語(yǔ)文第三單元作文精選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文第三單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文第三單元作文1
人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào)，臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的'品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝�，千萬(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。
我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。
語(yǔ)文第三單元作文2
“叮零零�！保S著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的`叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼。!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
語(yǔ)文第三單元作文3
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。說(shuō)起明月，人們總是第一個(gè)想起中秋節(jié)，而中秋節(jié)也是我最喜歡的節(jié)日之一。
每年的農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)，也稱仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。月亮姐姐為了這一天特意吃得又胖又圓，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓身上發(fā)出明亮月光，溫柔地灑滿大地。這一天的大街上會(huì)非常熱鬧：琳瑯滿目的彩色燈籠在樹(shù)上掛著，好像它們也知道自己是喜慶的象征，隨風(fēng)輕輕搖曳，渲染出溫馨的節(jié)日氣氛；馬路邊上的.叔叔阿姨們有說(shuō)有笑，拎著大包小包走親訪友；小朋友們各自手提兔子燈，互相比一比看誰(shuí)的燈更漂亮；而老人們也返老還童似的，享用著美味的月餅，充滿皺紋的臉上綻放出幸福笑容……這一天，無(wú)論是貧苦的人還是富裕的人，都會(huì)在晚上駐足仰望空中的明月，一邊欣賞美景，一邊思念自己遠(yuǎn)方的親人。
除了中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，在我們?nèi)A二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校，每年還會(huì)有一個(gè)古裝大變身活動(dòng)。節(jié)日當(dāng)天，同學(xué)們可以穿著各式各樣的古裝來(lái)上學(xué)：有的人扮英姿颯爽的少林武俠，有的人扮亭亭玉立的古代仕女，有的人扮出口成篇的文人騷客，還有的人扮高高在上的帝王將相……這一天，校園里時(shí)不時(shí)會(huì)看到這樣有趣的場(chǎng)景：古代仕女正和諸葛亮聊得正歡，而一位衣著夸張的皇帝正和哪吒追來(lái)跑去。瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一位嫦娥姐姐，手上還捧著一大摞作業(yè)，定睛一看，這不是我們的班主任老師嗎？哈哈！真是一場(chǎng)古今中外大穿越��！緊接著，還有一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。燈謎掛在走廊的燈籠上。同學(xué)們的小腦袋瓜轉(zhuǎn)得飛快，燈謎一個(gè)個(gè)都被猜了出來(lái)，教室走廊里發(fā)出陣陣歡呼聲。
這樣快樂(lè)的中秋節(jié)，真是過(guò)也過(guò)不夠！可道是：“好時(shí)節(jié)，愿得年年，常見(jiàn)中秋月”啊！
語(yǔ)文第三單元作文4
昨天，我和媽媽一起到一家藥店買(mǎi)藥。因?yàn)橘I(mǎi)藥的人很多，我就蹲在藥店門(mén)口外的一塊草地上等媽媽出來(lái)。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋(píng)果渣。只見(jiàn)它十分吃力地從后面推蘋(píng)果渣，可是它怎么推也推不動(dòng)，它又轉(zhuǎn)到前面去推，可那一塊蘋(píng)果依然紋絲不動(dòng)，小螞蟻見(jiàn)無(wú)計(jì)可施，只好調(diào)頭了。
我看見(jiàn)小螞蟻?zhàn)吡�，也�?zhǔn)備離開(kāi)了�？墒俏覄傋叱鰩撞接只貋�(lái)了，心想：那只小螞蟻還會(huì)回來(lái)嗎？不一會(huì)兒，我見(jiàn)那只小螞蟻果然回來(lái)了，而且后面還跟了一排螞蟻，就像一隊(duì)出征的士兵，最令人不可思議的是，這一些螞蟻都是沿著第一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線走的。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：”螞蟻是怎么知道路線的呢？是不是有什么記號(hào)呢？”我趕緊趴在螞蟻爬過(guò)的地方仔細(xì)觀察，想看看它們是否留下了甚么記號(hào)，可甚么也沒(méi)看到。回到家里，我急忙查閱有關(guān)螞蟻的資料，這才明白；原來(lái)一只螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)在回家的路上排出一種分泌物，而這這種分泌物我們用肉眼是看不見(jiàn)的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴后，所有的螞蟻就會(huì)排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，跟著第一只螞蟻?zhàn)摺?/p>
螞蟻雖然沒(méi)有那么聰明，但它們團(tuán)結(jié)一致的`精神，真是令人佩服。我覺(jué)得人也是一樣，現(xiàn)代社會(huì)講求團(tuán)隊(duì)精神也是如此，一個(gè)人的力量是絕對(duì)敵不過(guò)團(tuán)體的思維，因此，要讓自己能夠在團(tuán)體中和別人分工合作，將是重要的課題。
