【優(yōu)秀】四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，猶如一塊面紗，遮住了遠(yuǎn)處山峰那神秘的臉。風(fēng)兒帶著巨大的勁道鋪天蓋地地襲來(lái)，樹木被吹得沙沙作響。游人頂著狂風(fēng)，冒著細(xì)雨，來(lái)到了這兒，只為一睹丹霞的“廬山真面目”。
道路兩旁，散落著成堆的“巨石”。高聳入云的山峰與低矮的小山包雜亂地排列著，好象海上翻滾的波濤。走著走著，不知不覺(jué)中又來(lái)到了一個(gè)“集市”：這邊有一個(gè)“寵物店”，這不，一只“烏龜”爬上了山頭，“雄雞”也在昂首啼叫；那邊有一個(gè)“餐館”，你瞧，金黃的“面包”剛剛出爐，“大扇貝”被擺在了“盤子”里；不遠(yuǎn)處還有一個(gè)“服裝店”，快看，一條“絲綢”光滑無(wú)比，那塊“帆布”正在加工。登上棧道，可以看見一道大峽谷，猶如一張嘴，對(duì)游客們說(shuō)道：“今天，就讓你們大飽眼福。”
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)。雨停了，云散了，太陽(yáng)從烏云面罩的`后面出來(lái)了。丹霞沐浴在陽(yáng)光下，一片金碧輝煌。然后，奇跡發(fā)生了。在陽(yáng)光照耀到的地方，顏色開始變化，一切都變得更加真實(shí)了：“巨龍”張開大嘴，吐出一團(tuán)鮮紅的“烈火”；“魚兒”被一片藍(lán)色包圍，仿佛真的在水中游動(dòng)；一個(gè)“球”變成了橘色的“橙子”。就連原本一塊普通的石頭，也變成了一輛“小轎車”。丹霞成了一幅色彩斑瀾的油畫，陽(yáng)光是畫筆，太陽(yáng)就是一位大畫家。
丹霞，神奇而美麗。不論是煙雨蒙蒙還是陽(yáng)光普照，都十分美妙，別有一番風(fēng)味，令人久久不能忘懷。
四年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)過(guò)一只波斯貓，它的名字叫“喵喵”。后來(lái)，我們擔(dān)心它在我家不能快活地生活，又把它送回了它原來(lái)的主人的身邊。雖然它在我家只生活了一星期，但是我們?nèi)叶及选斑鬟鳌碑?dāng)作好朋友。
我現(xiàn)在還記得它來(lái)我們家時(shí)的情景：因?yàn)樗鼊偝錾粋�(gè)月，再加上是晚上，所以送它來(lái)的`阿姨用棉墊包著它�！斑鬟鳌钡慕新暷敲慈崛�，讓人心疼�！斑鬟鳌遍L(zhǎng)得很好看。可能是剛到一個(gè)新環(huán)境，它在阿姨的懷里不停地叫著。
阿姨還告訴我和媽媽：養(yǎng)貓跟養(yǎng)小孩子一樣。只要你從一開始給它養(yǎng)成良好的習(xí)慣，它是很干凈的。第一天晚上，它一直不停叫，可能是想它媽媽了。我真不忍心讓它這樣叫下去，心里想把它還給阿姨。媽媽安慰我說(shuō)：熟了就好了。聽著它嬌嫩的叫聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早起床看它，發(fā)現(xiàn)它在自己的“臥室”小便。我把它抱出來(lái)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我記錯(cuò)了�！蔽矣终f(shuō)：“能知錯(cuò)就好”，又把它抱到它的“衛(wèi)生間”叮囑了一番，它似懂非懂地叫了兩聲。但從那以后，它再不去它的“臥室”小便了。真是講衛(wèi)生。
“喵喵”的耳朵非常靈敏，它老遠(yuǎn)就能分辨出是誰(shuí)的腳步聲。
這就是我家的小“喵喵”。我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇3
某日，我突發(fā)奇想：“為什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好難聽。我不滿。。。。。。于是產(chǎn)生了下列新新詞匯。
女人—雌人（想出來(lái)以后我差點(diǎn)把我嘴巴里用來(lái)漱口的'水噴出來(lái)）——磁鐵人。
男人———雄人————熊貓人
sexy：磁鐵———女 熊貓—男（從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵，好兄弟叫熊貓。呵呵，你的朋友都是動(dòng)物和非生物，那你是什么呢？）
女孩———磁鐵孩 熊貓孩（熊孩子）———男孩（電腦前的各位男孩們，我想說(shuō)：“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說(shuō)：“真是氣死我拉！“）
怎么樣？夠新鮮吧？夠搞笑吧？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我都是在自己夸自己。各位呀，請(qǐng)諒解諒解我吧，哎，誰(shuí)叫我想出了這么好笑的詞語(yǔ)呢！
四年級(jí)的作文 篇4
星期五，我們長(zhǎng)江路小學(xué)全體師生到古林公園秋游。
在路途中，全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，女同學(xué)甚至還唱起了動(dòng)聽的歌曲，不一會(huì)，就到了古林公園。
