寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右（精選19篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右，歡迎大家分享。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇1

　　最近，一位調(diào)皮的小客人來到了我家，它就是小倉鼠奶酪。

　　奶酪的臉圓圓的，上面嵌著兩顆黑珍珠般的小眼睛，炯炯有神的，小鼻子總是不停地嗅著，長長的、細(xì)細(xì)的胡須一抖一抖的。我發(fā)現(xiàn)，它的耳朵上有兩個愛心型的小洞，真是太可愛啦！奶酪的顏色是土黃、黑色和白色，是一只不折不扣的三紋倉鼠。

　　淘氣篇

　　有一次，我把小奶酪從籠子里拿出來，放到桌子上，這下可好！奶酪像到了一個“自由天堂”，開始無拘無束地活動起來。

　　只見它一會兒爬到我的鉛筆盒上，一會兒又爬到我的手背上；一會兒爬到書包上，一會兒又爬到我的帽子里真是淘氣極了！我哭笑不得，對奶酪說：“奶酪呀，奶酪，你仲么這么淘氣呢？”

　　奶酪好像聽懂了我的話，睜大眼睛看著我，那無辜的眼神好像在說：“哼，姐姐說我淘氣，好壞壞！”我把想法告訴朋友后，大家都笑得肚子都疼了呢！小奶酪仍在“瘋玩”中一點(diǎn)兒也不理睬我們。

　　貪睡篇

　　“樂事薯片”是我最喜歡吃的，奶酪也是我的最愛。“樂事牌”奶酪不僅淘氣，還很貪睡。

　　有一天，我早上起來，想把奶酪叫醒，去吃早飯�？赡汤业幕\子里毫無動靜。這個小懶鼠，又在睡懶覺了吧！我用一根細(xì)細(xì)的長木棍從鐵絲網(wǎng)的縫隙中穿過去，正好可以夠著它。我一邊輕輕地插她，一邊說：“我最最親愛的小奶酪，太陽曬屁股了，快起床啦！”奶酪咬著這根木棍，好像在說：“不嘛不嘛，我要睡覺覺�！�

　　奶酪擠在一個小角落，又睡著了。

　　怎么辦呢？

　　我把小奶酪從屋子里輕輕地捏出來，放在1樓的飯盒里，可奶酪在接觸飯盒的一瞬間，突然掙扎起來，我嚇了一跳，等我回過神來，奶酪早已回到屋子里，繼續(xù)做它的黃粱美夢。

　　貪吃篇

　　奶酪很饞，睡夠了就下樓吃東西。

　　只見它飛快地在飯盒里尋找東西，不一會兒就找到了它最愛吃的瓜子，奶酪捧著瓜子，“咯咯”地咬起來去，它把瓜子咬出了一個小洞，然后把里面的瓜子仁給拔出來，然后“咯咯”地咬起瓜子仁來。還沒吃完這顆瓜子仁，又開始咬另一個瓜子。差不多咬了10顆瓜子仁，才上樓睡覺，或者跑跑步。我觀察過瓜子，只見瓜子像沒吃過的.一樣，仔細(xì)一看，才會發(fā)現(xiàn)有個小洞呢！你說他貪不貪吃？吃瓜子的本事厲不厲害？

　　攀巖篇

　　奶酪的攀巖本領(lǐng)可高了！

　　只見它的四只小爪子緊緊地握在鐵桿上，敏捷地往上爬。2秒就能順利地不靠任何東西爬到2樓，爬的時候，特別像我們爬梯子，簡直就是一模一樣。它有時候懶得從樓梯上爬上去睡覺，爬到一半，就從屋子的小陽臺里擠了進(jìn)去。

　　有一次，它吃好瓜子，就冒險從飲水的那邊爬上去，那里可是有阻擋物的呢！但它一點(diǎn)也不怕，三下兩除二就直接爬到了2樓，我記了時，才1.87秒！這下我對奶酪的攀巖本領(lǐng)佩服起來了。

　　“樂事牌”奶酪可有趣啦！“五味俱全”，“好吃”透頂！

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇2

　　“奶酪不見了！”嗅嗅和匆匆齊聲驚呼道。這響徹云霄的聲音驚醒了正在睡夢中的哼哼和唧唧。四個小家伙爭論著是誰偷走了奶酪。

　　一場唇槍舌劍的較量一觸即發(fā)。匆匆地說：“是誰動了我的奶酪？快把它給我叫出來！”嗅嗅看了看匆匆的表情火冒三丈，心急如焚，說道：“哎呀，兄弟，別激動嘛！”哼哼慢條斯理地說：“算了吧，反正我們已經(jīng)蹭了不少頓飯了�！贝蠹引R刷刷地把目光投向唧唧。不知所措的唧唧面對大伙兒異樣的目光，只好說：“不是我！我什么也不知道！”匆匆皺了皺眉頭，說：“這樣的話，看來我們之中肯定有一個是小偷！”哼哼很不屑地說：“哼！都怪你們！迷宮這么大，肯定是給別人偷走了！現(xiàn)在可好，連最基本的溫飽問題都不能解決！”唧唧焦急地說：“那該怎么辦？”

　　爭論還在不斷地繼續(xù)中.嗅嗅深呼吸了一下，說：“好吧，事到如今，我們的奶酪不見了，擺在我們面前的只有兩條路：一、呆在這等死；二、跟我一起逃出迷宮，尋找另外一個有吃的地方。你們看著辦吧！”

　　話音剛落，現(xiàn)場就都沉默不語了。

　　許久，匆匆終于下定決心：“好，我跟你到外面去！”哼哼正在心理進(jìn)行激烈的心理斗爭：幸好我還留了些存貨，還能湊合吃幾天呢！也許，奶酪就是給他們藏起來，然后他倆“私奔”，把我們給耍了。要是我跟他們?nèi)チ�，也許能解決溫飽，但要是無功而返的話，那可不就死定了？算了，我還是不要去了，我要密切注意他倆的行蹤，一定要來個人贓并獲！我就不相信他們能一夜之間就把如此美味可口的“贓物”瞬間轉(zhuǎn)移！

　　經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，哼哼有點(diǎn)蔑視地說：“那好吧！你們?nèi)グ�！永別了兄弟！”這時，一直沉默寡言的唧唧竟然也發(fā)話了：“我想跟你們一起去，可可是，外面我很害怕！”嗅嗅和匆匆看見了唧唧這縮手縮腳，狼狽不堪的樣子，也只能是愛莫能助了。

　　第二天，在哼哼的“目送”下，嗅嗅和匆匆上路了。這時，哼哼后悔了，看著他們遠(yuǎn)去的.身影，流下了絕望的淚水。而與此同時，哼哼睡得正酣呢！他已經(jīng)決定聽天由命了。他祈禱著，希望有一天，另一堆奶酪能再次降臨到他的眼前。

　　最后的結(jié)局頗有點(diǎn)戲劇

　　嗅嗅和匆匆經(jīng)歷了長途跋涉后，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了一家生意紅火的飯店后廚。他們早上休息，等到深夜夜闌人靜的時候，他們才出來覓食。他們經(jīng)歷了這些磨難后，他們更加懂得珍惜彼此，在后廚生兒育女，繁衍后代。

　　而哼哼在吃完僅存的幾塊奶酪后，最終餓死在家中。唧唧也同樣難逃死亡的厄運(yùn)，他在瀕臨死亡邊緣的時候，發(fā)現(xiàn)了一堆花生。但是，他在一頓狼吞虎咽后，最終還是撐死了。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇3

