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【推薦】鉛筆的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆的作文 篇1
大家好，我是一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒。我家住在大潤(rùn)發(fā)擁擠的超市里。
在那里，我遇到了許多朋友:一個(gè)方形橡膠，一把像草一樣的三角尺，和一支充滿(mǎn)墨水的圓珠筆......我們幸福地生活著！
我穿著紅色和黑色的衣服。我肚子上掛著英國(guó)國(guó)旗。旗幟的兩邊都有黑色的英文字母。下面是一行白色英文字母。我頭上還有一條黑色的拉鏈！在我身后還有許多黑色的英文字母。我覺(jué)得這些話(huà)講述了我的.歷史。
大約五年前，一個(gè)留著短發(fā)的小男孩花了大約十元錢(qián)買(mǎi)了我。我愉快地離開(kāi)了，心想:我去他們學(xué)校認(rèn)識(shí)了新朋友，多好啊！”
從那以后，我來(lái)到一個(gè)新家，過(guò)著幸福的生活。我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:壞掉的鉛筆、用過(guò)的橡皮和英語(yǔ)作業(yè)。他們直到半個(gè)學(xué)期后才正式接受我，我們一起體現(xiàn)了我們的價(jià)值觀。
起初，小主人對(duì)我很好。他每次都輕拿輕放，用完后小心地放在我的書(shū)包里。
幾個(gè)月后，小主人故意把我扔下去，把我身上所有的線(xiàn)都弄斷了。
“師父，對(duì)我好點(diǎn)！”我真的想對(duì)小主人說(shuō)。
鉛筆的作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的變形金剛刨刀，是我6歲生日時(shí)姐姐送我的生日禮物。
它的外形是個(gè)紅色的變形金剛，手由銀白色和黑色兩種顏色組成，外面有一層保護(hù)手的鎧甲。它有一雙大腳，走起路來(lái)一搖一晃的，像一只鴨子。它的臉是紅色的，活像一個(gè)紅臉將軍。眼睛上戴著一個(gè)黑色的墨鏡，鏡片能發(fā)射X激光波，干掉對(duì)手輕而易舉，十分帥氣。它沒(méi)有鼻子，大家都知道機(jī)器人是不能呼吸的，它的耳朵藏在眼睛上面，非常的小。背后長(zhǎng)著一對(duì)黃色的翅膀，所以它能飛行。它的下巴中間寫(xiě)著幾個(gè)英文字母，它們的樣子個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像非常想跳出來(lái)和大王一起并肩戰(zhàn)斗呢。
它由頭、嘴、手、翅膀、腳、大炮幾個(gè)部分組成。把它的`腳分開(kāi)就可以倒筆灰，把大炮往里面一摁它的嘴巴就張開(kāi)了，這時(shí)再把鉛筆往嘴里一塞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)翅膀就可以削筆了。
這個(gè)鉛筆刨刀已經(jīng)陪伴我三年了，雖然現(xiàn)在我們都是用水芯筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)，但是我依然舍不得把它扔掉，我要好好保護(hù)這個(gè)為我服務(wù)了三年的好伙伴——心愛(ài)的鉛筆刨刀。
鉛筆的作文 篇3
我的鉛筆盒，是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的`。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，盒蓋上畫(huà)著一只小白兔，拿著網(wǎng)子，要捉一只昆蟲(chóng)，旁邊有六只可愛(ài)的青蛙，地上長(zhǎng)滿(mǎn)綠綠的青草，天上還有一只小蝴蝶，真是可愛(ài)。
鉛筆盒裝了許多文具，如彩虹筆、鉛筆、自動(dòng)筆、尺、橡皮擦和筆心等，還有我喜歡的綠色小彈珠。
我有這么可愛(ài)的鉛筆盒，應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，臟了，我就用面紙把它擦得清潔溜溜。
鉛筆的作文 篇4
夜晚，靜悄悄的，小魚(yú)游進(jìn)了自己的住宿，老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)走進(jìn)了自住的樹(shù)洞睡覺(jué)，剛寫(xiě)完作業(yè)的安安，躺在床上，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)鉛筆大王，直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心愛(ài)的安樂(lè)窩，不知不覺(jué)地談起了本領(lǐng)。
鉛筆大王說(shuō)：“你看我多時(shí)尚，每天都能穿黑色的大西服，白色的襯衫，還能帶著紅領(lǐng)帶�！毕鹌ね尥拚f(shuō)：“我長(zhǎng)的.白白胖胖的可愛(ài)極了，還能擦去錯(cuò)字呢！”直尺公主說(shuō)：“沒(méi)有人能像我那么美麗，身材那么苗條�！薄拔业牡匚桓撸Q(chēng)大王，能看管你倆這幼稚的小人，再說(shuō)我本領(lǐng)高強(qiáng)，只要我一出門(mén)散散步，一行行美麗的字就讓我給變出來(lái)了，還有如果我要走起了八字舞，一幅幅美麗的畫(huà)卷就展現(xiàn)在人們的眼前，不像你倆，那么無(wú)知，跟你們?cè)谝黄�，真是倒霉了八輩子！”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮娃娃說(shuō)：“我雖然崗位低了，但是鉛筆大王有時(shí)在紙上亂畫(huà)，只有我獻(xiàn)附生命把它全擦了。”直尺公主說(shuō)：“你們誰(shuí)能帶替我，我還能畫(huà)出直線(xiàn)，三角形等，誰(shuí)也替不了我！”