一進(jìn)古林公園，面前有一塊大草坪，但草兒不再像鉆出地面時(shí)的那樣?jì)赡郏灰膊幌裣奶炷菢拥耐�；更不像冬天的那樣無(wú)精打采，秋天的小草，一般是枯黃的，輕風(fēng)吹拂，像穿了一件金色的衣裳。大草坪分為兩大塊，一塊草坪上種植著高大的銀杏樹，樹葉金黃金黃的，許多葉子都落了，把草坪裝點(diǎn)的黃燦燦的，像鋪了一層厚厚的金毯。另一塊草坪里有一位仙女的石像，仙女的旁邊有一個(gè)用五顏六色的花組成的花柱，疑是走進(jìn)了桃紅柳綠的'春天，中間有一條馬路，馬路中間有菊花、一串紅、喇叭花組成的一條五顏六色綢帶，一直延伸到假山深處。爬上了小山坡，遠(yuǎn)處一排排梅花，那梅花的葉子和花朵都落光了，它那光禿禿的枝杈在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在說(shuō)：“冬天就要到了，我要睡覺(jué)了，明年春天再見！”
再往前走，就見一個(gè)大池塘，有許多老人坐在那專心致志地垂釣，我們輕手輕腳地不敢發(fā)出很大的聲響，怕把池塘里的魚給嚇跑了。遠(yuǎn)處是一片竹林，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出嘩嘩的響聲。
我們同學(xué)在一塊柔軟的大草坪上安營(yíng)扎寨，同學(xué)們組織著各式各樣的游戲活動(dòng)，遠(yuǎn)處還有一些老奶奶在跳扇子舞，旁邊的電視塔高聳入云，天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，好象留戀著人間這迷人的秋色，久久不愿離去，我們和白云一樣玩得不愿離開。
四年級(jí)的作文 篇5
自從我當(dāng)上學(xué)生博腕以后十分高興。聽媽媽說(shuō)還要獎(jiǎng)勵(lì)100元的圖書，更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點(diǎn)寄來(lái)，一天、兩天……，書怎么還沒(méi)有來(lái)呀！
星期三中午，爸爸下班回家說(shuō)：“兒子，收發(fā)室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書�！蔽腋吲d地說(shuō)：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說(shuō)：“下午下班我會(huì)給你帶回來(lái)�！卑�！爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀！真是著急，我一下午都在盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái)，感覺(jué)一下午就像過(guò)了好幾天。我正在寫作業(yè)，突然聽到鑰匙開門的聲音，我想：一定是爸爸回來(lái)了。趕緊一溜煙似的跑到門前，迫不及待地把門打開只見爸爸拿著一個(gè)紙盒子，氣喘吁吁地說(shuō)：“兒子，你的書來(lái)了。”我情不自禁地接過(guò)盒子，用力一拉把盒子打開，只見裝著七本書。真是太好了，正好沒(méi)有新書看了！我拿出一本書就讀了起來(lái)，立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了，連作業(yè)也顧不得寫了。我一定要把這七本書保存得完好無(wú)損的，因?yàn)樗鼈兪俏业谝淮萎?dāng)上學(xué)生博腕獎(jiǎng)勵(lì)的書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有紀(jì)念意義。
今后我還要寫更多的好文章，相信我還會(huì)當(dāng)上學(xué)生博腕的.，還能得到更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
四年級(jí)的作文 篇6
從前有一個(gè)小男孩，他的成績(jī)很好，可是最近幾次考試考的不理想，他為此很傷心。期中考試到了，小男孩靠了全班第一，它高興的歡呼雀躍，一蹦一跳的回家了。
回到家，他一進(jìn)家門，便高興的喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，我期中考試得了全班第一！”媽媽聞聲過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“真的？把試卷給我看看�！毙∧泻⒕桶言嚲磉f給了他的媽媽。小孩的媽媽接過(guò)試卷，仔細(xì)的`看了起來(lái)。突然，她的眉頭擰成了一團(tuán)，發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的東西，有一道題目，老師因?yàn)殚喚泶颐�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，因此多得了2分。她便對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你看這里，老師批錯(cuò)了，多給了你2分，你明天去老師那里，讓老師幫你改一下分?jǐn)?shù)。”小男孩狡辯道：“媽媽，既然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就這樣吧”“不，在你們這些學(xué)生面前，誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”小孩的媽媽說(shuō)道。這時(shí)小男孩矛盾極了，他想更改他那錯(cuò)誤的答案，以便得到那2分，可這樣就“背叛”了媽媽。他想讓老師改分?jǐn)?shù)，可這樣就不能得到第一名了。小男孩內(nèi)心矛盾了半天，最后決定按照媽媽的意見去找老師改分?jǐn)?shù)。
