊石頭。我寧愿自己泡在冰冷的澎湃著的江河里，也要讓橋變得堅固無比，讓車輛行人從上面從容地走過，讓山區(qū)的孩子不再翻山越嶺去上學。

　　假如我是一塊石頭，我會成為大壩上的一塊石頭。當洪水來臨時，我會和眾多的石頭兄弟團結起來，讓大壩變得更加牢固，不讓兇猛的洪水沖出堤岸，摧毀人類的`家園。

　　假如我是一塊石頭，我愿成為高山上的一塊石頭。下雨時，我們這些石頭們會手挽手、肩并肩，齊心協(xié)力防止水土流失，保護綠色植被不被破壞，還可以阻擋泥石流，成為人類的“守護者”。

　　假如我真的成了一塊石頭，我會帶著我的夢想，出現在任何需要我的地方，成為一塊為人類做出貢獻的石頭。

四年級作文 篇4

　　每當我看見我臥室里的那輛四驅車時，就想起我做的那件傻事。

　　那是我八歲那年發(fā)生的一件事，那時特別流行四驅賽車，許多孩子都有，我也不例外。有一天和我住一個院子的李志找我下去玩，我爽快地同意了，看見他手里拿著一輛馬達比較好的四驅車，于是我提議咱們來次“四驅車賽”，看誰的四驅車性能好，跑得快。我們找好“起點”，還在前面設了一個“終點”�？墒钱斘覀兇蜷_開關，只聽“倏”的一聲，兩輛賽車飛馳而過，頓時失去控制，直奔前方，我不敢多想，奮不顧身地追著，可我們怎么追也追不上，過了一會兒，只聽見“啪”的一響，撞到花壇上了。我追上去一看，一輛賽車已經“粉身碎骨”了，另一輛卻完好無損，我再仔細一看，那輛被撞壞的正是我賽車，我氣急了，這輛賽車是我辛辛苦苦積攢一個多月的'零花錢買的，就這樣撞壞了，真是十分心疼。看到李志的車安然無恙，于是，我想將李志的車也弄壞不就“公平”了嗎？說干就干……

　　李志趕了過來，看到兩輛撞壞的賽車，一聲不吭地走了。

　　幾天以后，李志來了，他告訴我他要搬家了。出乎意料的是臨走時他竟送我一輛嶄新的四驅車。接過他送的四驅車，我不知所措，真想告訴他事情的真相，可我慚愧得說不出口。就這樣我失去了一個好朋友。

　　事情雖然過去了許多年，但它深深地刻在我的腦海里，它教會了我應該如何真誠待人，寬以待人。

四年級作文 篇5

　　大家都知道金毛號稱“暖男”。至于它為什么會有這么一個雅號呢？當然金毛確實和有些品種的狗不一樣，它可真不是浪得虛名的哦！金毛確實會為主人干很多事情，比如幫主人看孩子，再比如幫主人干家務。也許你還不相信吧！起初的時候，我也是不相信，怎么金毛還會干家務，它怎么干呀？這也太匪夷所思了吧！

　　不過，真的是這樣的.。我就在網上看到一只金毛幫著做家務。這一天，主人在自己家的院子里掃地。突然，主人接了一個電話。主人接完電話之后，就出門了，而在一旁的金毛目送著主人之后，又看看主人只掃了一半的地，那些垃圾都沒有弄到垃圾桶里去。等一下，要是被風吹走了，可怎么辦呢？主人不是白忙活了嗎？于是，金毛就用嘴巴把主人剛才掃到一起的垃圾一個一個地銜到垃圾桶里，幸好這些垃圾是幾個礦泉水瓶子。金毛三下五除二地就把垃圾處理掉了。然后，金毛又靜靜地呆在院子里等待著主人的歸來。終于，主人回來了。當門打開的一瞬間，金毛看到主人手里拿著一袋米，還有一袋面粉。因為一下子拿不動，主人就把那袋面粉放在了地上。而主人兩只手拎著一袋米走了進去。金毛見狀二話不說，就立馬上前用嘴巴叼起主人放在地上的一袋面粉。金毛肯定想著，主人拿那么多的東西，肯定是累壞了吧！主人看到這只金毛，心里也是樂開了懷。主人用手摸摸金毛的腦袋。金毛吐露著舌頭，憨憨地看著主人。好像在說：“主人，你今天干了這么多的活，肯定很辛苦吧！你快休息一下吧！”

　　瞧，多么懂事的一只金毛呀！看來，這只金毛平時肯定幫主人干很多家務活的。要不然，它也保護會那么的嫻熟。更重要的是，它總是那么的自覺主動，根本就不需要主人吩咐它去做。每一次，它都積極主動地幫助主人干家務。真是家有一犬，也是如獲珍寶呀！

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