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寫筆記的作文1000字左右
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《溪水和池水》讀書筆記150字今天我們學(xué)習(xí)了第七課《溪水和池水》！這個(gè)寓言故事講的是溪水要到大海里去... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《寫筆記的作文1000字左右》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：《溪水和池水》讀書筆記（1000字作文）
《溪水和池水》讀書筆記150字今天我們學(xué)習(xí)了第七課《溪水和池水》！
這個(gè)寓言故事講的是溪水要到大海里去鍛煉，它邀請(qǐng)池水一起去，但池水覺(jué)得現(xiàn)在生活得很舒服，不愿意去。溪水經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，和千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹一起鍛煉，讓自己變得結(jié)實(shí)；
而池水卻整天半睡半醒地躺在那，不愿意動(dòng)一動(dòng)，最后變得又黑又臭，連老水牛都不來(lái)洗澡，喝水了。
從這個(gè)故事當(dāng)中我懂得了：1。做人不能懶惰，克服困難，不斷向前，做什么事情都會(huì)成功。2。要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，才會(huì)交到朋友。
《溪水和池水》讀書筆記150字
在《溪水和池水》這個(gè)故事里，講述的是溪水很勤勞，而池水則非常懶惰。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉，所以把自己變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動(dòng)一動(dòng)，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽(tīng)溪水勸告的結(jié)果。
讀了這個(gè)故事讓我明白了：要善于聽(tīng)從別人的勸告，不能懶惰，要不斷挑戰(zhàn)自己才會(huì)變得更強(qiáng)大！我要做快樂(lè)的溪水！
《溪水和池水》讀書筆記150字
上周我們學(xué)習(xí)了《溪水和池水》的故事。故事中池水不聽(tīng)溪水的勸告，整天躺在那里，最后變得又黑又臭。而溪水不怕困難和勞累，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，最后總算流到了無(wú)邊無(wú)際的大海。
這個(gè)故事告訴我：不聽(tīng)別人善意的勸告，自顧自的在那里沒(méi)有行動(dòng)，等想起來(lái)行動(dòng)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。
《溪水和池水》讀書筆記150字
我學(xué)習(xí)了《溪水和池水》，看見(jiàn)溪水快樂(lè)地唱著歌，嘩嘩地奔向大海，終于到了大海和千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹在一起鍛煉，鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了；而池水老師呆在一個(gè)地方，結(jié)果變得又黑又臭，連老牛都不來(lái)洗澡、喝水了。
我覺(jué)得我要向溪水學(xué)習(xí)，常常鍛煉身體，身體才會(huì)變得健康、不容易生病。
《溪水和池水》讀書筆記150字
《溪水和池水》又讓我從一個(gè)小故事里懂得了一個(gè)大道理！溪水每天努力堅(jiān)定地游向大海，而池水卻安于現(xiàn)狀，貪圖一時(shí)的悠閑，固步自封不愿向大海邁出步伐。結(jié)果，溪水通過(guò)努力而達(dá)成了它的理想，來(lái)到了大海的懷抱；而池水雖然每天過(guò)得悠閑，但最終卻是成為一潭死水。
小故事告訴我，不管是學(xué)習(xí)還是做任何事情，都要努力向著目標(biāo)前進(jìn)，哪怕只是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；不能為了暫時(shí)的舒適而偷懶、沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo)。這就是不進(jìn)則退的道理。
《溪水和池水》讀書筆記150字
前兩天我們學(xué)習(xí)了＜＜溪水和池水＞＞這篇課文。課文中講了溪水不斷的奔跑，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，它和千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，讓船艦在自己的身上經(jīng)過(guò)。而池水卻安于現(xiàn)狀，一動(dòng)不動(dòng)，最終變得又黑又臭，連老水牛都不來(lái)洗澡喝水了。
學(xué)完這篇課文我明白了：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，只有不斷地向前進(jìn)，才能有更美好的明天。
第二篇：《在天堂遇見(jiàn)的五個(gè)人》讀書筆記（1000字作文）
《在天堂遇見(jiàn)的五個(gè)人》讀書筆記_三年級(jí)讀書筆記900字書名：在天堂遇見(jiàn)的五個(gè)人
作者(譯者)：米奇艾爾邦
出版單位：大塊文化
內(nèi)容大意：
一個(gè)在游樂(lè)園工作的老工人艾迪，退伍后就待在家鄉(xiāng)，每天重復(fù)做同樣的工作。他曾經(jīng)想繼續(xù)升學(xué)，曾經(jīng)想四處游歷，然而他怨怪自己在戰(zhàn)爭(zhēng)中殘廢了的腳，怨怪那個(gè)個(gè)性沉默然而卻很暴躁易怒的父親，害的他放棄夢(mèng)想，困在這個(gè)海攤小鎮(zhèn)。他經(jīng)常作惡夢(mèng)，夢(mèng)到同樣的大火。至親所愛(ài)都已過(guò)世，他剩下回憶作伴。他的生活，蒼白而無(wú)趣�？墒�，他仍然每天坐著維修工作，就算不耐煩也還是會(huì)為小朋友做幾個(gè)玩具。
