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精選年輕的初二優(yōu)秀作文
摘要:讓年輪回轉(zhuǎn),回到年輕的日子里,將它們一一采擷。題記母親年過四十,眼角不知何時就悄悄爬上了皺褶,臉上起... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:重拾年輕(初二作文)
讓年輪回轉(zhuǎn),回到年輕的日子里,將它們一一采擷。
題記
母親年過四十,眼角不知何時就悄悄爬上了皺褶,臉上起了一波波細(xì)密的線條。
看著她額頭那一波波細(xì)密的線條,看著她不再明亮的眼睛,看著她眼角起伏的曲線,心頭涌起一絲內(nèi)疚。想象她年輕時也應(yīng)該很美的,但現(xiàn)在,她把年輕的光陰化作了對的我忠實陪伴,那隱隱的白發(fā)有多少不是為我而生?那些紋路是歲月匆匆路過的痕跡在我作業(yè)時,她總要來看一看,問問是否需要一些熱牛奶;當(dāng)我生病時,她總是坐在床邊為我端茶遞水,那焦急的神態(tài)讓人難以忘懷
這幾日,母親在浴間停留的時間長了也許想重新找回青春和美麗吧,她不知什么時候買回了一些瓶瓶罐罐,每晚總要在臉上敷上一層薄薄的“白皮”。
可是,對這樣的尋找年輕我卻不以為然,決定幫她重回年輕。一天,趁她正在精心涂抹時,我悄悄跑到她身后,輕輕拍了一下她的肩頭,笑問:“干嘛呢,又化妝啦?老媽,年輕并不僅僅是面貌好看哦。你為何不做些自己喜歡的呢?沒事時我們一同去鍛煉,沒準(zhǔn)還能幫你重拾年輕呢!蹦赣H歪著頭看著我,若有所思地點點頭。
從此母親悄悄變了。陪伴我時,她也會翻開喜歡的書,那專注的神情像似虔誠的學(xué)子;做家務(wù)時,她會哼唱自己喜歡唱的歌曲,那輕快的歌聲讓人心情舒暢;鍛煉時,她會嘰嘰喳喳和我們談笑,那歡快的笑著仿佛是世上最純真的花朵有時,她還會拉上我和爸爸陪她一起去公園散步。我們一邊在小路上散步,一邊談著每天的趣事。那灑落一路的歡聲笑語似乎將她帶回了純真的少女時代。就這樣,母親的笑容越來越燦爛,歌聲越來越動人,連走路都輕快了許多,青春又回到了她的臉龐。
母親每天精神抖擻地出門,認(rèn)識的人都說她越來越年輕了?粗_心的模樣,我悄悄地笑了。母親因我而老去,也因我重拾了年輕。
重拾自我,重拾自信,重拾自由,就是重拾年輕。
篇二:年輕傷得起(初二作文)
青春就像一場大雨,即使感冒了,也想再淋一次。
每個人的青春都不相同,都不會太完美。我們正當(dāng)風(fēng)華正茂之時,心中都懷揣著一個夢想,想尋著路通往更好的未來。在追夢的路上,總少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。在這條路上,我們?yōu)槲磥淼倪x擇迷茫過;我們?yōu)榍胺降缆飞系睦щy抱怨過;我們對所做的事情無能為力和痛苦過;也曾下定決心暗暗掙扎過。我們可以哭著微笑,也可以笑著流淚。但只要對夢的向往依然在,就不要放棄希望。
總喜歡和媽媽窩在客廳沙發(fā)上,纏著她讓她講她讀書時候的事情。“媽,你覺得你的青春是什么樣子的?”媽媽不動聲色,遲疑了一分鐘后,臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑,又夾雜著淡淡的悲傷!扒啻好總人都只能經(jīng)歷一次,它的美好或是殘缺都是由你去創(chuàng)造。但它不可能全都是美好,因為它總有殘缺的地方。所以你要好好努力,去做自己想做的事,千萬不要在青春里留下遺憾!眿寢尩脑,我在心里反復(fù)斟酌了好幾遍,只是我想要個特別的青春。
我是個懷舊的人。跟她在一起的點點滴滴都記在作文本里;蛟S每個人都難以忘記曾經(jīng)在自己年華里猖狂過的那個人,我也不例外。現(xiàn)在的我還會想念我們在一起打鬧的日子,為學(xué)習(xí)探討得廢寢忘食的日子。偶爾還會一個人去曾經(jīng)一起走過的小路繞繞,去看看曾經(jīng)一起用過的桌椅,翻開為我們寫過的作文,耳旁響著我們口中喊過的“初三黨”,試圖去尋找一絲熟悉的味道。雖然每次都是換來嘴角的微微揚起,腦海里閃過那些畫面,但我清楚地記得,是你教會了我寬容,是你教會了我穩(wěn)重。我們的友誼就像青色的橄欖,微苦并微甜著。
現(xiàn)在的我還不能隨便定義青春,今天的我要做能做的,只有珍惜那美好的光陰,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)心底那份渴求的夢想。
那些散落在角落里的記憶,終究會被拾起。即使那時的人和物早已不在,但那些細(xì)節(jié)依然是青春中最美好的記憶。
因為年輕,所以傷得起。別再害怕路上的困難,穿過層層迷霧就是陽光。
篇三:年輕真好(初二作文)
剛剛聽老師念完一篇文章,其中的老奶奶感嘆的一句:“年輕真好。”讓我心中莫名熟悉,想起長輩經(jīng)常不由來地冒出一句,“年輕真好!
