四年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天上午有我最喜歡的美術(shù)課,我們要做蛋娃娃,我昨天就從家里把工具全帶齊了!老師要我們帶蛋,可我是拿乒乓球來代替蛋的。
上美術(shù)課了,我把工具都擺在課桌上。我們先看老師示范了一次,我們就開始做了起來。我想:應(yīng)該做個(gè)什么人呢?我左想右想,才想出一個(gè)演員來,接著,我用老師發(fā)的紙分成兩半,再刮幾次,撕開,還要用同樣的辦法撕一次,然后卷成和乒乓球一樣大小的筒子,最后,我就在乒乓球上給蛋娃娃畫上五官,我又用自己帶的紙剪了許多條條貼在身子上,她的頭發(fā)是用同樣的辦法弄上去的。哈哈!一個(gè)“小長(zhǎng)今”出來了!這是我花了好多功夫做出來的哦!她穿著粉紅的露背裙,頭上還帶著一根羽毛似的.頭飾。老師走到我的座位前,看了看我的作品,只給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙,可能是蛋娃娃的頭上太空的緣故吧,真掃興!但我又想不出還能裝飾點(diǎn)什么,就去看別的同學(xué)怎樣做。
這時(shí),老師請(qǐng)得了兩個(gè)貼紙的同學(xué)上講臺(tái)給我們展示他們的作品:有的是超人,有的是黃精靈,還有的是長(zhǎng)發(fā)公主,可多啦! 我都看得眼花繚亂了呢!我覺得這節(jié)課真正讓我們大膽地發(fā)揮了充分的想象,真是太爽了!
四年級(jí)作文 篇2
同桌,我想說,你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩,只是在上課時(shí)聽講不太認(rèn)真,所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟跟你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,我非常清楚,當(dāng)你看到摟著優(yōu)異成績(jī)不肯放手的同學(xué),你心里是多么的難受,我非常理解你。
那次表彰大會(huì)后,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的。我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的優(yōu)異成績(jī)?赡隳?就像大街上流浪的小貓小狗一樣,沒人注意,一個(gè)人坐在座位上,眼巴巴地看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,眼里充滿了羨慕的神情?吹侥隳前β晣@氣的樣子和痛苦的眼神,我也替你感到悲傷。
領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,不是因?yàn)槟悴宦斆鳎悄銢]有正確的'學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車橡皮,就是東張西望,這樣怎能學(xué)習(xí)好呢?還有你的作業(yè),不是丟家了,就是寫錯(cuò)了,沒有一次是全對(duì)的。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成每次的作業(yè)。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
同桌,努力學(xué)習(xí)吧!爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇3
在我床頭的盒子里,有3個(gè)可愛的娃娃,那是我回國(guó)是堂妹送我的禮物。
我的3個(gè)娃娃。各有不同,都十分可愛。
首先,我要介紹我的大娃娃,我個(gè)她取名叫艾麗莫斯她比較特別,因?yàn)樗俏胰齻(gè)娃娃中最大的一個(gè),她比另外的兩個(gè)娃娃都要大出一截。艾麗莫斯有一頭金燦燦的柔順的波浪卷長(zhǎng)發(fā),非常漂亮,我每天都會(huì)把她從盒子里取出來,梳理她的頭發(fā)。在她頭發(fā)的兩邊有兩個(gè)淺褐色的蝴蝶結(jié),我還在她的蝴蝶結(jié)上鑲了兩顆閃耀的鉆石,她穿著一身淺褐色的小裙子,非常討人喜歡。
我現(xiàn)在來介紹下我的第二個(gè)娃娃吧,名叫安兒晴晴,她是一個(gè)短發(fā)娃娃,頭上有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),看起來很像一頂帽子,我在她的頭上掛了一串珍珠用來裝飾她。她的裙子上有一朵大大的花,大的幾乎看不見她的裙子了。
接下來,我來介紹我的第三個(gè)娃娃。名叫香草靈兒首先,我就來說說她的頭發(fā)的`經(jīng)歷吧。她一頭頭發(fā),一開始制作她的人把她的頭發(fā)打成了兩條長(zhǎng)辮子,后來,我堂妹幫她理了發(fā),變成了一個(gè)短發(fā)娃娃,然后堂妹把她送給了我,我們一起幫他的頭發(fā)梳成了中分,還在上面掛了兩個(gè)紫色的小巧玲瓏的鈴鐺,讓她看起來更加可愛了。她的頭上斜斜的帶著一頂紅帽子,帽子上有一顆紅色的小鉆石,她還圍著一條圍巾,一條紅色的毛茸茸的圍巾,身穿一條紅色帶去多白色圓點(diǎn)點(diǎn)的裙子,裙子上有一顆米老鼠形狀的閃閃發(fā)光的鉆石。
怎么樣,我的三個(gè)娃娃都很可愛吧!你們喜歡嗎?
