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關(guān)于年輕的高三優(yōu)秀作文精選
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：當(dāng)初生的太陽(yáng)綻開(kāi)美麗的笑臉，天邊的朝霞舞出動(dòng)人的線條，溫柔的晨風(fēng)拂過(guò)年輕的臉龐，我們的歌聲便匯成一股... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《關(guān)于年輕的高三優(yōu)秀作文精選》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：年輕的榮光（高三作文）
當(dāng)初生的太陽(yáng)綻開(kāi)美麗的笑臉，天邊的朝霞舞出動(dòng)人的線條，溫柔的晨風(fēng)拂過(guò)年輕的臉龐，我們的歌聲便匯成一股熱情涌動(dòng)的血液，歌頌偉大的軍魂！
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的一頁(yè)；如果說(shuō)人生是一首歌，那么，軍訓(xùn)的生活便是歌中最經(jīng)典的一章；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)的模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我一直覺(jué)得在這期間充斥著的鐵骨柔情，那軍人的正直軍魂以及我們之間純潔的情誼，這些都是讓我們無(wú)法忘記的，甚至是值得我們永遠(yuǎn)回憶、懷念銘記的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)，我覺(jué)得軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)，一種不怕吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持不懈的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)！其實(shí)軍訓(xùn)帶給我們已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生受用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。”對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一壺味道很濃郁的茶，只有品嘗過(guò)的人才會(huì)知曉這其中獨(dú)特的韻味，看著茶葉在熱水中上升、旋轉(zhuǎn)，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相視一笑，讓美妙的感受在彼此的心間傳遞。就如一千個(gè)讀者眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別是一般滋味在心頭。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身單純的意義。東坡居士說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！闭侨绱�，我們堅(jiān)信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@時(shí)候，它已經(jīng)成為了我一種寶貴而難得的一種生命支持力，成為我今后學(xué)習(xí)生活中最強(qiáng)大的動(dòng)力。
歐文曾說(shuō)過(guò)：“團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)”軍訓(xùn)期間，我們共同在太陽(yáng)下歌唱，一同在浮云下跑步，一起在晨風(fēng)中成長(zhǎng)，我們大家互相了解、互相幫助，讓這新組建不久的班級(jí)顯現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力，從而取得了不錯(cuò)的成績(jī)。盡管我們抱怨過(guò)，想要放棄過(guò)，但我們還是無(wú)所畏懼，高唱著“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”亮出了我們年輕的風(fēng)采，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
軍訓(xùn)，對(duì)于我們，是為了堅(jiān)持的榮光，是為了團(tuán)結(jié)的榮光，是為了年輕的榮光，更是為了我們未來(lái)的榮光！
雄鷹既然選擇了飛翔，便不畏折翅之痛；蠶蟲(chóng)既然選擇了蛻變，便無(wú)懼成蛹之苦；而我們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這一切，只為我們年輕的榮光！
【二】：那時(shí)的年輕（高三作文）
我的心上，一直有一個(gè)關(guān)于青春的故事。偶爾想想，忽覺(jué)蒼老。但我明明依舊如此年輕啊。