它們左爭(zhēng)右吵，最后把筆袋女王給吵醒了，女王說(shuō)尺有所短，寸有所長(zhǎng)，沒(méi)有別的東西能替你們，你們少了一個(gè)安安都得不到老師的表?yè)P(yáng)，所以你們都很重要！聽(tīng)了筆袋的話(huà)，三個(gè)人又成了好朋友。
鉛筆的作文 篇5
我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開(kāi)關(guān)時(shí)磁鐵做的，使用起來(lái)非常方便。
盒面上印著美麗的圖畫(huà)——雪花漫天飛舞，地上鋪上了一層白白的地毯，雪地上走來(lái)一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛(ài)的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處，小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界，太陽(yáng)反照的光很耀眼，它們都瞇上了眼睛，似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。
翻看我的鉛筆盒，它分為正反兩面，盒面上有一個(gè)白色的按鈕，我只要輕輕一按，一扇透明的小門(mén)就會(huì)打開(kāi)，里面有一大一小兩個(gè)小洞，都是用來(lái)削鉛筆的.。打開(kāi)鉛筆盒的正面，里面分成兩個(gè)房間，大房間可以裝五只鉛筆，小房間可以裝一只鉛筆。翻過(guò)開(kāi)打開(kāi)反面，是一個(gè)淺淺寬寬的房間，可以放一些尺子之類(lèi)的東西，可方便了。
我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方，就是在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，異常美麗。
這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買(mǎi)的，它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了，我的收獲里有它的一份功勞。
鉛筆的作文 篇6
我是一支普普通通的鉛筆，是學(xué)習(xí)用品之一。我還有許許多多的兄弟姐妹：鋼筆哥哥、毛筆姐姐、水筆爺爺……其中我最小。別看我小，但是我的功勞可大了。下面就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我長(zhǎng)大約20厘米，寬大約6毫米。我是一支用木頭做的筆，皮肉之苦也是在所難免的，小主人經(jīng)常用卷筆刀來(lái)削我，我只有忍著疼痛，才能實(shí)現(xiàn)我存在的價(jià)值。
盡管我很普通，但是我的功能可不小。從小朋友上學(xué)前班就和我成為了好朋友，他們寫(xiě)的第一個(gè)子，畫(huà)的`第一幅畫(huà)，都離不開(kāi)我，就連工廠(chǎng)里的叔叔、阿姨們，也都離不開(kāi)我。
我的小主人是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每當(dāng)上課時(shí)，他總是認(rèn)真聽(tīng)老師講課，所以每當(dāng)小主人要用到我時(shí)，我就會(huì)全力以赴配合小主人。記得又一次，小主人和他哥哥、姐姐比賽寫(xiě)字，結(jié)果小主人遙遙領(lǐng)先，奪得第一名。從此以后，小主人更加小心翼翼地對(duì)待我，有時(shí)候我臟了，就給我“洗澡”；有時(shí)候看到我筆尖你不尖了，就給我削尖。
我的生命雖然在慢慢耗盡，但是我愿意為人類(lèi)全心全意地服務(wù)。
鉛筆的作文 篇7
未來(lái)的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開(kāi)想象去24世紀(jì)看一下吧!未來(lái)的鉛筆外面畫(huà)著許多圖案，而且非常美麗畫(huà)著許多小動(dòng)物：兔子、熊貓、老虎……
未來(lái)的鉛筆里面是用機(jī)器做成的，無(wú)論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來(lái)的鉛筆經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來(lái)。鉛筆的筆芯是用不完的，筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn)，只要點(diǎn)一下它立刻寫(xiě)出正確的答案來(lái)，不但速度快，而且準(zhǔn)確率高。
筆的上頭有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種，它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系，只要你寫(xiě)完作業(yè)或文章，只要在上面輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的錯(cuò)別字或答案，并迅速的改正好。這是科學(xué)的`力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!