四年級(jí)作文 篇4
昨天下午,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)生雞蛋。于是我回家拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋,準(zhǔn)備直接放在口袋里,我想了想說:“不行不行,放在口袋里一碰就碎,還是給它做一個(gè)保護(hù)膜吧!
說干就干。我找來了小盒子、膠水、海綿、卡紙。第一步用海綿剪出和墨水盒子的底部一樣大小的樣子,將雞蛋放進(jìn)去,其余的地方用海綿塞住,在卡紙上涂些膠水,粘在盒子上,這樣就做好了。
到了晚上睡覺的時(shí)候,我想;雞蛋該放哪兒?放在被子里,不行不行,會(huì)被壓碎的。放在床頭柜上,好吧,只能放哪兒了。
早上我剛一睜開眼就急忙去看我的雞蛋,我拿起我的雞蛋,發(fā)現(xiàn)他還呼呼大睡呢!
來到學(xué)校我看見同學(xué)們都是用各種各樣的東西保護(hù)雞蛋,有的用小布袋保護(hù),有的用裝吃的`小盒子,有的用袋子保護(hù),有的人干脆就捧在手上。突然,我聽見‘哎呦’一聲,我走去一看,原來洪克佳的雞蛋光榮‘犧牲’了。上課的時(shí)候我總會(huì)情不自禁地?fù)崦u蛋。我將我的雞蛋放在抽屜里?上У氖,我在找筆的時(shí)候?qū)㈦u蛋壓破,最后我的雞蛋也光榮的‘犧牲’了
今天的活動(dòng)想到媽媽養(yǎng)我們要為我們操多少心血。
四年級(jí)作文 篇5
A是一個(gè)女生,她上課時(shí)發(fā)言積極,在班上遵守紀(jì)律。同學(xué)們遇到困難時(shí),她會(huì)出手相助。在藝術(shù)方面,她也不落伍,她的歌唱得很好,舞蹈也讓人贊嘆不已。她非常熱愛運(yùn)動(dòng),不論是踢毽子,還是騎車;不論是打羽毛球,還是溜冰,你跟他挑戰(zhàn),她必定是穩(wěn)操勝券,有一次考試時(shí),她的一個(gè)同學(xué)忘帶了尺子,她毫不猶豫的將自己手上剛買的新尺撇成了兩半,把其中一半遞給了那個(gè)同學(xué)。A就是這樣一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。
B也是一個(gè)女生,她粗心大意,每次考試時(shí),都要把不該錯(cuò)的題扣分,因此,失去了得一百分的`機(jī)會(huì)。她想包容別人卻變成了“寵”。就拿那一次的事情來說吧!她們家來了一個(gè)六歲的小女孩,那個(gè)小女孩按大人的話來說就是個(gè)性特別強(qiáng),也特別調(diào)皮,她就是個(gè)假小子,B十歲了,應(yīng)該去讓著點(diǎn)小妹妹,可是,慢慢的,她的那種讓卻讓小妹妹隨心所欲起來,可她卻總想這讓,最后,本來應(yīng)該是她說什么,小妹妹就不敢違抗,可是后來卻是小妹妹說什么,她不敢違抗了。她的父母常常為她的這種性格擔(dān)憂。
A要堅(jiān)持不懈,天天向上,B要懂得該強(qiáng)的時(shí)候則強(qiáng),不該強(qiáng)的時(shí)候就不強(qiáng),同時(shí)還要改掉粗心的缺點(diǎn),從別人身上獲取到優(yōu)點(diǎn),使自己的缺點(diǎn)越來越少,優(yōu)點(diǎn)也就會(huì)變得越來越多。
告訴你們一個(gè)秘密,不過你們得替我保密哦!其實(shí)A是我,B也是我,那我也就是A和B啦!