我還能想起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，那道古樸的學(xué)校大門(mén)，還有那間充滿情緒的教室。也許年月是會(huì)讓我們一一敗北的吧。你看看，那一場(chǎng)夢(mèng)之后，我早已記不清是誰(shuí)偷吃了桌洞里的零食；是誰(shuí)偷拿了老師的課本；是誰(shuí)在教室后排唱著歌。那是一個(gè)個(gè)令人惆悵的黃昏，即將到來(lái)的晚自習(xí)讓人愁苦，但又組建成一幀幀的記憶盤(pán)旋，你以為那是飛鳥(niǎo)？但它飛過(guò)也不是了無(wú)痕跡。
有人偷看了同桌寫(xiě)的作文，有人特別把那校服反穿，有人是那場(chǎng)大雪中跳脫的主角。
終究沒(méi)有什么不散的筵席啊，即使我們不舍，但時(shí)光總是靜悄悄的過(guò)著。忘不掉的或者是那時(shí)踏青的張揚(yáng)，又或者是留在心底的微笑，是那個(gè)因?yàn)橐粋�(gè)人而變得特別的班級(jí)。
最快樂(lè)的莫過(guò)于高二的那一年吧。不像高一的懵懂和不熟悉，也不是高三的“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。那一年，難得的南方有了雪，白皚皚的山坡，幼稚的人總會(huì)堆起雪人竄骨的冰涼也掩蓋不住的笑意。他仍舊是那么安靜，仿若周遭的一切與他無(wú)關(guān)，他就是一個(gè)人的世界，所以他也看不到我看他時(shí)的目光。
現(xiàn)在的好友也不是當(dāng)時(shí)熟悉起來(lái)的，漸漸的畢業(yè)了才知道感情的珍貴。我們時(shí)常小聚，這份感情日久彌新。我是那么慶幸，我們都是開(kāi)朗的，年輕也富有活力。雖然人數(shù)總是零星，但還好，這樣還能記住那時(shí)的年輕。
他也不曾出現(xiàn)了，畢業(yè)之后，他的安靜，不會(huì)與喧鬧的我們有交集。
臨近高考的100天，大家都開(kāi)始莫名的緊張。教室里安靜的可怕，只能聽(tīng)到簌簌的寫(xiě)字聲，演算著數(shù)學(xué)題，推理的化學(xué)方程式。我還是拿著筆，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那日復(fù)一日的別離壓在心頭，偶爾我看著窗外發(fā)呆，他一回頭，便四目相對(duì)，又默契的別開(kāi)頭，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有那加快的心跳留著微弱的證據(jù)。
畢業(yè)那天，大家都穿著校服，在那道古樸的校門(mén)后，那棵櫻花樹(shù)下笑得歡快，即使這就是別離，我也以最快樂(lè)的樣子祝福你。
其實(shí)那些曾經(jīng)朝夕相處三年的人，我已經(jīng)許久不曾見(jiàn)過(guò)了，自高考后各奔東西，如若有人換掉聯(lián)系方式，那就真的是從你的生活中消失。
大家好像最不愿意談?wù)摦?dāng)下。昨日的遺憾讓人緬懷，明日的憧憬又讓人幻夢(mèng)，好像唯有當(dāng)下太過(guò)平凡了，以至于只得到生命的忽視。它沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)的浪漫，沒(méi)有別離的悲歌。所以我們常常以蒼老的頹態(tài)來(lái)生存，
――于是悲嘆，我們，垂垂老矣……
【三】：年輕的我們（高三作文）
曾向往過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，也曾想象過(guò)“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的返璞歸真的和諧。生活需要一種心境，一種平淡但不平庸的生活追求，
我努力地使自己看淡一切。或者在一個(gè)太陽(yáng)初升的清晨，院中綠葉還滴著晶瑩的露珠，我會(huì)靜靜地凝視那朵潔白的百合，對(duì)著她甜美純真的微笑而微笑。
我努力地使自己以平和的心態(tài)待一切。或者在一個(gè)午睡的下午，人們都在享受著夏日午后的酣眠，留下一個(gè)寂寞的世界，為自己沖杯綠茶，看著嫩嫩的茶尖在杯中優(yōu)雅地打著轉(zhuǎn)，透過(guò)明澈的玻璃杯靜靜地觀察它們，小小的葉尖竟會(huì)以無(wú)憂無(wú)慮的態(tài)度迎接一切，它們仿佛是一個(gè)個(gè)毫無(wú)雜念的小精靈。
我努力地嘗試用一種寧?kù)o淡泊的心態(tài)度過(guò)我的人生�；蛘咴谝股钊遂o的時(shí)候，雙手托起下顎，靜靜地仰望深藍(lán)蒼穹中那一輪孤獨(dú)的明月，我孤獨(dú)著她的孤獨(dú)，卻又同她用心交匯著，我們彼此仿佛充滿了默契，一種妙不可言的心照不宣，我的心被她的光輝所填滿，從此孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)。
我需要一種心境，一種不以物喜，不以己悲的生活態(tài)度。這個(gè)世界太嘈雜，我的心容不下這么多的瑣音，我要稍掩心扉，為自己留下一角寧?kù)o的天空，讓我有充足的空間自由呼吸，感受這個(gè)自然的純美。
然而現(xiàn)實(shí)的生活永遠(yuǎn)不會(huì)像我想象的那樣，就如我不愿笑，卻總是笑得最甜，我不愿說(shuō)，卻總是說(shuō)得最多。一個(gè)虛偽的軀殼與我的靈魂背馳，生活的煩惱總是源源不斷地向我滾來(lái)，我不明白也弄不明白到底什么是生活，郁悶壓抑著我，我?guī)缀踔舷�，可是卻永遠(yuǎn)都不會(huì)落淚，那晶瑩的淚珠是天使的施舍，對(duì)于我這種悲觀的孩子，天使永遠(yuǎn)都不會(huì)眷顧。