83歲生日這一天，他為了救一個(gè)小女孩而喪了命。上了天堂后，艾迪遇見(jiàn)五個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在他生命里的人。這五人逐一說(shuō)出自己的故事，說(shuō)出他們何時(shí)在人間與艾迪相遇，以及艾迪要在他們身上學(xué)習(xí)的功課。艾迪逐漸領(lǐng)悟：原來(lái)，自己生命里一直都有別人的生命；而別人的故事與自己的故事，繪在最無(wú)法預(yù)料的時(shí)空，產(chǎn)生交集。
內(nèi)容摘錄：
人生，是一段用生命碰觸其它生命的時(shí)光。與你相遇，其它生命再也不一樣。遇見(jiàn)他們，你才真的活過(guò)。
我的觀點(diǎn)：
故事中的艾迪在他后半段的人生，當(dāng)他失去她老婆他便忘了如何去愛(ài)一個(gè)人，他有他的夢(mèng)想，但他卻因?yàn)樗哪侵荒_不得放棄，就像世上的有些人一樣，即使自己在生命失去某樣重的東西，也不失去自己的心，他就這樣漫無(wú)目的都度過(guò)他的下半生。
第一個(gè)是藍(lán)膚人，他告訴他：“有人生，有人死�！笔澜缟嫌腥嗽谶@天去世，同樣的也有人在這天出生，沒(méi)有人是害誰(shuí)死，也沒(méi)有人是被害的，藍(lán)膚人如果沒(méi)有躲開(kāi)，那就是小時(shí)候的艾迪死。第二個(gè)人是小隊(duì)長(zhǎng)，他告訴他：“犧牲是什么？”人或許常常都在犧牲，但是未必犧牲就是好事，有時(shí)換來(lái)的回報(bào)卻是空，有時(shí)的犧牲是不值得而且是沒(méi)有代價(jià)的。如果艾迪沒(méi)有失去一只腳，他可能已經(jīng)葬生在戰(zhàn)爭(zhēng)的火場(chǎng)里了，但他也帶著瘸腳過(guò)一生；第三個(gè)人露比告訴他：“仇恨是什么？”他從小就很怨恨他的爸爸，因?yàn)樗职謱?duì)他不好，但其實(shí)他的仇恨越大，他的痛苦也想對(duì)越多；第四個(gè)人他的老婆瑪格麗特告訴他：“如何愛(ài)？”就像當(dāng)初他們剛結(jié)婚一樣，他要他去愛(ài)一個(gè)人；最后第五個(gè)人就是他在戰(zhàn)爭(zhēng)中燒死的小女孩告訴他：“他在人世間做了些什么？”人在世一定有他存在的價(jià)值，為人服務(wù)就是他的價(jià)值。
“人生總會(huì)結(jié)束。愛(ài)，沒(méi)有終點(diǎn)�！睍刑岬竭@句話，人總是會(huì)死，沒(méi)有不會(huì)死的人，人雖然死了，但可以把愛(ài)留下來(lái)；生命雖然有限，但付出的愛(ài)卻是無(wú)窮無(wú)盡。愛(ài)不是留在自己的身邊，而是流在這世上。
第三篇：《歐也妮葛朗臺(tái)》讀書筆記（1000字作文）
《歐也妮·葛朗臺(tái)》講述的是老葛朗臺(tái)嗜錢如命的特點(diǎn)和父女因錢而引發(fā)的糾紛，反映十九世紀(jì)初法國(guó)外省生活，主要描寫資產(chǎn)階級(jí)家史和當(dāng)時(shí)的人情關(guān)系。這篇小說(shuō)成功塑造了一個(gè)嗜錢如命和極端吝嗇的葛朗臺(tái)，他是法國(guó)大革命后起家的資產(chǎn)階級(jí)爆發(fā)戶，靠投機(jī)革命發(fā)了財(cái)，他對(duì)金錢的態(tài)度讓我不由得思考一個(gè)問(wèn)題，金錢真的那么重要嗎?《茶花女》中有句名言：金錢是好仆人壞主人，金錢不是萬(wàn)能的。錢能買到床鋪，卻買不到安睡，錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康，錢能買到食物，卻買不到胃口，錢能買到書籍，卻買不到知識(shí)，錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間，錢能買到答案，卻買不到成績(jī)，錢買不來(lái)生命，買不來(lái)成功，買不來(lái)情感，買不來(lái)青春，終有一天，眼前的財(cái)富和名利會(huì)煙消云散，沒(méi)有升華成永恒。人的一生有很多東西比錢更重要!如友誼、親情和人格，這些都需要自己去探索創(chuàng)造。《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉生在一個(gè)極為富貴的家庭，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但他終究逃不出封建禮教的束縛，沒(méi)有自由。光緒，沒(méi)有勇氣沖破封建倫理思想，他一生是一個(gè)悲劇，空有多少黃金白銀，終逃脫不了慈禧的控制。沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，錢是物質(zhì)生活的基礎(chǔ)，有錢就能生存，如果身無(wú)分文連命都保不住還談什么高尚的金錢觀。
一項(xiàng)面向大學(xué)生的調(diào)查再次顯示了當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)金錢的過(guò)分依賴。《金錢心理問(wèn)卷》由、錢是成功的象征、錢代表我的成就和錢反映了我的成果等問(wèn)題組成，受訪者按照實(shí)際選擇非常重要、不重要和無(wú)意見(jiàn)其中一項(xiàng)。自我價(jià)值問(wèn)卷以假設(shè)情景為例，假如剛剛得到一筆一百萬(wàn)美金，讓同學(xué)選擇如何去花，結(jié)果顯示，目前在校大學(xué)生，金錢心理大致可分為金錢冷漠者、金錢崇拜者、金錢豁達(dá)者和金錢拒斥者。其中，金錢豁達(dá)者和金錢冷漠者占據(jù)比例高達(dá)60%，這些人往往較冷靜的把錢看作身外之物，然而，有28%的金錢崇拜者和10%的金錢拒斥者，他們?nèi)狈ΜF(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，帶有理想主義色彩。
金錢不等于人生價(jià)值，論語(yǔ)有曰：寶貴如何求，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。飯蔬食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中亦。不義而富且貴，于我如浮云。