　　人類的自大與驕傲，動物的簡單與聰明，人類在想盡一切辦法尋找更香的奶酪，然后看著自己創(chuàng)造的成果沾沾自喜，在在朝笑著別人也在欺騙著自己。

　　動物雖然簡單，卻有著比復(fù)雜的人類更多的優(yōu)勢，在尋找奶酪的過程中，動物固然不如人類高明，但正是人的聰明，在當(dāng)遇到在動物看來很平常的挫折時，人類卻顯得那么無知，或許正是這些日益人類創(chuàng)造出來的所謂的物質(zhì)文明等一些東西，來迷惑甚至誤導(dǎo)著人類本身，讓人類在一壇失去奶酪的廢墟前慨嘆彷徨，而動物不一樣，動物有著一套固有的他們認(rèn)為合理的生活或者解決問題的習(xí)慣，或許他們所遵循的這些規(guī)律在人類認(rèn)為是不合理的甚至是呆板的，但是貴在他們能一直遵循，即使是失去了他們賴以生存的奶酪，他們會依然找回或者隨時拿來他們一直遵守的約定，人類不會，正是因?yàn)槿祟惖膹?fù)雜或偉大，使他們不可思議的或者滿懷勝算的'在自己的廢墟前談?wù)摳袊@甚至掙扎一番，并且大喊“怎么可能沒有奶酪！”企圖喊回已經(jīng)失去的奶酪，然后再“滿懷依戀的”離開自己奶酪的廢墟前。并且告誡別人也對自己說我失去了我的奶酪，之后去做自己應(yīng)該做的事情。

　　動物不聰明，他們或許在一開始找到奶酪的時候，很平常也很從容的對哼哼唧唧說，這個奶酪留給你們吧，然后匆忙的很有規(guī)律的區(qū)在尋找新的奶酪，因?yàn)樗麄冎辽僦溃@個奶酪不屬于他們自己，也不會有一直不變的奶酪，尋找新的奶酪是他們的職責(zé)，或者他們認(rèn)為這就是他們的生活。動物的坦然，或許說他們沒有所謂的智商，奶酪失去了，還能有別的辦法嗎？只能去找，再去找在他們認(rèn)為是唯一解決問題的辦法，于是二話不說頭也不會的重新踏上征程，去找能救回自己生命的奶酪，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為用同樣的方法再去找是唯一的途徑，不像人類，并沒有太多的想法太多的感嘆太復(fù)雜的推論。

　　相對于動物的坦然，人類就遜色了很多，奶酪失去了，他們首先想到的不是再去尋找新的奶酪，而是滿腹牢騷的推測一番，究竟是誰拿走了我的奶酪？誰會這么可惡拿走我的奶酪？上天怎么會這么不公平？他們不知道這是我最想擁有的奶酪嗎？他們不知道我的一切都建立在這個奶酪上面嗎？他們拿走了我的奶酪我該怎么活呀？然后再留由余地猜想一番：他們應(yīng)該不會那么可惡，我等下去他們可能會把奶酪送來，然后讓整個可能發(fā)生的猜想占據(jù)著自己的大腦，讓一些復(fù)雜的東西搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向，到后來卻發(fā)現(xiàn)于事無補(bǔ)，人類好像有這樣一種劣根性，即使圖自悲傷于事無補(bǔ)，人類也會很樂意的把自己也把別人搞的頭昏腦脹，企圖這樣來補(bǔ)償自己失去奶酪的不公平。

　　但人類畢竟是人類，他們終究會清醒過來，并且很有優(yōu)勢的去尋找更大更香的奶酪，但是在遇到突如其來的不可期遇的變故的處理心態(tài)時，人類并不比動物有多高明，甚至動物更值得我們學(xué)習(xí)。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇4

　　《誰動了我的奶酪》這個故事，雖然簡單，但是充滿了人生中寓意深長的哲理。這是個非常有趣，且能啟蒙智慧的故事。故事的內(nèi)容，就是四個住在“迷宮”里的人物竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”的過程。兩只小老鼠，兩個小人，他們的形象和行為鮮明地描繪了當(dāng)代人們在追求自己的“奶酪”一生最想得到的東西的過程中的百態(tài)。故事中所謂的“迷宮”，便代表的是一個讓你花費(fèi)時間與精力追尋你的追求的地方。故事中，這些人物常常面臨突如其來的變化。他們之中只有一個成功地對這些變化做出了適當(dāng)?shù)膽?yīng)對，并在迷宮的墻上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經(jīng)驗(yàn)。

　　再完美的計劃也時常遭遇不測，生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行。生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，　我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有扇門就會向我們打開，它也許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。

　　生活在一個快速變化、競爭激烈的時代，每個人隨時都可能面臨著與過去完全不同的境遇，我們時常會感到自己的“奶酪”在變化。外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用，使人們在各種變化中愈發(fā)茫然無措。就像故事中的主人公們一樣，人們做的第一件事是追問“到底是誰動了我的奶酪”？對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。在各種突如其來的變化中，如果總掛記失去的痛苦、抉擇的兩難、失望的無奈那么，生活本身就會成為一種障礙，你將會滯留在生活的.迷宮一角，聽天由命。等到年紀(jì)漸長，就干脆懶得變動，甚至已沒有勇氣和力量再去變動與追尋。

　　生活在這個世界上，就不能不承認(rèn)它的變化。出于人的本性，我們都渴望生活在安逸而寧靜的世界里，沒有痛楚，沒有失去。然而，事物確實(shí)總是或明或暗地變化著的。也正是有了變化，我們才知道盡孝，懂得親情、友情乃至愛情的珍貴，知道我們需要不斷地努力。在不斷的變化中，我們才能不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)然，人的惰性總是在給自己創(chuàng)造偷懶的理由。但是，這個變化的世界并不允許我們偷懶。故事中的唧唧，雖然消極等待了一段時間，但最后還是沒有停滯不前，勇敢地向未知的路進(jìn)發(fā)。我們只有盡全力不斷適應(yīng)變化，才能不斷前進(jìn)，才可能找到新的“奶酪”。

　　就像書中所說，生活并不是讓我們輕松自在在其中旅行的走廊，而是一座龐大復(fù)雜的迷宮。我們時常陷入迷茫，但如果我們始終深信不疑，不斷適應(yīng)，永不停滯，我們就能找到正確的道路，真正得到追求的“奶酪”。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇5

　　有一天，明媚的陽光照在大地上，春天的氣息布滿在空氣中，天氣真好。小老鼠嘰嘰的肚子餓了，家里也沒食物了，小老鼠嘰嘰決定去商店。

　　嘰嘰的家離商店很遠(yuǎn)，要穿過整整一個公園，還要過一條只有一根獨(dú)木橋的小溝，才能到到商店門口了。商店的老板更可怕，是一只貓，上一次嘰嘰去買奶酪差一點(diǎn)就被吃了。嘰嘰換上干凈的衣服，沖出了家門，蹦蹦跳跳穿過公園，一會兒就來到了小水溝旁。

　　“可是，前幾天還是小水溝，今天怎么變成小河了？獨(dú)木橋怎么不見了？”嘰嘰看著眼前變寬變長了的水溝，自言自語道。他左看看右看看，忽然，眼前一亮：不遠(yuǎn)處正躺著半個西瓜。他三步并作兩步地走過去一看，西瓜是空的，推到河里當(dāng)小船應(yīng)該不錯，既輕巧又結(jié)實(shí)。明明吭哧吭哧地把“小船”推到水面，接著輕輕地爬上去，然后用細(xì)細(xì)長長的尾巴作船槳，輕輕松松劃過小河。嘰嘰爬上岸，前面就是貓的商店了。

