三年級(jí)的作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天下午的第一節(jié)課，我們班開展了一個(gè)別開生面的展銷會(huì)，我們?nèi)�班同學(xué)都帶來(lái)了玩具，布娃娃和一些學(xué)習(xí)用品到會(huì)場(chǎng)去賣。

　　小小展銷會(huì)開始了！楊老師說(shuō)：“先讓各小組賣一賣，在轉(zhuǎn)一圈賣一賣。”老師還說(shuō)：“大家要保持安靜，不能大聲喧嘩，要不然我們的展銷會(huì)就只能取消了�！蔽覀円宦犣s緊給老師說(shuō)：“不要��！我們一定不會(huì)大吵大鬧的，老師您就放心吧！”楊老師說(shuō)：“那同學(xué)們就開始吧！”

　　今天我從家里帶來(lái)了兩個(gè)布娃娃，剛拿出來(lái)就有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“這個(gè)布娃娃怎么賣呀？”我說(shuō)：“5塊錢。”她就再給我還價(jià)錢，我說(shuō)：“這是最低的價(jià)錢了，一分價(jià)錢一分貨，你可以先看看質(zhì)量再說(shuō)�！彼�還是嫌有點(diǎn)貴就先去其它地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。后來(lái)我找機(jī)會(huì)跑到我的好朋友那里，我看她都是賣的本子，我就幫她賣了一會(huì)兒。我看見她旁邊的同學(xué)手里拿的那個(gè)尺子挺漂亮的`，猛一看就像手表一樣。我就問(wèn)她：“這個(gè)尺子多少錢？”她說(shuō)：“5毛錢�！蔽艺f(shuō)：“好！我買了”把錢給了她我就回到座位上去了。一會(huì)兒，下課鈴就響了。楊老師說(shuō)：“同學(xué)們，這次的展銷會(huì)就到此結(jié)束了，回到自己的座位上開始記作業(yè)吧�！闭逛N會(huì)結(jié)束了，可大家都覺得意猶未盡��！

　　雖然我今天沒有賣出去東西，但是我過(guò)的很開心，還收獲了一個(gè)漂亮的尺子。我們從中也學(xué)到了很多知識(shí)，讓我們共同期待下一屆的展銷會(huì)快點(diǎn)到來(lái)吧！

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的校園是一個(gè)，鳥語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。

　　從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書聲，可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂(lè)園，有些一年級(jí)的`小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。

　　我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問(wèn)。這就是我們美麗的校園，我愛你！

三年級(jí)的作文 篇3

　　幸福是什么？同學(xué)們說(shuō)是不用寫作業(yè)。幸福是什么？老師說(shuō)是讓我們的成績(jī)飛速上升。

　　在我看來(lái)，幸福就是一節(jié)節(jié)作文課，一邊聽老師講作文的要點(diǎn)，一邊看著一篇篇優(yōu)美的文章，點(diǎn)亮了我們強(qiáng)烈的好奇心，滋潤(rùn)著我們，這時(shí)的味道就像一杯香味濃郁的奶茶。

　　在我看來(lái)，幸福就是在清澈的湖邊漫步，一聲聲蟬鳴就像樂(lè)曲彈奏，小蟲子們?cè)谶@音樂(lè)中舞蹈，微風(fēng)吹拂的柳絲垂入水中，波紋一圈圈蕩漾開去，這就是幸福，就像一股清涼的泉水。

　　在我看來(lái)，幸福就是在過(guò)生日時(shí)的祝福，朋友們?yōu)槲页�生日快�?lè)，我們一起吃蛋糕，這蛋糕不僅僅裝著愛，還裝著大家和我幸�？鞓�(lè)的一天。

　　在我看來(lái)，幸福就是一碗熱湯，湯里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的關(guān)懷和包容，它就如文字一樣刻入了我的心房。

　　幸福是什么，我也不知道，幸福也許是一碗湯藥，同學(xué)的一次鼓勵(lì)，老師的'叮囑，雖然我不知道它到底是什么，但我知道，它就在我們身邊，而且無(wú)處不在。

　　幸福的味道各式各樣，每個(gè)人的口味不同，快來(lái)領(lǐng)取你自己的幸福的味道吧！

三年級(jí)的作文 篇4

　　天氣越來(lái)越冷，姥姥一大早起來(lái)了，去樓下買了織毛衣的工具。

　　我的姥姥在客廳里織著毛衣，我看見了想：奇怪了，姥姥以前都沒有起的這么早，今天起的比我還早。姥姥的手一上一下，一上一下，像一條蛇在玩跳躍游戲。那條紅圍巾越織越多，姥姥的眼睛一直盯著這條圍巾。接著我就悄悄的往姥姥那邊走。“姥姥！你在織什么呀？”我問(wèn)姥姥。她呆住了又說(shuō)：“原來(lái)是馨漫啊！剛才你嚇了我一大跳。我正在織你的七彩圍巾呀！”我聽了就有點(diǎn)感興趣了：“姥姥，你還會(huì)織別的嗎？”“當(dāng)然啦！”她說(shuō)。

　　姥姥織好了圍巾，又開始織毛衣了，她的頭已經(jīng)是滿頭大汗了，但她的手還停不下來(lái)，在那里織呀織，織呀織。那線還是一上一下，一上一下，又像一只小兔子蹦蹦跳跳。姥姥手中織的`那東西像瀑布一樣越來(lái)越長(zhǎng)，色彩越來(lái)越美麗，姥姥一會(huì)瞇起眼看了看，一會(huì)暗暗笑笑，好像在想：我一定要給我的外孫女打扮的非常美麗。

　　我的姥姥的手真是巧，能織出這么美麗的衣服。謝謝姥姥，你真好！

三年級(jí)的作文 篇5

　　魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的`頭發(fā)上常常“嵌”著亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時(shí)刻都“掛”著微笑，所以大家說(shuō)：“你笑口常開，笑昏活該！”

　　他特愛動(dòng)，同學(xué)們說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”，喝了“多動(dòng)湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來(lái)臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場(chǎng)滑旱冰，一滑就是三四個(gè)小時(shí)。

　　他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表?yè)P(yáng)他的作文寫得好。有時(shí)大家在他寫作文寫得投入時(shí)“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應(yīng)。我火了，上樓一看，原來(lái)他在寫一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試前都會(huì)復(fù)習(xí)，他的努力也得到了報(bào)答，每次考試成績(jī)都名列前茅。他寫作業(yè)飛快，大家說(shuō)他是“快刀斬亂麻”，大家考試時(shí)做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時(shí)他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時(shí)，大家說(shuō)他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。

　　你看，這就是我的同學(xué)——魏博宇，一個(gè)“功能強(qiáng)項(xiàng)”的人。

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