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    語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2023-12-12 15:28:25 語(yǔ)文作文 我要投稿

    實(shí)用的語(yǔ)文老師作文(優(yōu)選)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的語(yǔ)文老師作文(優(yōu)選)

    語(yǔ)文老師作文 篇1

      看吶,這個(gè)人是誰(shuí),那樣迷人,學(xué)校里怎么會(huì)有那么美麗的老師,原來(lái),他就是我們的班主任語(yǔ)文老師。

      他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,窄長(zhǎng)有神的眼睛,再搭上那雪白的皮膚,真的和白雪公主沒(méi)什么兩樣了,路人見(jiàn)了他都想多看兩眼。

      艷艷老師的性格溫柔,對(duì)我們非常寵溺,沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,如果我們?cè)谡n上不聽(tīng)講或作業(yè)沒(méi)完成,他最多也是讓我們抄遍作業(yè),雖然手里拿著長(zhǎng)棍,可從沒(méi)打過(guò)學(xué)生。所以說(shuō),班里有這么一個(gè)美麗,溫柔,寵愛(ài)我們的老師,是我們的榮幸。

      不過(guò),艷艷老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們很嚴(yán)格。只要他在,班里同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢不完成作業(yè)。有一次,我們班里的王XX同學(xué)沒(méi)有完成背書任務(wù),老師提問(wèn)時(shí)一句也不會(huì)背,于是,上體育課時(shí)老師留在教室里等他背書,可下課鈴響了,他仍沒(méi)有背完,本以為不用再背了,但沒(méi)想到,放學(xué)時(shí)又被留下背書,直到背會(huì),老師才回了家。

      艷艷老師還特別有耐心,他總是一心一意給我們講課,在做題時(shí),她坐在講臺(tái)上一遍又一遍的`囑咐:“把字寫好,不然考試會(huì)吃大虧!边@也讓我的字體有所進(jìn)步。艷艷老師每天一大早就來(lái)到學(xué)校備課,批改作業(yè),就連我們的假期作文她都會(huì)一遍一遍的細(xì)心瀏覽,經(jīng)常帶病上課。

      說(shuō)了艷艷老師嚴(yán)厲的一面,當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)她溫柔的一面。她總在下課時(shí)給我們開(kāi)玩笑,講許多故事,我們班的搞笑大王都敢在她的課堂上撒野,因?yàn)樗,艷艷老師足夠溫柔,不會(huì)體罰學(xué)生。總之,我們都愛(ài)艷艷老師。

      雖然,艷艷老師已經(jīng)不再教我們的班級(jí),可我們不能辜負(fù)她的期望,要配得上她的努力,辛苦的付出。好好學(xué)習(xí),拿出一份令他滿意的成績(jī)。

    語(yǔ)文老師作文 篇2

    敬愛(ài)的老師:

      您好!近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

      老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的.心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

      老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛(ài)學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

      此致

      祝身體健康!青春永駐!

      您的學(xué)生:小可

    語(yǔ)文老師作文 篇3

      我們有一位語(yǔ)文老師,他叫葉書文,他的個(gè)子很高,在一米九多,與我們站在一起簡(jiǎn)直是天和地的差別。兩顆眼睛炯炯有神,鼻子大大的,嘴巴大大的,他從我們五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始接我們班,直到我們六年級(jí)上冊(cè)。我覺(jué)得葉老師的性格很奇怪,老師陰晴不定,有時(shí)溫和,有時(shí)兇狠,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)他溫柔的時(shí)候吧!那是中午葉老師送我們不在學(xué)校吃飯的人出校門的.時(shí)候,我們排好隊(duì)伍,向小門進(jìn)發(fā)時(shí),聽(tīng)到葉老師正在和其他同學(xué)聊天,葉老師在對(duì)那個(gè)同學(xué)笑,(平時(shí)老師總是板著一張臉,其實(shí)笑起來(lái)也挺好看的耶!)我湊上前去,想要挺清楚他們?cè)谥v些什么,可是到校門口了,他們也就停止了談話,可是我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)誒!現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)葉老師兇的時(shí)候吧!那天是元旦節(jié)前一天,葉老師給我們布置作業(yè),其中有一個(gè)是寫作文,等放假過(guò)后我們班只有不到十個(gè)人寫作文,老師氣得臉都綠了,老師叫我們罰抄作文,再叫我們把作文補(bǔ)起來(lái),可是我們班同學(xué)到電腦上一查,有好多同學(xué)都騙老師,明明沒(méi)有寫,卻說(shuō)寫了,老師花費(fèi)了一節(jié)多課調(diào)查事實(shí),得知結(jié)果后,老是罰撒謊的同學(xué)抄四遍課文,再把作文補(bǔ)上。再次回向老師當(dāng)時(shí)的表情真是恐怖!

    語(yǔ)文老師作文 篇4

      你知道我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得什么樣子的嗎?不知道吧!告訴你聽(tīng),他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、中等身材、大大的眼睛上戴著一副眼鏡,顯得那么的精神。

      張老師講課時(shí)不斷掃視著我們,對(duì)愛(ài)動(dòng)的我再也不敢隨便搞小動(dòng)作了。偶爾玩尺子和筆時(shí)都被眼尖的.老師叫到講臺(tái)上。有一次,我們班的張敏同學(xué)趁張老師再會(huì)班上寫字時(shí),不聲不響地做了一個(gè)鬼臉,這是張老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)幽默地說(shuō):“張敏同學(xué),你知不知道老師外號(hào)叫孫悟空,我前面長(zhǎng)著兩只楊靜,后腦袋也長(zhǎng)有眼睛哦!”這句話逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

      這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)既溫柔又嚴(yán)肅的好老師!

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