語(yǔ)文第三單元作文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我這次所要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律非常糟糕。上自習(xí)課時(shí)，都是吵吵鬧鬧的：有的在大聲討論；有的在開(kāi)懷大笑；還有的竟在嬉戲玩耍。我實(shí)在是無(wú)法忍受了！我真想對(duì)他們大喊：：“你們鬧夠了沒(méi)有！要知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�。∧銈兝速M(fèi)的不僅是時(shí)間，還有你們的生命��！”可惜，我不是紀(jì)律委員，大家也不聽(tīng)我說(shuō)的話，因此，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我知道想要當(dāng)選紀(jì)律委員首先自己要有良好的紀(jì)律，我認(rèn)為我平常是比較遵守紀(jì)律的，至少不會(huì)在課上大聲喊叫，約束好了自己。不像有些人，老師不在就唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，而且還經(jīng)常說(shuō)臟話。所以我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。"所以我想競(jìng)爭(zhēng)紀(jì)律委員，幫助大家，使大家遵守紀(jì)律。
我競(jìng)選紀(jì)律委員不僅僅是為了班級(jí)的紀(jì)律，還為了大家的'學(xué)習(xí)情況。如果紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)環(huán)境不好，那又怎么能安心學(xué)習(xí)呢？我待人也很公平，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是我的好朋友就偏向他。只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，我便會(huì)原諒他。相反，如果不肯認(rèn)錯(cuò)的話我就會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他一些懲罰，讓他記住下次應(yīng)該怎么辦。在早上時(shí)，我會(huì)盡量讓教室充滿瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，也會(huì)盡量讓教室了少一點(diǎn)吵鬧聲。如果有人在課上說(shuō)話，我就會(huì)在課下教育他。因此，我會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)都平等相待，也不會(huì)打擾老師講課。
希望大家投我一票。
謝謝大家。
語(yǔ)文第三單元作文6
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。
那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。
那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來(lái)，隨著音樂(lè)此起彼伏。
7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái)，孩子們依依不舍地回家去了。
我喜歡音樂(lè)噴泉，我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文300字
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的'好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，走近岸邊，還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們，它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái)，
一會(huì)飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然，山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái)，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧�。�
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童�。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)啊！
語(yǔ)文第三單元作文7
謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時(shí)候的我特愛(ài)吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會(huì)把蝦剝了，一個(gè)又一個(gè)地放在我的盤(pán)子里，當(dāng)然，媽媽每次把蘿卜放到我盤(pán)里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過(guò)去了，小學(xué)的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)，吃飯時(shí)夾一塊肉到媽媽碗里，恰好，當(dāng)我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒(méi)肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒(méi)吃過(guò)，夾幾個(gè)蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“媽媽?zhuān)r很好吃，你沒(méi)吃過(guò)蝦吧？你嘗嘗�！眿寢屢汇叮缓笮χ卮穑骸吧岛⒆樱l(shuí)說(shuō)媽媽沒(méi)吃過(guò)蝦，只是不愛(ài)吃而已。”是哦，我想起來(lái)了，每次煮蘿卜時(shí)，媽媽都會(huì)毫不猶豫地把它吃掉，“媽媽?zhuān)阋欢◥?ài)吃白蘿卜�！眿寢尨袅艘幌�，說(shuō)：“是啊，媽媽最?lèi)?ài)吃的就是蘿卜了�！边呎f(shuō)邊把鍋里的蝦一個(gè)又一個(gè)剝好放到我盤(pán)里。