在改革開(kāi)放的今天，人們的思想觀念和價(jià)值取向發(fā)生著深刻變化，樹(shù)立正確的金錢觀才能過(guò)好金錢關(guān)。比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：我只是這筆財(cái)富的看管人，我需要找到最合適的方式使用它，這位世界首富沒(méi)有私人司機(jī)，公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙，衣著也不講究名牌，更讓人不可思議的是他對(duì)打折商品感興趣。他并不是守財(cái)奴，他可以為慈善事業(yè)捐出幾億美金，還曾表示在有生之年他把95%的財(cái)產(chǎn)捐出去。許許多多的案例表明：金錢是人類的創(chuàng)造的，并為人類報(bào)務(wù)，人類應(yīng)當(dāng)是金錢的主人，而不是金錢的奴隸。
我們對(duì)金錢應(yīng)取之有道，用之有益，用之有度。讓金錢發(fā)揮它的作用。
第四篇：《大衛(wèi)·科波菲爾》讀書筆記（1000字作文）
今年寒假，我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》�？赐旰�，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)校錢國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善殘忍的校長(zhǎng)，狡詐的朋友大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里又和藹的老師與友愛(ài)的同學(xué)，我是多么幸福�。】墒谴笮l(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊！
然而大衛(wèi)卻沒(méi)有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開(kāi)始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正！大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事��！大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
大衛(wèi)與他最喜愛(ài)的朵拉一位最最可愛(ài)的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無(wú)邪結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時(shí)，因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過(guò)太多波折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人，那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起
這，也許才是最完美的結(jié)局。
大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難，遇到過(guò)許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂郁不安，卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然，還有聰慧的阿格尼斯可愛(ài)的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂(lè)與幫助，使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢
我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，有信心勇敢地去面對(duì)它，就一定會(huì)成功！
第五篇：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書筆記（1000字作文）
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，此外，我也喜歡看勵(lì)志方面的書，吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味，著實(shí)叫人喜歡。書中有4個(gè)“人物”兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。后來(lái)，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡
“奶酪”自然是個(gè)比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，先是追問(wèn)到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長(zhǎng)，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
我喜歡這本書，因?yàn)樗且粋�(gè)可愛(ài)的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。
一位詩(shī)人說(shuō)，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉，給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣，去直面“軟心理問(wèn)題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題，又叫“正常人的心理問(wèn)題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
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