第二天小男孩去找老師更正了分?jǐn)?shù)。他雖然未能獲得班級(jí)第一，但他媽媽的話深深的印在他的腦海，讓他受益匪淺。
四年級(jí)的作文 篇7
大家都看過(guò)四大名著之一的《西游記》吧？里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，每個(gè)人都個(gè)性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人，他們還能到達(dá)西天嗎？今天我們就來(lái)討論一下吧！
悟空：他敏捷如風(fēng)，武藝高強(qiáng)，上天入地，可上刀山可下火海，再加上那大禹治水時(shí)用過(guò)的定海神針——如意金箍棒，簡(jiǎn)直是如虎添翼。但他猴性未散，經(jīng)常捉弄師兄，一旦受了委屈，或是唐僧要念緊箍咒，他就容易半途而廢，動(dòng)不動(dòng)就要回花果山當(dāng)美猴王。
八戒：他性格憨厚單純，是西游記中的搞笑人物。他對(duì)唐僧言聽計(jì)從，可他好吃懶做，貪生怕死，經(jīng)常被美色所迷惑，做事也很魯莽。
沙僧：他對(duì)唐僧忠心不二，任勞任怨，性格耿直，精通水性；可他太過(guò)老實(shí)刻板，缺乏主見，本領(lǐng)也不夠高強(qiáng)。
唐僧：作為師傅，他佛法造詣極深，一心只為取經(jīng)；但他是肉眼凡胎，過(guò)于慈悲，不僅無(wú)法保護(hù)自己安全地走過(guò)漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路，反而經(jīng)常因?yàn)闊o(wú)法看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)而冤枉了悟空，是非不分。但唐僧最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有堅(jiān)定的信念。
正是唐僧的堅(jiān)定信念，引領(lǐng)著師徒四人最終到達(dá)西天，修成正果。取經(jīng)路上四人的分工也很重要，悟空降妖除魔，八戒挑擔(dān)尋食，沙僧牽馬帶路，唐僧精神領(lǐng)袖，四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要，比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時(shí)若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒可沒(méi)用，前鋒需要中鋒傳球再打門，守門員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。這，就是最完美的團(tuán)隊(duì)精神！
讀了《西游記》，我知道了團(tuán)隊(duì)的.重要性，堅(jiān)定意志的重要性，分工準(zhǔn)確的重要性！
這本書讓我受益匪淺，終身難忘！
四年級(jí)的作文 篇8
從前，有一棵樹，它和它的朋友們一直過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活。
有一天，有一個(gè)伐木工人來(lái)了，他砍下了這一棵樹，把它拉到了造紙廠。把它切開，再把里面的“心”拿出來(lái)，把樹皮扔掉。這棵樹感到非常痛苦。造紙廠的員工們把造成了許許多多絢麗多彩、五光十色、色彩繽紛的紙放到市場(chǎng)上賣。其中，這棵樹變成了紙賣給了一位老師，這位老師在這張紙上面寫了很多的班級(jí)規(guī)章制度。但是沒(méi)過(guò)幾天，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它吹到了空中，在空中飄啊飄啊飄……
這張紙飄到了一個(gè)藝術(shù)家的手里，這位藝術(shù)家很開心，他把這張紙平均分成了三塊。第一塊剪成了一張美麗的春花；第二塊折成了一只可愛的小狗，作為今年的裝飾；第三塊畫成了一幅美麗的畫卷，是一只只可愛的`小狗在玩耍，看起來(lái)真開心！
后來(lái)，這張紙變成了一張非常有用的紙，變成了建筑師手里的稿紙，一張手抄報(bào)、一張春花、一張作文紙、一本教科書……
后來(lái)，這張紙變得更開心，作用越來(lái)越大！
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