自那天起，每當(dāng)餐桌上有蝦和蘿卜時(shí)，我都會(huì)夾到媽媽碗里，媽媽也會(huì)把蝦剝好放到我盤(pán)里。
直到今年春節(jié)，在老家過(guò)年的我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你和你媽媽都愛(ài)吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！”我聽(tīng)了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說(shuō)錯(cuò)了，媽媽愛(ài)吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛(ài)吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的`蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會(huì)學(xué)著讓媽媽的盤(pán)子里多了一種媽媽愛(ài)吃的——蝦。因?yàn)�，我知道媽媽�?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
語(yǔ)文第三單元作文8
每個(gè)人都有自己理想，有的想當(dāng)記者，有的想當(dāng)翻譯官，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)……而我想當(dāng)發(fā)明家。
我想當(dāng)發(fā)明家，是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)保衛(wèi)我們的`祖國(guó)，所以我想當(dāng)發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機(jī)器人，為人們服務(wù)，看機(jī)器人大軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。有蟲(chóng)子和田鼠的農(nóng)田里，它就會(huì)把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個(gè)高智能機(jī)器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候，它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì)跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
這就是我的理想。
語(yǔ)文第三單元作文9
星期三傍晚，我在學(xué)校階梯教室看了一部電影《舉起手來(lái)》，這部電影的主要內(nèi)容是：兩個(gè)兒童團(tuán)員和游擊隊(duì)員們?cè)鯓訖C(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭(zhēng)的故事。
這部電影中最精彩的`一個(gè)片段是：兩個(gè)兒童團(tuán)員在門(mén)里裝機(jī)關(guān)，這時(shí)一隊(duì)鬼子浩浩蕩蕩地來(lái)找金佛像了。一個(gè)笨似大狗熊的鬼子軍官來(lái)開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)他的眼睛十足一副斗雞眼，走起路來(lái)像一只大青蛙。他開(kāi)門(mén)了！一打開(kāi)門(mén)動(dòng)了機(jī)關(guān)，只見(jiàn)一只盛滿水的大水桶撞向日本鬼子，一剎那間，他像一個(gè)被彈出去的炮彈似的射出門(mén)外，他們見(jiàn)狀不敢入這個(gè)門(mén)了，就再繞過(guò)去另一個(gè)門(mén)。一個(gè)漢奸“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就去開(kāi)門(mén)了。
他小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)有一個(gè)水桶吊在上面，他拿開(kāi)那個(gè)機(jī)關(guān)以為安全了，可是不是的，他動(dòng)了另一個(gè)機(jī)關(guān)，大水桶向他使勁撞來(lái)，他機(jī)靈地躲開(kāi)了，結(jié)果那個(gè)笨笨在后面的一個(gè)日本鬼子再次被撞出門(mén)外。那個(gè)不和他們一起的鬼子軍官走去喝了半瓶酒，兒童團(tuán)員們見(jiàn)狀，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶釣了上來(lái)把酒換成了汽油。哈！這下有他們好受了。游擊隊(duì)員們開(kāi)始進(jìn)攻了，那個(gè)鬼子軍官急著喝酒，結(jié)果整瓶汽油都喝下去了又吐了出來(lái)，兩個(gè)聰明的兒童團(tuán)員拿著彈弓把炮仗射進(jìn)了嘴里，一下子炸開(kāi)了。頓時(shí)，他的嘴噴起了火來(lái)，一個(gè)漢奸叫他向井里來(lái)，他一下子跳了下去，漢奸說(shuō)：“你拉住繩子，我拉你上來(lái)！”他使勁地拉，費(fèi)了九牛二虎之力才軍官拉了上來(lái)，誰(shuí)知軍官噴了他一臉?biāo)�，結(jié)果一松手他又掉下去了……
語(yǔ)文第三單元作文10
不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò)，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí)，練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡(jiǎn)單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說(shuō)：“這不就是去零算嗎，難不倒我的。”說(shuō)到做到，我很快就寫(xiě)完了�？墒�，后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了，原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后，我忘記把零又再補(bǔ)上去了，檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿滿的，這次的滿分拿定了!