　　“怎么才能安全買回奶酪呢？”嘰嘰思考到。進(jìn)了商店，嘰嘰對貓說：“我要一塊奶酪，和一塊肉�！�

　　說著放了幾枚硬幣在桌上，問：“夠嗎？”

　　貓滿臉堆笑地說：“夠，奶酪和肉在最上層，自己去拿。”嘰嘰剛拿好奶酪和肉，貓就撲了上來，突然，貓在半空中停住了。原來，狗汪汪警察來了，是小老鼠嘰嘰告訴狗汪汪警察已經(jīng)知道多起老鼠失蹤案的兇手，叫他來喵喵商店的�！爸x謝你，破解了老鼠失蹤案的謎團(tuán)”狗汪汪警察對小老鼠嘰嘰感激地說。貓老板被逮捕了，小老鼠嘰嘰去法庭充當(dāng)人證。

　　過了好幾天，這里下了一場大雨。當(dāng)小老鼠嘰嘰再次來到小河邊時，那可愛的西瓜小船已經(jīng)因?yàn)樽驳绞瘔K而裂了一條大縫。這可怎么回家呢？這時，一只藍(lán)色的小鳥飛來了，小老鼠嘰嘰立刻請他幫忙，并拿出了幾枚硬幣，藍(lán)色的小鳥對他說：“我非常樂意把你載過去，但不需要硬幣，因?yàn)槲沂且恢恢藶闃返男▲B�！闭f完小老鼠嘰嘰就回到了家門口。

　　又是一個陽光明媚的早上，小老鼠嘰嘰被敲門聲吵醒了，小老鼠嘰嘰往貓眼里一看，大吃一驚，竟然是貓老板，“他一定是來報仇的”小老鼠嘰嘰肯定的.想。手機(jī)不見了，電話線斷了怪不得晚上一個電話也沒有。小老鼠嘰嘰敲了敲倒數(shù)第二塊瓷磚，鼴鼠導(dǎo)游鉆了出來，原來，小老鼠嘰嘰早有準(zhǔn)備，以防貓老板偷襲。

　　“帶我去警察局�！饼B鼠導(dǎo)游立刻把小老鼠嘰嘰帶到離警察局最近的地道入口。果然，不一會兒，小老鼠嘰嘰就到了警察局門口。小老鼠嘰嘰把狗汪汪警察，帶到了離自己家不遠(yuǎn)但很隱蔽的草叢中。貓老板剛剛撞開小老鼠嘰嘰家的門，狗汪汪警察立刻撲了上去，把他抓了起來。

　　貓老板永遠(yuǎn)也想不明白小老鼠嘰嘰是如何逃出來的，也許，他還在思考這個問題。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇6

　　漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭。此外，我也喜歡看勵志方面的書，眼前這本誰動了我的奶酪似乎綜合了它們所有的口味，著實(shí)叫人喜歡。

　　誰動了我的奶酪書中有4個"人物"———兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。

　　他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：“嗅嗅”、“匆匆”隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭，“唧唧”終于下定決心，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”卻仍在對蒼天的.追問中郁郁寡歡……

　　這本書教育我們在任何時候、任何環(huán)境中要學(xué)會不斷主動創(chuàng)新、不斷彌補(bǔ)、不斷完善！生活、工作和學(xué)習(xí)中總是充滿許多缺憾，當(dāng)我們作出某種選擇的同時，往往失去了另外的東西，比如享樂、金錢、地位、愛情、親情、名望……但是，放棄并不是目的，放棄只是暫時的，放棄以后是為了找回來更好的，當(dāng)然可能也是更加辛苦。就象“哼哼”，在迷宮里面，經(jīng)過好多辛苦，終于又重新找回了奶酪。生活在這樣一個快速，多變和危機(jī)的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，到底是誰動了"我的奶酪"？如果對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對，那么會陷入困惑之中難以自拔；如果你在各種突如其來的變化中，總耽于"失去"的痛苦，"決定"的兩難，"失望"的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，一旦你滯留在其中一角安身立命，時間長了，就懶得變動或者是沒有勇氣和激情再去變動和追尋。如果你不隨著改變而變化，你將不能很好地適應(yīng)社會，被新形勢淘汰。

　　世事變化本無常，誰動了我的奶酪告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。大浪淘沙，適者生存。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇7

　　今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，抬起眼簾，望著窗外刺眼的驕陽，嘆了一口氣，我第一次感覺到了我的渺小。

　　《誰動了我的奶酪》這個故事令人深思。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

　　我認(rèn)為導(dǎo)致小矮人不能適應(yīng)的`主要原因就是他們的依賴性。它們只會享受眼前的生活，滿足現(xiàn)在，從不會為了未來著想。到了失去的時候，還是一味的相信以前的生活會重新出現(xiàn)，停滯在過去。只有失去以后，懂得變通，馬上重新樹立下一個目標(biāo)，或者在平時就時時警惕，不沉溺在幸福中，才能不會執(zhí)迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪沒吃完之前，就重新出發(fā)，尋找新的奶酪，雖然有點(diǎn)苦，但是只有這樣，他們才會才會找到永遠(yuǎn)的幸福。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識，鞏固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。

　　看了這本書，我不禁想到了現(xiàn)在全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎？他們在平時肆意地掠奪地球——這個大家園送給我們的天然的儲物間里的任何東西：礦物，動物，植物，氧氣，水……在這途中，他們還沒有發(fā)現(xiàn)，地球正在日漸蒼老。直到現(xiàn)在，各種資源緊缺的時候，人類才開始行動，拯救地球，拯救自己。如果人類時時刻刻記得保護(hù)環(huán)境，還會發(fā)生這樣的事嗎？還會讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎？

　　而我自己，和文中的小老鼠還真有幾分相似。當(dāng)我生活中的許多奶酪出現(xiàn)時，我也不會沉迷其中，而是注意著它的變化�？晌遗c小老鼠的區(qū)別就在于：老鼠在發(fā)現(xiàn)改變時能夠馬上適應(yīng)改變，而我卻只能注意著改變，在關(guān)鍵時刻不能沉著冷靜。所以我也要學(xué)習(xí)小老鼠，讓自己更加穩(wěn)重。

　　“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法，并且能從中得到新的快樂！

　　當(dāng)改變發(fā)生時，只有我們?nèi)ミm應(yīng)改變，才會讓我們更加快樂的生活。改變無限，只有你去適應(yīng)，沒有它適應(yīng)你。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇8

　　在這個快節(jié)奏，物質(zhì)多元化的現(xiàn)代社會，無論是商業(yè)經(jīng)濟(jì)還是人們的生活學(xué)習(xí)，都要找到屬于自己的奶酪。從中汲取養(yǎng)分，才能活得有價值，有意義。那么，如何找到專屬于自己的奶酪呢？