鉛筆的作文 篇8
前天，我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。
我的鉛筆盒是綠色的，有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非�？蓯�(ài)。他有一雙調(diào)皮的眼睛，一對(duì)微笑的小臉蛋，一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛(ài)的`嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時(shí)候他很可愛(ài)，有時(shí)候也很暴躁。
我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非常可愛(ài)。
就這樣我想起了這樣的一段故事。
有一次，貪心的蟹老板說(shuō)：“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎？你看你一直做的慢 ，人們都走了你才做了一個(gè)漢堡�！庇谑牵＞d寶寶就去找一個(gè)叉子，找啊找，終于看見(jiàn)了一個(gè)叫快速叉子，一下就把一個(gè)漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們?cè)絹?lái)越多，賺的錢(qián)也就越來(lái)越多了。
小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？
鉛筆的作文 篇9
小主人正在練字，但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對(duì)正在那桌子上睡懶覺(jué)的橡皮說(shuō)：嗨！你看我多么勤勞�。《阒辉谀抢锖贸詰凶�，小主人是不會(huì)夸你的！鉛筆高傲地說(shuō)。
剛睡醒的橡皮生氣地說(shuō)：小主人一定會(huì)夸我的！因?yàn)槟闵藟膶殞氁彩俏襾?lái)處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀！鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的，那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥�，才�?huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你說(shuō)我懶，那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰摇?/p>
一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來(lái)，尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架：你們不要吵了，你們應(yīng)該和睦相處！
可鉛筆和橡皮就是不聽(tīng)勸，他們還是嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。
最后，小主人再也控制不住他們了，結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處，因?yàn)槟阌心愕腵長(zhǎng)處，我有我的短處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)！
鉛筆的作文 篇10
Hi！大家好，我的名字叫文具盒。你看我的身上有四個(gè)小公主，穿著粉紅色的外衣，漂亮嗎？我是文具工廠(chǎng)里叔叔、阿姨生產(chǎn)出來(lái)的`。一個(gè)小朋友把我買(mǎi)去，他就是我的小主人了。我?guī)退b鉛筆姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正貼妹妹、鋼筆叔叔、彩筆阿姨。小主人要寫(xiě)字了，我就把鉛筆姐姐或者鋼筆叔叔派去幫忙，如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字；我就讓橡皮弟弟或者修正貼妹妹去助他一臂之力；小主人需要畫(huà)直線(xiàn)了的時(shí)候，尺子哥哥會(huì)一顯身手；星期五的下午第二節(jié)課是美術(shù)，彩筆阿姨會(huì)幫他畫(huà)出五彩的世界……
一天，小主人的同學(xué)不小心把我碰掉地上了，小主人趕緊把我拾起來(lái)，打開(kāi)一看，里面的文具一點(diǎn)也沒(méi)有破損，他小心翼翼的把我裝進(jìn)了書(shū)包，小主人可喜歡我了。
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