第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了，報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉�？晌邑Q起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字，我還不死心，拼命問(wèn)同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎?你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是我不相信，不死心那!怎么可能呢?我檢查的'時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后，我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了，就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零，我慚愧地想：原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了，真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分，所以我下定決心以后考試要細(xì)心，要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì)成功的!
我對(duì)自己說(shuō)：“田雅蘭，加油!”
語(yǔ)文第三單元作文11
我家并沒(méi)有養(yǎng)任何寵物，但是我們小區(qū)的鄰居爺爺卻有兩只小寵物狗，一只小黑，一只小白，鄰居爺爺是在我家樓下賣(mài)早點(diǎn)的，那兩只小狗也每天很早起來(lái)和鄰居爺爺一起來(lái)到我家樓下?tīng)I(yíng)業(yè)。
小黑和小白很聽(tīng)話，看到人只是搖著他們的尾巴，也不大聲叫嚷，鄰居爺爺在做大餅雞蛋的時(shí)候，他們就趴在鄰居爺爺?shù)哪_下靜靜地等待，沒(méi)人的時(shí)候，鄰居爺爺會(huì)給它倆一人剝一根火腿腸，它倆也會(huì)安靜的在那里享用他們的早餐。
有一段時(shí)間社區(qū)貼出來(lái)文明行為規(guī)范，讓養(yǎng)狗的人一定要給狗帶口罩，栓繩子，出入要牽著，它倆只好被拴著繩子系到小區(qū)的大門(mén)上，還好，它倆性格溫順，只是在那里趴著，也不煩躁�，F(xiàn)在出來(lái)的人少了，它倆偶爾會(huì)在小區(qū)樓群里面玩耍，有人來(lái)它倆就繞開(kāi)走掉。由于疫情，鄰居爺爺也很久沒(méi)有下樓賣(mài)早點(diǎn)了，看到小黑小白的機(jī)會(huì)也少了，突然有一天在黑漆漆的樓道里發(fā)現(xiàn)了它倆，它倆聽(tīng)到有人的腳步聲，就躲在角落里，嚇了我一大跳，這樣它倆都沒(méi)有沖人叫嚷，只是安靜的`等人們上樓之后，倆人偷偷地溜走了。
小黑和小白是一對(duì)好朋友，去到那里都一起出沒(méi)，有時(shí)還會(huì)和別人家的小狗聊上幾句，偶爾回來(lái)一些流浪狗，他們好像也在交流，生怕流浪狗嚇到小區(qū)的小朋友們，小黑和小白好像我們的保護(hù)傘一樣，保護(hù)著小區(qū)的安寧。
小黑和小白好像雙胞胎一樣，只是一個(gè)是全身黑色的卷毛，一個(gè)是全身白色的卷毛，長(zhǎng)期在外面玩耍，皮毛已經(jīng)不是那么干凈透亮了，但是從他們的眼神中卻能看出他們的心靈是清澈透亮的，兩只性格溫順，乖巧，善良的小狗。
他們是我的好朋友。
語(yǔ)文第三單元作文12
我的自畫(huà)像我有一頭自然的“棕色”直發(fā)，油亮亮的，頭發(fā)后面時(shí)常扎著一條小辮兒。我有兩條彎彎的濃眉，就像大雁的翅膀一樣，可漂亮啦！眉毛下面是一雙長(zhǎng)著雙眼皮的大眼睛，像兩個(gè)圓圓的大燈籠，又像兩個(gè)黑不溜湫的大葡萄。我有一個(gè)不高不扁的“中等鼻”，我的鼻子有一個(gè)奇怪的特征：吃東西的時(shí)候，我的鼻子會(huì)動(dòng)呢！一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。每次班里搞活動(dòng)，我都是表演的積極分子。嘴巴一笑開(kāi)，兩顆大大的酒窩就深深的印在了我的臉頰里。我非常活潑、開(kāi)朗，喜歡笑，也愛(ài)逗別人笑。記得有一次，我們班舉行“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班隊(duì)會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是我。