　　首先，我認(rèn)為是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆具有創(chuàng)新思維的頭腦。只有先做到這點(diǎn)，才能機(jī)敏地嗅到“奶酪”的香味，進(jìn)而尋找到它。重慶有名的“鴛鴦火鍋”是一位名不見經(jīng)傳的婦女發(fā)明的。她開了一家火鍋店，生意不錯。他發(fā)現(xiàn)食客們既貪戀地道麻辣的川味，又舍不得那濃郁鮮美的湯底，無法做到兩全。于是她想到在鍋中加一塊擋板，隔成兩種味道的火鍋，讓食客各取所需。很快，他的小店紅火起來，“鴛鴦火鍋”的美名也傳播開來。我想，重慶開火鍋店的人那么多，一定有不少人遇到了和她相同的問題，卻不知主動創(chuàng)新，打破陳規(guī)，其本質(zhì)就是思維定勢，沒有創(chuàng)新的精神，因而錯失了這塊“奶酪”。而我們在平時的學(xué)習(xí)中，也不應(yīng)被書本所框死，多發(fā)散思維，從新角度看問題，遇事多問個“為什么”，我相信，你一定可以找到屬于自己的“奶酪”。

　　然而，并不是僅僅找到“奶酪”就可以了，如何讓自己的“奶酪”發(fā)揮出最大的作用，卻又不被別人奪走呢？這就需要你有一定的憂患意識和能夠居安思危。我國著名家電品牌海爾，可稱得上是一個十分成功的企業(yè)，在國際上都享有盛譽(yù)，他們是已找到“奶酪”的，但海爾并沒有安于現(xiàn)狀，而是在企業(yè)內(nèi)部強(qiáng)調(diào)“日省吾身”的重要性，每個員工每天都要回顧過去，糾正錯誤，更完善自我。正因?yàn)榫哂羞@種憂患意識，海爾始終緊貼消費(fèi)者的需求，改正不足之處，才一直于世界之林中屹立不倒。而我們在平時的學(xué)習(xí)中，也應(yīng)注意查漏補(bǔ)缺，反省自我，從而達(dá)到提升自我的'效果。

　　是“奶酪”總有變質(zhì)的一天，如何時刻讓“奶酪”新鮮呢？這就需要你及時改變和善于改變了。本土笑星大兵從底層做起一直不斷努力，找到了自己的“奶酪”，收獲了成功。但觀眾是有審美疲勞的，當(dāng)他的相聲模式已有些固定，相聲質(zhì)量也有所下降時，觀眾對他的評價有所降低，他的這塊“奶酪”也快變質(zhì)了。但大兵及時地察覺到了這一點(diǎn)，改變了他一貫的表演形式，在去年自導(dǎo)自演了一出相聲劇《奪寶奇兵》，這部相聲劇為相聲界開創(chuàng)了一種新的模式，也使他的“奶酪”變得新鮮了。由此可見，要及時嗅出“奶酪”中變質(zhì)的部分，找到新鮮的來替換它，我們才能時刻做得優(yōu)秀，而對于平時的生活學(xué)習(xí)，我們要積極探尋新的，適用的學(xué)習(xí)方法，來適應(yīng)新的課程難度和課程量，而擯棄原來陳舊的方法，這樣才能學(xué)得更好。

　　善于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)新；憂患意識，反省自身；及時改變，精于改變這三者對于找到屬于自己的“奶酪”是缺一不可的。做到了這三點(diǎn)，你將永遠(yuǎn)擁有新鮮的“奶酪”，一直朝成功的方向前進(jìn)。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇9

　　斯賓塞·約翰遜這位享譽(yù)全球、身孚眾望的思想先鋒、演說家和作家，他面對復(fù)雜的問題時總是能迅速地提出簡單有效的解決辦法。他的許多觀點(diǎn)使成千上萬的人發(fā)現(xiàn)了許多生活中的簡單真理，使他們的生活更健康、更成功、更輕松。而其代表作之一《誰動了我的奶酪》這本書更是以其簡單生動的故事揭示了如何應(yīng)對變化的極好方法因而在全世界掀起了一股“奶酪”熱潮。

　　我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心讀了這本書，不知不覺中，仿佛自己變成了故事中的一個角色，追隨著唧唧的腳步在迷宮中前進(jìn)。同時細(xì)細(xì)品味著如何在現(xiàn)實(shí)生活這座充滿了變化與挑戰(zhàn)的迷宮中找尋“自我”—這塊奶酪的'路徑。

　　故事敘述的是，兩個處事簡單的小老鼠—嗅嗅與匆匆，同兩個思想復(fù)雜的小矮人—哼哼和唧唧，在同一座迷宮中尋找奶酪的經(jīng)歷。開始時，他們都很勤奮，每天一大早穿上運(yùn)動服和慢跑鞋，從自己的小房子出發(fā)跑到迷宮去尋找各自喜歡的奶酪�？朔嗽S多困難之后，終于找到了各式各樣的奶酪堆積如山的奶酪C站。為了行動方便，他們在品嘗奶酪的同時都把慢跑鞋用鞋帶系在一起，掛在脖子上�？墒牵痪弥�，哼哼與唧唧便將慢跑鞋丟到角落里去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，反正奶酪就在這里而且這么多的奶酪根本就吃不完，所以根本不必出去尋找其他奶酪;與之相反，嗅嗅與匆匆一直把慢跑鞋帶在身邊，并且在享受奶酪的同時不時聞聞這里、看看那里……就這樣，日子一天天過去了。突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒有奶酪了。于是，嗅嗅和匆匆立即穿好慢跑鞋、頭也不會地踏上尋找新奶酪的路途。哼哼呢?呆在原地除了大喊“誰動了我的奶酪”之外沒有任何行動;唧唧則在分析了事情的原委后，經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，毅然他上尋找新奶酪之路，在經(jīng)歷不同的體驗(yàn)之后，經(jīng)過不斷的反思、總結(jié)、自勉、期望，不斷地提高自己的認(rèn)識并將自己的心得寫在沿途的墻壁上以留給可能會追隨自己而來的哼哼，最終他發(fā)現(xiàn)了理想的奶酪站并與早已到達(dá)的嗅嗅、匆匆會合……

　　故事中虛構(gòu)的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面，不論我們的年齡、性別、種族和國際如何。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇10

　　有一天，熊媽媽的好朋友來作客，還送來了一大塊小熊迪迪最喜歡吃的奶酪，讓熊媽媽轉(zhuǎn)交給迪迪。

　　小熊迪迪得到了奶酪后，高興得不得了。這可是高級食品，是由森林里最有名的奶酪大師制作的。他整天抱著這塊奶酪，舍不得吃。饞了，就使勁地聞一聞那奶酪的香味。實(shí)在饞了，才用小指挖一小塊來解解饞。連他最要好的朋友小狼莉莉和小猴壯壯也只是嘗了一小塊而巳，他倆也對這美味贊嘆不已，連說這是世界上最好吃的點(diǎn)心了。小猴吮著手指，央求小熊再給他吃一塊，可小熊說什么也不肯了。小熊象寶貝似的護(hù)著奶酪，晚上睡覺都不會和這塊奶酪分開，放在枕邊，聞著香味才肯入睡。連做夢都會夢見這塊奶酪，夢中的迪迪，咧著嘴“嗨嗨”地笑了……就這樣，森林里大家都知道，小熊迪迪有一塊好吃的奶酪。

　　可沒過二天，奶酪不見了。那是在小熊放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)的，他連忙問媽媽，媽媽也說不知道，她說：“中午的時候有事出門了，那個時侯奶酪還好端端地放在桌上呢。”小熊急了，趕忙找到了莉莉和壯壯，問他倆有沒有拿走奶酪？小猴壯壯不開心了，他委屈地說：“奶酪不見的時候，不正是我們?nèi)齻€在上學(xué)嗎？莫名其妙！”莉莉也跺了下腳，扔下一句：“真是莫名其妙！”說罷，拉著壯壯就跑了。