青春為什么使這么多人為之愛慕而眷戀呢?因為她沖動、奔放、隨時可以放肆的大笑。那種隨意和自由,你是無法從父母身上看到的,他們總是有太多煩惱和顧慮。其實我們也有,只是我們的煩惱是自己造成的,是我們潛意識所向往的;而父母的煩惱是他們生活的環(huán)境所帶來的。父母每天忙碌奔波,承受壓力,而我們卻在自己制造的麻煩中玩的不亦樂乎。
現(xiàn)在的我們,像海邊的一塊尖利的石頭,在時間的浪潮中沖刷著,潛移默化的磨去自己的棱角,盡管不會再因太過自我而刺傷周圍的人,卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己與身邊的同伴已毫無差異。
在人生這條路上,之前的風(fēng)景是最美的,春色盎然,生機勃勃。讓人流連忘返?陕房偸且叩模胺接胁淼,有彎路,有荊棘,有泥濘,在不斷的選擇和磨練中,我們不斷的完善著自己。在我們埋頭前進時偶然瞥見了一片落葉,才發(fā)現(xiàn)春色逝去,夏花敗落。前面的道路已然平坦,卻沒有了選擇的余地。一條大道筆直向前,周圍的景色也變成了漫長的秋與冬。
年輕真好,她是自由的蒲公英,是活力的春,燦爛的夏;她是人生最明媚絢爛的風(fēng)景?擅篮每偸禽p易逝去,在許多年后,我們回想起當(dāng)年,嘴角會漾起微笑,但心中也會有一絲酸澀,在那輕率又快樂的年紀(jì),總會留下幾道隱隱作痛的傷疤。既然以后終會后悔,何不現(xiàn)在好好把握,做得更好,在留下傷疤的同時,也畫下一道最美的彩虹。
在這璀璨的年華里,我說,年輕真好。
篇四:年輕宣言(初二作文)
當(dāng)寫下這些文字的時候,想像這是在寫給若干年后的自己。若早已不再年輕的自己在一個秋日午后,坐在灑滿陽光的椅子上,慢慢品讀年輕時的豪氣,那是怎樣的一番光景。
我們哀嘆著“寄蜉蝣于天地”,便在這哀嘆聲中,歲月無聲催人老。然而即便生命短暫如蜉蝣,也有著屬于自己的忙碌而充實的一生!那么,年輕的我們,又怎能不去創(chuàng)造無限的可能?我們擁有人生中最好的年華,鮮衣怒馬的少年,乃笑嫣然的少女。我愿人生的帆船,能在我們有限的人生中泛出絢爛的漣漪。
從今天起,用自己的雙手勤勞耕耘,播下未知的種子,用汗水澆灌等待它破土的聲音。但用汗水澆灌的瑰麗的花,只有外表的華麗而內(nèi)心腐朽。腹有詩書自華。所以,在年輕時,趁著大好的時光,去書海遨游吧!書是醇酒,愈久益彌香,翻開生活的書頁品讀歷史的厚重,做一個讀書人,坐擁書城,感受人間冷暖。
從今天起,用自己的雙腳親吻大地,停停走走,賞賞贊贊。讀萬卷書,行萬里路,世界很大,我們不過是在一方小小的窗口感受四季,所以,走出去吧!趁著年輕,約上三五好友,在一個春光融融的時刻,或稻香四溢的時候,背起行囊,去湖上輕泛小舟“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”,去山中探險登高,“一覽眾山小”去旅途中看山看水看神州,在年輕時聽見聽雨聽豪邁。做一個旅行者,經(jīng)歷風(fēng)雨,觸摸世界美妙。
從今天起向前看,盡最大努力,尋夢追夢。理想高飛如風(fēng)箏,要找到風(fēng)箏的線頭,將風(fēng)箏攬入懷中,趁著年輕,便趕緊去吧!等到老了就算能尋找風(fēng)箏也沒有年輕時的情懷,沒有年輕時的渴望與追求。迎著風(fēng),在朝陽中,擁抱每一天,只要敢追、只要敢想就要敢做。年輕,沒有資金,沒有深思熟慮,我們只有滿腔熱血,赤子之心,我們要用青春去澆灌明月之花!
夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?可我們正年輕,我們只有信念,只有汗水和夢想可以揮灑。信念創(chuàng)造力量,汗水產(chǎn)生輝煌,年輕的心讓生命發(fā)亮。
篇五:我們都太年輕(初二作文)
空的鳥兒會不會寂寞盛夏的果實會不會墜落我們的心還年輕不是真的輸不起
水中的魚兒會不會哆嗦空中的繁星會不會閃爍
不是每天都天晴你的心何時才歸零
們都太年輕看不到輸贏
可是為了證明自己還是不會放棄
我們都太年輕就要擁有自信
尋找更多共同的聲音放飛自己的心情
那片樹林中還有沒有林蔭小河流汆是否還很動聽
你的心是否平靜我們都不愿當(dāng)個花瓶
空中的風(fēng)依然刮個不挺過往的人卻還不停息
我們的心靈何時才能夠清醒
我們都太年輕要翻躍山嶺
人生的風(fēng)景可不止這樣的凄情
我們都太年輕大家一起傾聽
遇上了風(fēng)雨我確定幸福在近鄰
我們已經(jīng)不年輕
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