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1000字左右寫曾經(jīng)的高二作文
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范文一:找回曾經(jīng)忽略的愛作文
人有的時候真的很虛偽,心里明明充滿愛,卻要擺出一劇無情的樣子;肩上的重?fù)?dān)明明吃不消,卻要強忍著痛去微笑。
我是家里的第一個孩子,所以從小就倍受疼愛。也許是遺傳,所以我的性格很犟,像爸爸。三歲時,爸爸問我想不想上學(xué),我頑皮的和他撒嬌:“不上,不上,就不上!”還不住地扮鬼臉。終于,脾氣暴躁的爸爸發(fā)火了,逮住我用細(xì)枝條抽打著我,痛得我聲嘶力竭地哭喊;可他卻硬要治我降服,結(jié)果是被媽媽拉開。從此,我就恨爸爸,覺得他就是童話里的魔王,可怕無情!可后來的一件事讓我真切地感受到爸爸作為一名父親的高大形象。
生活所迫,爸爸媽媽外出打工,每年只能見我一次,每一次都很匆忙。那天夜里,一陣敲門聲將我驚醒,奶奶說是爸爸來了,說要帶我去見媽媽。被打的鏡頭不停地在我腦海中閃現(xiàn),我躲在奶奶后面,緊緊地拽著奶奶的衣服不停地小聲說:“他會打人,我不要和他去!”經(jīng)過奶奶的再三勸說,加上爸爸送我一包糖塊,我動心了。微弱的燈光下,我發(fā)現(xiàn)爸爸不再那么兇神惡煞,而慈祥了好多。告別了奶奶,爸爸騎上破舊的自行車帶著我奔向空曠寒冷的田野小道。他怕我冷,于是脫下自己的外套將我緊緊圍住。月亮清冷的光輝照著崎嶇泥濘的小道,自行車左右搖擺,他不住地叮囑我坐好。忽然,自行車猛地一晃,差一點跌倒,被爸爸用手支撐住了。沒想到爸爸的一個手指骨折了。第二天我才明白,后來為什么他推車走而不騎了?晌耶(dāng)時還埋怨他嚇著我了?吹桨职质稚辖壷窈竦陌椎囊鄣募啿,我卻有一種的想哭的沖動,真想去抱住他哭。
后來,家里又添了四個妹妹和一個弟弟,我也不知不覺地長大。高昂的學(xué)費開支壓在爸爸的肩上。但他總是笑著,絲毫沒有對我們叫苦。我每每看到同學(xué)們的爸爸西裝革履,精神煥發(fā),出門摩托三輪,有的甚至一日三餐山珍海味,總想起我的爸爸那破舊的襯衫仍在身上,頭發(fā)毛糙彎曲,皺紋滿臉,活像一個小老頭,而頓頓咸菜煎餅和薄粥。由于抽煙,他的臉更青黑,咳嗽更頻繁。雖然孩子多,可是由于他暴躁的脾氣,我們卻不曾有過和他撒嬌嬉戲的經(jīng)歷。我們也很少留意,當(dāng)我們都圍著媽媽轉(zhuǎn)時,他的睛里流露出一種孤獨和渴望。
平時,我?guī)缀鯊膩聿幌蛲瑢W(xué)提及我的爸爸,因為我覺得他很陌生,我們沒有太多的交流,他只會給我們提供食物,卻不曾感受到他那雙時刻關(guān)注我們的眼睛,也不曾留意,我們腳上每年都會多一雙新鞋。而爸爸呢,總是那幾雙破了洞的球鞋,那幾件洗得泛白、補了又補的灰藍(lán)色襯衫。
我長大了,漸漸地覺察到了曾經(jīng)在文章中讀到的深沉的父愛。原來,我也擁有,幸虧我還有機會去感恩、去回報這份嚴(yán)酷的外表下深沉,無私執(zhí)著的愛。
范文二:去哪里尋找曾經(jīng)的你
不知道什么時候,我們已經(jīng)忘記了什么叫做國學(xué);不知道什么時候,我們冰冷的防盜門已插不下兩株小小的艾葉;不知道什么時候,我們吟不出唐詩宋詞,卻能唱出各種流行歌曲。不知什么時候,我們離你越來越遙遠(yuǎn),就像航到煙水去的小小的漁船,就像浩瀚夜空時隱時現(xiàn)的群星,模糊的。時至今日,該去哪里尋找曾經(jīng)的你?