于是，我和幾位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)相聲，當(dāng)我說(shuō)到最好笑的時(shí)候，就連我自己也笑得講不出話來(lái)了。同學(xué)和老師看到我這副模樣，也跟著哈哈大笑起來(lái)，有的抱著肚子捧腹大笑，有的'笑得前仰后合，所以，同學(xué)們都親切的叫我“開(kāi)心果”。我的愛(ài)好有很多，像畫(huà)畫(huà)、體育、看書(shū)我都喜歡�？晌易钕矚g的還是看書(shū)，所以，我的書(shū)架上擺滿了書(shū)。什么作文啦、童話書(shū)啦、小說(shuō)書(shū)啦……我全部都有。要是你給我一本好書(shū)，我就會(huì)“立刻加班”——馬上津津有味地看起來(lái)。我在家里十分調(diào)皮，活脫脫就是個(gè)男孩子的樣，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你是不是投錯(cuò)胎了？應(yīng)該是男孩子才對(duì)吧！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)撒嬌似的說(shuō)：“調(diào)皮的孩子才聰明嘛！要是笨蛋，就調(diào)皮不起來(lái)了�！边@時(shí)，媽媽總是被我搞得哭笑不得。同學(xué)們，你愿意和我這樣的女孩交朋友嗎？
語(yǔ)文第三單元作文13
在自然界中，總有四個(gè)季節(jié)與我們相伴，那就是春夏秋冬。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡春天，春天在我的心目中是最美麗，最可愛(ài)，最討人喜歡的。
春，是熱情的，是綠色中夾帶了一些激情！在這個(gè)季節(jié)中，冬爺爺不知不覺(jué)地走了，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)，小燕子換上了新衣，小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，五顏六色的.小野花爭(zhēng)先恐后地跟大家打招呼，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！
突然，天上落下了細(xì)密的雨點(diǎn)，這真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�。∮晖Ａ�，風(fēng)屏住了呼吸，一只不知名的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，寂靜被這只小鳥(niǎo)打破了。沉睡的青蛙，蝸牛，蛇都蘇醒了過(guò)來(lái)，春天的蹤影已經(jīng)遍布各地。我嗅著那散發(fā)著沁人香味的泥土，心情就像這明媚的陽(yáng)光一樣！
看！那些桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，都爭(zhēng)先恐后地吐露著芳香，閉上眼，深呼吸，樹(shù)上仿佛已結(jié)滿了多汁的桃兒，酸甜的杏兒，香脆的梨兒，讓人回味無(wú)窮。野花遍地都是，一點(diǎn)兒黃，一點(diǎn)兒白，夾在草叢里像眼睛，像星星，還一眨一眨的！美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，地上還擺放著一個(gè)個(gè)木箱，勤勞的蜜蜂不斷地飛進(jìn)飛出，這就是蜜蜂的家！每年，數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的蜜蜂，不知疲倦地采著蜜，默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的美麗，春天的熱情，春天的浪漫！
語(yǔ)文第三單元作文14
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，只要你勇敢地去做i，一切都會(huì)改變。
在這個(gè)大千世界中，有許多人對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了懼怕，一次小小的挫折，情場(chǎng)上的失敗，事業(yè)上的失足，他們讓天空布滿了陰霾。他們興許不知道，如果他們勇敢的往前沖，向前闖，結(jié)果就會(huì)不一樣，事業(yè)的開(kāi)花，情場(chǎng)上尋得真愛(ài)，這時(shí)，蔚藍(lán)的天空再次展現(xiàn)出他光鮮的一面。