　　小熊迪迪在焦急與失望之中渡過了一夜。第二天一大早，鄰居羊媽媽上門來了，手里還拿著半塊奶酪。咦，這是怎么回事？羊媽媽一五一十地把事情的經(jīng)過講了一遍。原來，昨天下午，羊媽媽的寶寶突然生病，要送林外的.大醫(yī)院治療，臨走時大象醫(yī)生說：路上最好帶一塊奶酪，因?yàn)槟汤覍χ尾∮刑匦АＳ谑茄驄寢尵蛠碚倚軏寢寧兔�。可是你們家沒人在，情急之下，羊媽媽便留了張紙條后就拿走了這塊奶酪。羊媽媽抱歉地摸著小熊的頭說：“迪迪，對不起了，奶酪只乘一半了。小寶寶多虧了你的奶酪，現(xiàn)在病好多了�！薄班耍瓉硎沁@么回事！”小熊母子一拍大腿，都異口同聲地叫了起來。這時侯他們才注意到窗下的那張合著的紙，哦，原來是風(fēng)把它從桌上吹下來的，害得迪迪這陣子瞎忙的……

　　奶酪失而復(fù)得，小熊迪迪當(dāng)然是欣喜莫名，但他抱著那半塊奶酪想了一會，就下了決心，他對媽媽說：“我要把這半塊奶酪送給小羊?qū)殞殻驗(yàn)檫@時侯小羊?qū)殞氉钚枰�！”熊媽媽看著自己的兒子問：“忍痛割愛？”“對”小熊迪迪堅定地說：“忍痛割愛！”

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇11

　　晚風(fēng)把秋天濕漉漉的落葉吹進(jìn)老狐貍的耳朵。蒼白的月光下，有一座灰色的房子露出來，那是一座又小又破的房子。門上有什么東西靠在那里，渾身長滿苔鮮，好像已經(jīng)扎了根。老狐貍搖搖晃晃地走過去，目光里流露出一絲安慰。那是他的鏟子，他那用舊了的，但還完好的鏟子。他回到家了。

　　老狐貍打開他那扇破舊的'門，感到屋里很溫暖。他把他偷來的奶酪放在餐桌上，然后，他就去床上睡覺了。因?yàn)檫@是晚上，而且他也累了……

　　第二天，老狐貍起來在冰箱里找吃的，他找的食物有面包、餅干、果凍、香腸、糖果、水果、蜂蜜、罐頭和飲料。這些食物都是從護(hù)林員巴德利安那里偷來的。

　　吃完食物后，老狐貍開始研究起他偷來的奶酪。這是一塊拇指般大小的奶酪，因?yàn)槟Хㄐ茉诳诖镞z忘太久，不少地方已經(jīng)發(fā)霉了。老狐貍自己是不敢亂吃的。正在這時，一只蟑螂正好從老狐貍腳邊爬過。老狐貍伸出手，一把抓住那只蟑螂，扔進(jìn)透明的盒子里。老狐貍小心地掰了一點(diǎn)奶酪丟進(jìn)盒子，說道：“小蟑螂，快吃吧！快吃吧！”他就這樣一直盯著盒子看，想快點(diǎn)知道奶酪的秘密。

　　可是，他盯了三天三夜，也沒見蟑螂有什么變化。老狐貍實(shí)在熬不住了，他就打算睡一覺再看，他一上床，就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　老狐貍醒來時，發(fā)現(xiàn)蟑螂和奶酪都不見了。所以，老狐貍心想：蟑螂肯定吃了奶酪，飛走了。“可是，”老狐貍自言自語道，“這是密閉的盒子，蟑螂怎么能逃出來呢？”

　　老狐貍又想：奶酪肯定是讓蟑螂有了魔法，不過，魔法應(yīng)該很快失效了，因?yàn)槟汤沂前l(fā)了霉的。但是蟑螂到底擁有了什么魔法呢……老狐貍想得頭都痛了。

　　“算了，算了！管他什么魔法呢！我現(xiàn)在只想找個人來一起玩！”老狐貍很想和動物們和好，因?yàn)樗X得一個人冷冷清清的一點(diǎn)也沒意思，他就去找動物們道歉。動物們一點(diǎn)也不相信，兔子穆克想到一個辦法，對老狐貍說：“要是你能做到十天不干壞事，我們就答應(yīng)重新跟你做朋友�！崩虾傄豢诖饝�(yīng)了。

　　老狐貍做到了十天不干壞事，動物們原諒了老狐貍。他又去找魔法熊道歉，老狐貍說：“對不起，魔法熊�！蹦Хㄐ苊悦院模牪欢虾傇谡f什么。老狐貍把自己偷奶酪的事情說清楚了。魔法熊說：“沒事，那就是一塊普通的奶酪，你喜歡就拿去好了。”說完，魔法熊又睡著了。

　　不過，誰知道健忘的魔法熊說的是不是真的呢？管他呢！反正從那以后，世界就和平了。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇12

　　一天早上，松鼠皮皮想到樹洞里去拿些松果，沒想到它發(fā)現(xiàn)樹洞里的松果不見了。皮皮連滾帶爬地跑出來喊：“不好了!不好了!樹洞里的松果不見，全被偷走了！”

　　這一聲叫喊，可把松鼠們都叫醒了，一只名叫果果的松鼠急匆匆地跑過來問：“皮皮，怎么了，出了什么事了嗎？”皮皮帶著哭腔說：“我那樹洞里的松果，是我日積月累存起來的，現(xiàn)在一個都沒有了！”“是嗎？”松鼠西西警官撓了撓后腦勺，好像想起了什么，說：“是今天早上嗎？”皮皮回答：“嗯，是的。”西西問：“那些松果一點(diǎn)也沒有了？”皮皮擦了擦它眼角的淚珠，很不高興地說：“是的，一個都沒有了，這可叫我怎么辦�。　蔽魑飨肫鹗裁戳�，它翻了翻它的《松鼠失物表》，不看不知道，一看嚇一跳，原來現(xiàn)在松鼠遺失松果的'情況越來越多了，西西忙叫皮皮去請松鼠酋長普爾來這里。

　　普爾知道了皮皮的情況后，就決定帶著松鼠們?nèi)フ{(diào)查這件“失果大案’。

　　警官西西奉酋長之命去調(diào)查此事。一路上，西西一手拿著放大鏡來到“案發(fā)現(xiàn)場”，全神貫注地用放大鏡注視著樹下的灰塵，突然一個被咬過的松果引起了西西的注意，棕色的松果殼被扔在樹下很偏僻的地方，西西根據(jù)松果殼的方向，帶著松鼠們朝這個方向追趕，果然在一個角落又發(fā)現(xiàn)了一個松果殼，拾起殼，看了看牙齒印，西西斷定這是人干的。西西使出全身的力氣跑去追趕，很快就追上了，她看見：三四個男人坐在車上準(zhǔn)備開車離開，車上堆滿了松果，不錯，那些松果正是松鼠們所丟的。西西窮追不舍，可還是追不上，只好放棄追趕，回到松鼠巢。