四年級(jí)作文 篇6
夜,靜悄悄的:月,潔白明亮。我靠著陽臺(tái),看,那帶著一圈金環(huán)的月亮有幾朵銀灰的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗,翩翩起舞。好美,真宜人。
我拿著天文望遠(yuǎn)鏡,月亮好像離我很近,那一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn)是隕石坑,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)..."好奇的我不由自主地?cái)?shù)了起來,“你在看什么?”我回過頭一看,原來是爺爺“你怎么還沒睡呢?”“你也不是還沒睡嗎?”爺爺望了一下月亮,“你看,今晚的月色多美,不看可惜了,不是嗎?”我又舉起天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。“對(duì)了,我剛才你手中拿什么在玩?”“這是天文望遠(yuǎn)鏡!薄笆裁刺煳耐h(yuǎn)鏡?爺爺聽不懂!薄皩(duì),是天文望遠(yuǎn)鏡,它可以看到很遠(yuǎn)的東西!蔽蚁驙敔斀忉 !罢娴模屛仪魄!睜敔敽芟朐囋,于是我把天文望遠(yuǎn)鏡遞給他。他雙手接過天文望遠(yuǎn)鏡,放在眼前一看,奇怪了:“咦?怎么一團(tuán)模糊?”我看了一眼,不禁哈哈大笑:“你拿反了,要這樣!蔽?guī)蜖敔敯烟煳耐h(yuǎn)鏡放正,他又湊上去,高興了:“不錯(cuò),真的像你說的那樣,很棒!”“嗯?難道你從來沒見過?在你那時(shí)難道沒有這個(gè)嗎?”“哪有?那時(shí)我就從來沒有這么近看月亮,今天還是頭一次。就算有,沒錢去買。不過,我曾經(jīng)摸過一次和這個(gè)差不多的軍用望遠(yuǎn)鏡……”爺爺很回念過去,“當(dāng)時(shí)我們就聽你太爺爺講《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》的故事!蔽乙宦牶艹泽@:“當(dāng)時(shí),就是這樣。√浜罅。”“說也是,你看現(xiàn)在‘神舟’七號(hào)成功發(fā)射,還有那什么一號(hào)……”“是‘嫦娥’一號(hào),它是中國(guó)自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器,是以中國(guó)古代神話人物“嫦娥”命名,它可以獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的`分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等……算了,說這些你也聽不懂!睜敔斝α。
我們披著迷人的月色,爺爺給我講過去的往事,而我給他講現(xiàn)在的新科技。
四年級(jí)作文 篇7
“咦,這是哪里?”熱鬧非凡,里面有各種各樣的花,美酒蘭、杜鵑花、蝴蝶蘭、多肉植物……哦,原來這里是年宵花市!
走進(jìn)去,一陣花香撲鼻而來,外面寒風(fēng)凜冽,里面溫暖如春,加上姹紫嫣紅的鮮花,冬天的氣息仿佛一下子消散了。再看每個(gè)攤位前人來人往,有賞花的、買花的,熱鬧極了!我手上緊緊攥著小記者團(tuán)的探訪任務(wù)單,邊走邊看,看著一個(gè)個(gè)店主都忙得不可開交,我都不忍心上去打擾他們。
突然眼前一亮,我看到一個(gè)攤位前有小記者也在采訪,我緊跟著湊了過去,“為何要舉辦‘年宵花市’?花市上有多少品種的花?這個(gè)活動(dòng)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?”……一連串的問題,店主一邊招呼客人,一邊很熱心地為我們解答,他們還說這些天來采訪的小記者特別多,都已經(jīng)習(xí)慣了。本來我心里比較膽怯,但這家店主給了我極大的'勇氣和信心,我還欣賞了一些多肉植物,在工作人員的大力推薦下,精心挑選了三盆。
我順利地完成了采訪任務(wù),雖然過程有點(diǎn)長(zhǎng),把任務(wù)單交給了汪老師,還獲得了一包迷你小麗花的種子,它開啟了我的好奇心。
四年級(jí)作文 篇8
1937年8月28日,軍軍一家奔向上;疖囌,趕一趟去武漢的火車,誰知,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。
正當(dāng)軍軍一家沉浸在回家的喜悅時(shí),軍軍的父母突然聽到“呼呼”的響聲。他們意識(shí)到,這是日本侵略軍的轟炸機(jī)來了,便把軍軍往安全的地方一放,就去疏導(dǎo)旅客?墒遣坏絻煞昼,隨著“轟轟”幾聲巨響,上;疖囌绢D時(shí)變成了廢墟。軍軍的父母壯烈犧牲。人一個(gè)接一個(gè)的倒下,呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲充滿了上海火車站。兩歲的軍軍僥幸沒有被炸死,他坐在尸體成山、血染成河的'路旁哇哇大哭,飛機(jī)就從他頭上“嗖嗖”飛過,炸彈就在他身旁冒出火花,讓人看了十分心疼。
這時(shí),又一批更強(qiáng)大的轟炸機(jī)飛來。軍軍真的被嚇怕了,發(fā)出更撕心裂肺的哭聲,那哭聲仿佛在向蒼天呼喊:“救救孩子,救救中國(guó)……”
70年后的今天,我們雖然生活在和平的環(huán)境中,但“和平之花”沒有在地球遍地開放,這究竟是為什么?70年后的今天,和平的圣壇沒有永駐人間,這究竟是為什么?啊!戰(zhàn)爭(zhēng),停止吧!不要再傷害祖國(guó)的花朵;。(zhàn)爭(zhēng),停止吧!不要再打破夏日的沉寂。
!和平,永駐人間吧……
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