每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，林書(shū)豪也不例外。從小就熱愛(ài)籃球的他立志要加入美職籃，但她不知其中有多少困難。被高中教練羞辱個(gè)子矮，被隊(duì)員們其實(shí)是黃種皮膚，父母以成績(jī)威脅，這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)，的是心靈上創(chuàng)傷，但他愈挫愈勇，漸漸地博得隊(duì)員們的`信任。當(dāng)他獲得哈佛大學(xué)的畢業(yè)證時(shí)，也被美職籃錄入。他追求夢(mèng)想的瘋狂告訴我，勇敢的做，一切都會(huì)改變。
殘疾對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊，但劉偉卻不這么想。從小失去雙臂的他并沒(méi)有對(duì)生活失去希望。她用腳吃飯，刷牙，過(guò)著正常人一樣的生活。沒(méi)多久，他便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣，但沒(méi)有手的他，，在尋師路上屢屢碰壁。自學(xué)？！這個(gè)念頭讓他重拾希望。隨后，便有了那段夾雜著他辛酸生活的《夢(mèng)中的婚禮》�！耙瘩R上死，要么精彩的活著”，憑著這種勇氣，他獲得了中國(guó)達(dá)人秀第一季的冠軍。他的拼搏，告訴我勇敢的做，一切都將改變！
人生好比是魔術(shù)，你要不斷地去鉆研，勇敢的去嘗試，才能獲得人生的真諦，魔術(shù)的成功。劉謙也正是憑借著它，獲得了國(guó)際魔術(shù)師的稱號(hào)。
勇敢的去做，讓舞臺(tái)應(yīng)你而精彩；
勇敢地去做，讓天空驅(qū)散陰霾；
勇敢的去做，一切都會(huì)改變的！
語(yǔ)文第三單元作文15
科學(xué)奧秘可多了，里面蘊(yùn)藏著許多我們不知道的知識(shí)。不過(guò)，我特別喜歡小動(dòng)物，更愛(ài)觀察小動(dòng)物，了解小動(dòng)物的奧秘。
一天，我和小朋友在小區(qū)附近的地方玩游戲，玩著玩著，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一大群螞蟻爬來(lái)爬去，我很好奇，連忙走過(guò)去看了，一看，原來(lái)是一大群可愛(ài)的小螞蟻正搬著食物，我的興趣頓時(shí)沸騰了，早就把玩的事放到了一旁，腦子里滿是螞蟻，連輪到我玩了，小朋友叫我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我心里不停的打算：“要不我找個(gè)瓶子，抓兩只小螞蟻拿回家觀察，等觀察完了再放生，不管了，就這樣吧！”
我回到家，給小螞蟻安了個(gè)大窩，好便于觀察。我盯著小螞蟻看，看看他的行動(dòng)是怎么樣的'。過(guò)了好一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，小螞蟻到盒子最左邊去后，過(guò)了好一會(huì)了，還能順利的回到家。我很奇怪，“這條玩玩去去的路，他們過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間都能原路返回，難道是盒子的原因？”一個(gè)念頭又在我的眼前閃過(guò)，不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下�？墒牵浵佭�是這樣，根本沒(méi)有改變情況。
“一個(gè)小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢！”我一路嘟囔著，這下，我只能探訪一下書(shū)老師了。我在我的小書(shū)閣里找到有關(guān)動(dòng)物的書(shū)，在目錄上找到了有關(guān)螞蟻的知識(shí)，看完后，我恍然大悟，原來(lái)螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來(lái)進(jìn)行爬行的。不過(guò)，如果你把螞蟻放在盒子里幾個(gè)鐘頭，一把螞蟻放出來(lái)，他就會(huì)摸不著路，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅。除非是很有“經(jīng)驗(yàn)”的老螞蟻了，有方法進(jìn)行分辨。
在大自然中，每天發(fā)生著各種各樣有意義的事情，只要你會(huì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)思考，你就是一個(gè)小“自然學(xué)家”了！
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