　　西西向酋長匯報了這個情況，酋長知道了事情的全過程，決定給人類一下懲罰，于是就派松鼠們把這件事告訴人類所養(yǎng)的那些家禽的酋長們，幫助它們，酋長們得知消息后，討論了一會兒，同意“助戰(zhàn)”。

　　這場“戰(zhàn)”就在第二天的早上進(jìn)行了，全體動物排好隊，準(zhǔn)備沖出人類的家，把人們種的菜都踩爛了，也時刻準(zhǔn)備聽酋長們的哨號。

　　哨號一響，各個部門都爭先恐后地沖出家圈，跑到人類的菜園里，把田里的菜、花都踩死了，沒有了蔬菜，看那些人類怎么活！

　　經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”，人類有所覺悟，他們的內(nèi)心好像受到了譴責(zé)，也受到了莊稼不能收獲的懲罰，他們不再去偷松鼠們的松果了，也給松鼠們道了歉，松鼠們也是“宰相肚里能撐船”，接受了他們的道歉。

　　從此，動物與人類變得更加得親密無間了！

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇13

　　有兩個勇敢的蘑菇兄弟，他們的名字叫蘑二和蘑一，他們聽說有一個神秘的奶酪王國，去探險的勇士們無一生還，他們非常的好奇，決定去一探究竟。

　　兄弟倆開始為這次探險做準(zhǔn)備，補(bǔ)充能量的干糧、殺傷力巨大的.各種武器，想到路途遙遠(yuǎn)，他們需要準(zhǔn)備一個熱氣球，但是他們沒有找到做熱氣球的材料，蘑二翻遍了家中所有的材料，突然靈機(jī)一動說：“我們的菜園里不是有一個轉(zhuǎn)基因大菠蘿嗎？可不可以把它改造成熱氣球呢？”蘑一說：“對啊，那不就是現(xiàn)成的材料嗎？”于是，他們就把那個菠蘿里的果肉挖出來，加入了熱氣球裝置，再用他們轉(zhuǎn)基因的南瓜做成了座椅。一切準(zhǔn)備好了，他們就出發(fā)了。

　　一路上風(fēng)景優(yōu)美，兄弟倆正開心著。突然，前方飛來一群大奶酪鴿，氣勢洶洶，對著他們就是一陣猛攻，兄弟倆拿出竹筍寶劍一陣還擊，雖然擊退了鴿子群，但是他們的熱氣球被鴿子啄破了。

　　他們被迫降落在奶酪樹上，他們看見樹上長著許多“榴蓮”，于是伸手想要去摘，突然發(fā)現(xiàn)，那根本不是榴蓮，而是一個馬蜂窩，一群馬蜂飛出來，他們帶上防護(hù)帽，馬蜂圍上來對著他們狂咬，他們拿出洋蔥迷你炮攻擊，大炮的轟轟聲又驚起了幾群馬蜂，蘑菇兄弟招架不住了，蘑二看到樹下的湖泊，大叫道：“蘑一，我們趕緊跳到水里去�！瘪R蜂嗡嗡的叫著，蘑一憋著氣從口袋中找到三個蘑菇炸彈，奮力的向湖面上扔去，只聽“砰砰砰”三聲巨響，馬蜂群被炸的七零八落。

　　他們在湖里游了好久，這時夜幕降臨，他們爬上岸，看到前面有兩座奶酪金字塔，他們決定在里面過上一夜。但是他們?nèi)f萬沒想到，今晚，蝎子要到這里聚會，當(dāng)他們被一群張牙舞爪的蝎子團(tuán)團(tuán)圍住的時候，他們已經(jīng)筋疲力盡了，然而，他們沒有害怕，勇敢的拿出僅有的一些武器，和蝎子們對戰(zhàn)，他們一邊打，一邊退到金字塔門口，就在他們要逃走的時候，蘑一的腿被一只奶酪蝎的鉗子給夾住了，他非常痛，對著蘑二大聲的喊道：“兄弟，你快走吧，不用管我了�！蹦⒍䴖]有逃跑，而是用土豆煙霧彈掩護(hù)自己和蘑一，那只夾蘑一腿的蝎子，被土豆煙霧彈弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，蘑二背起蘑一飛快的奔跑，終于擺脫了蝎子。

　　天亮了，他們看見了一架奇特的辣椒飛行器，他們判斷是之前探險的勇士留下的，他們爬上飛行器，飛回了自己的家。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇14

　　有一次，爸爸給我買了一本《誰動了我的奶酪》，這是一本至今對我影響最深的好書。

　　故事說的是叫匆匆和嗅嗅的兩只小老鼠同叫哼哼和唧唧的兩個小矮人尋找奶酪中發(fā)生的事。

　　實(shí)際上，書中所說的奶酪，指的就是現(xiàn)實(shí)生活中的成功、事業(yè)、友情等等，它提醒我們，要時刻注意應(yīng)對新變化，要勇敢，要創(chuàng)新。

　　比如說，就有這么一句話：“擁有奶酪，就擁有幸福。”字面上說的是奶酪就是幸福，其實(shí)如果你試著把你的愿望帶進(jìn)去。你想成功，那就是：“擁有成功，就擁有幸福。”是的，成功是一種幸福，代表著你擁有了金錢，擁有了知名度，擁有了理想。

　　但成功不是這么容易實(shí)現(xiàn)的。你有沒有試過在成功之前幻想成功以后的情景？幻想后是否感覺精力充沛？似乎戰(zhàn)無不勝？是否能像書中所說“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪�！痹诔晒χ跋硎艹晒�，能使你擁有更多技巧，更多斗志，成功后也會有雙倍的樂趣。當(dāng)然，要成功更關(guān)鍵的是要有行動，要有技巧和竅門。我還記得在我以前的一次跑步測驗(yàn)，我不是想跑完四百米氣喘吁吁的樣子，而是想得知我跑得比以前快的時候開心的樣子，在那一次，我跑的比以前快了幾秒。因?yàn)槲也攀龤q，見的東西少，也沒什么可以回憶的。我還記得，一次爬敦煌鳴沙山，見很多大人爬不上去，我很想躲避，很想退縮。但一想到自己爬上去能一覽眾山小，能鍛煉自己的意志。大人沒做到而我做到了，不是比大人更厲害嗎？我采取了“S”形路線一鼓作氣爬了上去，果然既省力有快捷，得到了許多人的贊揚(yáng)�！八忻篮玫臇|西都可以化做動力，來鼓勵你前進(jìn)�！边@是我總結(jié)的。

　　書中告誡我們注意這個問題：有許多人泡在第一個成功中無法自拔，卻不知自己離第二個成功愈來愈遠(yuǎn)�！霸皆绶艞壟f奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的.奶酪。”不要沉醉于以前的成功，無論你怎么成功，終將有人代替你的位置。當(dāng)你醒悟應(yīng)該創(chuàng)造第二個成功了，可成功已經(jīng)溜了。在一次考試中，我考了九十九分，我特別高興，但下一次考試我就沒有那么考得那么高了，主要原因是我沒有像以前那么認(rèn)真復(fù)習(xí)，驕傲自滿了。抓住成功的要素：1％天分、98％勤奮、還有的1％是一雙敏銳的眼睛，能及時捕捉對自己有用的信息。成功，就在不遠(yuǎn)處！

　　這是《誰動了我的奶酪》給我的最大啟發(fā)，一直在影響我為人處事。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇15