痛了，累了，微微閉目，百合的微笑又浮于眼前，茶葉的翩翩起舞歷歷在目，那甜美的微笑，那輕盈的身資把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿若一只輕盈的蝴蝶遨游于那片寧?kù)o之空，輕輕的，我醒了，一輪皓月又升中空，我又與我的朋友相會(huì)了孤獨(dú)的我們不再孤獨(dú)。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩
生活就應(yīng)該這樣，平淡而不平庸的生活追求。過(guò)度的努力，過(guò)度的目的性，或許會(huì)讓你失去很多有價(jià)值的東西，比如你的純真，甚至你的信念
【四】：已不在的年輕（高三作文）
年輕，像一首正在流行的歌曲
新的流行歌曲在不久之后取代它的地位
于是年輕變成年邁
我們于是跟上潮流聽(tīng)新的流行歌曲
有一天在大街上偶爾聽(tīng)到曾經(jīng)那喜愛(ài)的歌曲
撕扯了被遮掩的傷痕
那時(shí)我們?cè)?jīng)的年輕
而今已不在
孝義第四中學(xué)高三：李貴虎
【五】：趁我們，還年輕（高三作文）
親愛(ài)的孩子：
日安。
今年你17了，我想給你講個(gè)故事。因?yàn)槲蚁嘈�，你能從這個(gè)故事里學(xué)到些東西，它將使你終生受益。
清晨，西索推開(kāi)窗，清新的空氣伴著鳥(niǎo)鳴聲涌進(jìn)了屋子里，媽媽早已去上班，西索摸摸肚皮，走進(jìn)廚房。
穿著媽媽的不合腳的大拖鞋，西索啪嗒啪嗒的走在地板上，嗯……吃點(diǎn)什么呢？西索打開(kāi)微波爐，里面有一塊面包，一杯牛奶，微波爐上貼著一張便條：
親愛(ài)的西索：
媽媽去上班，微波爐里有面包和牛奶，你把面包加熱30秒，牛奶加熱一分鐘，再拿出壁櫥里的果醬，向我往常給你抹的一樣抹上果醬，然后就可以開(kāi)始吃早餐了。要知道，你已經(jīng)8歲了，許多事你得學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，比如自己做早餐填飽肚子。晚上我回來(lái)給你帶一雙你喜歡的兔子拖鞋。
記得早餐一定要吃完。
愛(ài)你的媽媽
西索按照媽媽便條上所說(shuō)的，第一次親手為自己做了一份早餐，然后又穿著媽媽的大拖鞋在家里走來(lái)走去，他翻開(kāi)前不久和媽媽去游樂(lè)園照的照片，自己穿著一身奶牛裝，站在媽媽旁邊，個(gè)子才到媽媽腰際的自己，摟著媽媽，笑得很開(kāi)心，媽媽那一頭亞麻色的大卷發(fā)，輕盈的垂下來(lái)，遮住了頭上黑色的奶牛角……
這一天，西索翻遍了自己從小到大的照片，開(kāi)心的、難過(guò)的、傻笑的，等等。各種不同的表情，記錄了西索8年來(lái)的一點(diǎn)一滴，當(dāng)他和上影集，他覺(jué)得，有媽媽在身邊，真好。
二十年后……
又是一個(gè)清晨，母親顫抖著雙手打開(kāi)床頭的臺(tái)燈，穿上拖鞋下了床。當(dāng)她走到客廳，抬頭看了看墻上的掛鐘，8點(diǎn)了。母親推開(kāi)窗子，新鮮的空氣伴著初秋的清涼吹了進(jìn)來(lái)，母親深吸一口氣，緊了緊身上的外套，轉(zhuǎn)身慢慢向廚房挪去。
廚房里有一臺(tái)烤面包機(jī)，里面是保著溫的吐司，微波爐里有一杯牛奶，桌子上有一張便條：
親愛(ài)的媽媽：
我去上班了，面包已經(jīng)為您加熱好，在面包機(jī)里保著溫，微波爐里有牛奶，您只需將它熱一熱就好，客廳里有洗凈的蘋(píng)果，可以放心吃。對(duì)了，窗戶不要開(kāi)得太大，現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了。
希望您今天過(guò)得愉快。晚上給您帶樣?xùn)|西。
我不會(huì)太晚回來(lái)的，請(qǐng)放心。
愛(ài)您的西索
傍晚，匆匆趕回家的西索從包里拿出新買(mǎi)的大衣給母親換上，看著母親微笑著說(shuō)：“嗯，不大不小，正好合身�！蹦赣H在一旁嗔怪：“怎么又給我買(mǎi)衣服，我又不缺衣服穿�！薄疤鞗隽�，您會(huì)需要它的。我不希望您凍著�！�
夕陽(yáng)很美，斜斜的光束射入窗內(nèi)，燦爛的金光著亮了母親的笑容，撫平了她額角的皺紋……
故事到這里結(jié)束了，或許你會(huì)問(wèn)我為什么要給你講這個(gè)故事，那我要告訴你。正如故事里所寫(xiě)的，這就是平淡的生活，不似小說(shuō)般驚心動(dòng)魄，跌宕起伏。但它
卻溫馨無(wú)比。我們太平凡，或許給不起父母什么，但我們有愛(ài)，這是拿金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西。小時(shí)候，父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悉心呵護(hù)，長(zhǎng)大后的我們要學(xué)會(huì)感恩，用我們的愛(ài)，給父母一個(gè)溫暖的家。學(xué)會(huì)它，你的生活將充滿溫暖……
孩子，學(xué)會(huì)感恩吧，趁父母還在身旁，趁時(shí)光還未走遠(yuǎn)，趁我們，還年輕……
致小孩：
祝安好
高三:北渚
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于年輕的高三優(yōu)秀作文精選》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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