　　這本書主要講了在一個芝加哥的同學(xué)聚會上，邁克爾為同學(xué)們講了一個叫“誰動了我的奶酪”的。

　　這個故事有四個人物“嗅嗅”，“匆匆”是兩只小老鼠，“哼哼”和“唧唧”是兩個小矮人。每天，他們的大部分時間都在迷宮中奔跑，尋找自己喜歡的奶酪，小老鼠嗅嗅和匆匆的大腦簡單，但直覺敏銳，他們像其他老鼠一樣喜歡用硬的奶酪來磨牙。

　　而小矮人哼哼和唧唧復(fù)雜的大腦中充滿了信念和情感，他們要尋找一種非常特殊的奶酪，他們相信這種奶酪可以給自己帶來幸福和成就感。他們四人在一天找到了一個奶酪C站，里面有許多奶酪，嗅嗅和匆匆每天都對奶酪的數(shù)量進(jìn)行檢查，最后當(dāng)奶酪在一天突如其來地消失了，他們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備找下一站，而哼哼和唧唧仍待在C站，等待著奶酪自己來，最后唧唧決定自己去找奶酪，但哼哼認(rèn)為，這些奶酪一定會回來的，并且迷宮中還有許多困難，唧唧通過努力，找到了N站，這時，他也看到了自己的朋友，嗅嗅和匆匆，但哼哼還是待在C站，等著他的奶酪。

　　從這個故事中，我們能得到什么啟示呢？

　　也許，當(dāng)我們遇到困難時候，我們應(yīng)該知道“如果不改變，你就會被淘汰”，但是，你如果改變了，但在改變的過程中，你會感到恐懼，所以“如果不再恐懼，你會做什么？”每當(dāng)你喪氣的時候，你就會想想，過去是怎樣的.輝煌，最起碼，現(xiàn)在不是等待，就像唧唧說的那句話，“經(jīng)常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮”，奶酪就好像事業(yè)，你應(yīng)該繼續(xù)向前沖，唧唧經(jīng)他的朋友哼哼說“朝著新的方向前進(jìn)，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪�！钡乔懊婧诎瞪铄涞淖呃�，你地感覺到自己內(nèi)心的恐懼，前方是什么？一無所有嗎？若你微笑地跑進(jìn)那條走廊，你就找到了奮進(jìn)的動力，也就是“當(dāng)你克服了恐懼，就會感到輕松自在。”你要時常想想自己走在品嘗著奶酪，這樣可以幫助你找到新的奶酪，也許你會發(fā)現(xiàn)，變化帶來的也可能是好事，只要在迷宮中搜尋，這樣總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。所以，“只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪，你就會改變自己的行為�！�

　　有時候，我們會像“嗅嗅”及早嗅出變化的端倪，或者像匆匆，立刻采取行動，或者像哼哼，擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)，抵制變化，或者像唧唧，發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會及時地作出調(diào)整。

　　不管怎樣，我們都有一個共同的目標(biāo)，在迷宮中找到出路，從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇16

　　從前，在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個很大很大的迷宮，里面住著四個小家伙：一個是叫嗅嗅的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個是叫匆匆的小老鼠，性格機(jī)敏，行動果敢；一個是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡抱怨；一個叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。四個小家伙守著隔壁不知是誰堆放的好吃奶酪，過著無憂無慮的生活�？墒怯幸粋€早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……

　　奶酪不見了！那好吃的堆積如山的奶酪不見了！長久以來，大家都守著它過日子，早已將它視為大伙的財產(chǎn)，現(xiàn)在不見了。大家都很著急。

　　“該死的，真是可惡。是誰把我們的奶酪偷走了，這個該死的賊！上天為什么要這么對待我們，我們做錯了什么？那個賊絲毫不顧及別人的生活，自私自利，沒道德、沒素質(zhì)、沒修養(yǎng)……”哼哼非常生氣，嘴高頻率地一張一合，不停地抱怨�！皠e抱怨了，我的朋友，與其在這里發(fā)泄不滿打發(fā)時間，不如大家一起去尋找奶酪，說不定它就在這附近呢。”樂觀的嗅嗅提議道�！斑@說不定還是一次很有趣的尋寶歷險呢，我贊同”，匆匆大聲應(yīng)和�！八懔税�，沒了奶酪，我們不一定不能生存，何必冒險？也許會有危險�！币粋€怯生生的聲音傳來，是唧唧，這個膽小的小矮人，對任何冒險都是相當(dāng)謹(jǐn)慎、猶豫的�！罢f得對！再說在這個大迷宮里，要是迷了路回不來該怎么辦？現(xiàn)在不是挺好的嗎？”兩個小矮人站到了一個陣營。

　　真是安于現(xiàn)狀，沒有生活追求的家伙，匆匆心想。不過機(jī)敏的匆匆自有解決問題的辦法�！爸劣诿月穯栴}，我們可以在路上做明顯、不易破壞的標(biāo)記，最后按標(biāo)記原路返回不就得了。大家再回憶一下，那奶酪沒丟的日子，我們吃著香濃甜蜜的奶酪，一邊聊著天，多愜意�。　�

　　匆匆的'話很快打動了哼哼，哼哼一拍桌子：“就這么定了，現(xiàn)在就出發(fā)！”唧唧也只得少數(shù)服從多數(shù)。

　　走了很長一段時間，邊奶酪的影子都沒看到。這種漫無目的的尋找使哼哼的抱怨聲持續(xù)不斷。

　　終于，他們找到了奶酪，但也發(fā)現(xiàn)奶酪旁有一只飛龍，大家害怕極了�！白鹁吹凝埾壬�，機(jī)敏果敢的匆匆站到飛龍面前，深鞠一躬，“你身邊的奶酪我不知從何而來，但它們的確是我和我的朋友的，長久以來，我們一直守著它們生活。你能否將它還給我們？若您也喜歡奶酪的話，我們愿意與您共享�！薄昂冒桑∵€給你們�！�

　　最終，物歸原主。飛龍也與小家伙們結(jié)下了深厚友誼。他們又過上了平靜、幸福的生活。

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇17

　　隨著“奶酪”的變化而變化最近，我讀了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，感觸頗多。

　　故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧在迷宮中尋找奶酪的事情，由于奶酪C站里的奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去生存的源泉，即而他們各自做出不同得反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取了行動，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一翻思斗爭，也加入了尋找奶酪的行行列中，而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這一變化。故事的結(jié)局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

　　其中，有兩個詞令我受益匪淺。一是“奶酪"。奶酪只是一個代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。如：金錢、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪|”不見了的殘酷現(xiàn)實(shí)后，我們的做法大多數(shù)像小矮人哼哼一樣恨天怨地，并盲目得期待著“奶酪”自己跑回來的那一天，并碌碌而無為地在等待中度過第一天，抱怨老天的不公。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)中。我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，鞏固舊知識，我們還要善于用多方面的的知識充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去。

　　第二個是“變化”。社會本變化無常，想要。存活在這個社會當(dāng)中，我們必須學(xué)會變化的本領(lǐng)，在這些變化當(dāng)中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的，我們是不能滯留在其中一角安身立命的。以前，我只知道一個勁地“啃書本”，學(xué)習(xí)非常死板，成績也沒有多大進(jìn)步。讀了這本書以后，我換了一種學(xué)習(xí)方式：從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，從樂趣中尋找學(xué)習(xí)。最后，我的`學(xué)習(xí)成績大大提高了。“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”，他將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法，雖然這個過程非常艱難、辛苦，但從中得到新的快樂

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇18

　　從前，有一群老鼠，他們住在鄉(xiāng)下的墻洞里面。

　　有一天，老鼠隊長帶著鼠群出去外面尋找食物。老鼠隊長宣布道：“大家要認(rèn)真的尋找食物。只許出力，不許偷嘴！如果誰偷嘴，就要處罰誰！

　　接著，老鼠隊長在屋子周圍用紅色的筆，畫了一個大大的圓圈，說道：“大家只能在這個大圓圈里面尋找食物。要不然會走丟的！”

　　說完，老鼠們就向四面八方的去尋找食物了。

　　有一只老鼠在茂密的草叢里找到了一塊大奶酪！他心想：“這里這么茂密，他們一定看不見我的�！比缓�，他就開始吃起來了。

　　有一只老鼠剛好也在這草叢里，他聞到了奶酪的味道。就順著這味道找奶酪。他心想：“我把那塊奶酪交給隊長，隊長一定會表揚(yáng)我的。

　　可是那只老鼠已經(jīng)把奶酪給吃完了！

　　“集合！”老鼠隊長大聲說道，這時老鼠們從四面八方跑了過來。這是老鼠隊長聞到了奶酪的.味道！他命令道：“全體排成一行！然后張開嘴巴！”

　　老鼠們照著隊長的命令做，然后，老鼠隊長一個一個的聞他們的嘴巴。最后的那只老鼠嚇得心驚膽戰(zhàn)！他不知道自己會有什么樣的懲罰！

　　老鼠隊長聞到了最后一只老鼠的嘴巴里面有奶酪的味道！他厲聲問道：“你是不是吃了奶酪？”那只老鼠用微小的聲音說道：“沒…沒有！”老鼠隊長說：“你沒有說謊，我還可以考慮放過你，可是既然你說謊了，那我就要懲罰你！”老鼠隊長罰他在兩天之內(nèi)找到二十個奶酪！

　　說完，趕緊跑，向周圍尋找奶奶！

　　第一天他在房子后面找到一個，在樹底下找到四個，天黑了，他就在樹底下睡覺。第二天他在草叢中找到五個，他偷偷跑進(jìn)房子，在廚房找到了十個。

　　他喘了幾口氣說道：“現(xiàn)在該把奶酪送到墻洞里給隊長了！快要把我給累壞了！

　　晚上，他用一個手推車把二十個奶酪給裝進(jìn)去，然后送到墻洞里。老鼠隊長驚呆了！他說：“不錯嘛！我獎勵你一些東西！”老鼠說：“嗯？我前幾天不是被懲罰的嗎？為什么又要獎勵我呢？”老鼠隊長笑著說：“前幾天有一只老鼠跟我說你特別貪吃，所以我就偷偷的把一個奶酪放進(jìn)了草叢里！然后懲罰你找到二十個奶酪，看看你是不是真的能找到！”老鼠恍然大悟！

　　接著老鼠隊長拿來三十個金幣說：“這是在我們尋找食物那一天，我找到了三十個金幣，就作為賞金給你吧！還有這些水果，飲料，烤雞，烤鴨都是你的了！”

　　老鼠高興極了！他又想了想，然后拿來一個長方形的桌子，鋪上一個白色的布，往上面放蠟燭，然后把老鼠隊長給它的食物，煮好了，放在桌子上！還有把自己找到的二十個奶酪放在桌子上，然后說：“那今天我們就來大吃一頓吧！”準(zhǔn)備開吃的時候，他偷偷的跟所有的老鼠說：“吃飯前我們說三遍，隊長萬歲，好嗎？”所有的老鼠答應(yīng)了！

　　隊長說：“開吃了！”，所有的老鼠異口同聲的說：“隊長萬歲！隊長萬歲！隊長萬歲！”說完他們就開始大吃起來！

　　那只老鼠心里感到非常開心！

　　寫奶酪的優(yōu)秀作文1000字左右 篇19

　　在暑假里，我聽媽媽講：在他小的時候中國很落后，上學(xué)沒有課外書看�，F(xiàn)在中國正在快速發(fā)展，我們可以讀古今中外的名著。我最近讀了一本美國著名醫(yī)學(xué)博士斯賓塞。約翰遜的寓言故事《誰動了我的奶酪？》，這是一本全球第一暢銷書。

　　斯賓塞。約翰遜不僅是著名的醫(yī)學(xué)博士，還是一位名譽(yù)全球的思想先鋒，演講家和作家。他曾是南加州大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，皇家醫(yī)學(xué)博士和哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生。他還寫了許多暢銷書，比如“一分鐘系列”中的《一分鐘經(jīng)理人》，《一分鐘銷售》，《一分鐘母親》，《一分鐘父親》，《一分鐘老師》，《一分鐘的你自己》。它的書已經(jīng)被翻譯成26種語言，在世界范圍廣泛傳播，并深受歡迎。

　　這本書講了一個十分有趣的寓言故事。這個寓言故事講了兩個老鼠和兩個小矮人在迷宮里找奶酪。兩只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅覺十分靈敏，另一只叫“匆匆”，它跑得很快。兩個小矮人一個叫“哼哼”，另一個叫“唧唧”。他們首先找到了奶酪C站，四個小家伙都被眼前的情景驚呆了，只見里面的奶酪堆積如山，閃著誘人的光亮。四個小家伙呆了一會，就立刻沖進(jìn)來奶酪堆里，開始瘋狂地吃了起來。從那以后他們每天都到奶酪C站吃美味的奶酪。可是有一天，奶酪不見了，四個小家伙十分著急，兩個小老鼠立刻開始動身去尋找新的奶酪。但那兩個小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起來，可沒有一個去尋找新的奶酪。沒幾天那兩只老鼠找到了奶酪N站，奶酪N站里堆滿了新鮮的奶酪，比奶酪C站大很多倍。小老鼠們又激動開心的吃起了奶酪。又過了很多天，小矮人唧唧也找到了奶酪N站，可哼哼不聽唧唧的勸告一直留在奶酪C站。

　　我讀完這本書后，深受啟發(fā)。這本書告訴我們一個工作和生活中處理變化的絕妙方法。我明白了再完美的計劃也會時常遭遇不測。只有我們學(xué)會隨著事物變化而變化，才會成功。我還知道了生活不是一條筆直通暢的走廊，而是一座迷宮。我們必須打開一道又一道未知的門，在這些門中一定會有一扇有益之門。在這座迷宮里有許多“美麗的.花”，在這些“花”中一定有對你很重要的，這朵“花”對你越重要，你就越想抓住它，那樣你就會越陷越深，有時我們要“該放手時就放手”，不可以被物體的表面所迷惑。這本書講的主要道理是要改變自己。如果你不學(xué)會改變自己，你就會被淘汰。在改變自己的基礎(chǔ)上，還要善于發(fā)現(xiàn)生變事物的變化，這樣你才可以提前改變自己。在遇到困難時，我們還要學(xué)會改變自己前進(jìn)的方向，不然你就會走向失敗。有句俗話說的好：“舊的不去，新的不來。”生活也一樣，你不把舊的目標(biāo)淡忘，那你就無法去追求新的目標(biāo)。我們的信念也要變，因?yàn)榕f的信念是不會幫你走向成功的。

　　我們的祖國也在變化：1949年新中國成立，1978年中國實(shí)行改革開放政策，2001年中國申奧成功，年底中國加入WTO。

　　我們的祖國在變化，我們生活的社會在變化，我們身邊的事物在變化，我們自己也要變化！