五千年的傳承,五千年的文化積淀,造就了你中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。無論是悠揚婉轉(zhuǎn)的鼓笙簫笛,還是凝聚著古樸與智慧的秦磚漢瓦;無論是渾厚飄逸的毛筆書法,還是影響深遠(yuǎn)的儒道之學(xué)。無一不顯示你的博大精深。西有敦煌絲路的興盛,東有大唐王朝的繁榮。曾經(jīng)的你為萬世追崇,影響并滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。然而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,你逐漸失去了往日的燦爛光輝,停在了若止于初見的盛世王朝。越來越多的國人敲打鍵盤的勁頭比執(zhí)筆寫字還高,越來越多的國人熱衷于過情人節(jié)、圣誕節(jié),而不知道端午節(jié)是怎么來的。面對你的逐漸消逝,該去哪里尋找曾經(jīng)的你?
想尋找一個寂靜的悠閑之處,聽一曲《廣陵散》或《漢宮秋月》,卻到處都是嘈雜聲;想打開電視回味歷史,充斥著銀屏的卻總是娛樂節(jié)目。該去哪里尋找曾經(jīng)的你?在這個燈紅酒綠、物欲縱橫的世界,早已沒有了“阡陌交通,雞犬相聞”的桃花源。難道物質(zhì)文明的進步一定要犧牲精神文明嗎?為什么到了文明社會的今天,中華民族的精髓、中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻在逐漸弱化甚至消失?我們是否應(yīng)該去重拾些什么?
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。《易經(jīng)》中的這句話無疑對當(dāng)今社會仍有啟示作用,然而又有多少人能洞悉其中的真正內(nèi)涵?物欲縱橫、拜金主義已經(jīng)使人們心不再古,當(dāng)今社會浮躁的氣息和急功近利之風(fēng)處處存在。如何使人與人之間多一份真誠與信任?回歸傳統(tǒng)文化是最好的回答!兜赖陆(jīng)》中的“上善若水”正告訴了世人最高的真善與道德,這也是當(dāng)今社會所缺少的。唯有守住傳統(tǒng)文化的根基,從傳統(tǒng)文化中汲取智慧與養(yǎng)分,才不會在浮華塵世中迷失了自己和整個民族。端午節(jié)被韓國申遺給了我們慘痛的教訓(xùn),這是一個民族的悲劇,倘若不加以反省和付諸行動,那么中華民族留給世界的只能是一個落寞的背影。
是的,我們的確正在一步一步地丟失了你中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。時至今日,還有多少人能像魯迅那樣發(fā)出“寄意寒心荃不察,我以我血濺軒轅”的豪言壯語;還有多少人能像溫總理那樣有“為往世繼絕學(xué),為萬世開太平”的遠(yuǎn)大志向?但,希望總是有的。但愿國人的靈魂能夠蘇醒,但愿有那么一天,你能存在每一位國人的心中,永不消亡。
去哪里尋找曾經(jīng)的你?在燈火闌珊處,我似乎看到了模糊背后的星光,也許那只是一種渺茫期待下的幻覺,也許,那是真正的希望之光。
范文三:曾經(jīng)的曾經(jīng)
曾經(jīng),我們有過我們的曾經(jīng)。
題記
曾經(jīng),我喜歡和媛子在下雨天一塊在坑坑洼洼的地方漫步,驚叫著迎接那些濺起的雨水,最后總是我撐著傘看她在雨中狂奔。
曾經(jīng),我喜歡和瑩子、悅子同撐一把傘,三個人你推我擠,誰也不愿意淋濕,最后,三個人一塊成為雨中飛翔的燕子。
曾經(jīng),喜歡和瑾瑾在下雨天談?wù)撘恍﹤械脑掝},然后被那些華麗的憂傷而感動,最后讓淚水融于雨水,一塊沖洗大地。
曾經(jīng),喜歡和阿瀟在下雨天比走路的速度,最后,兩個人的褲腿被各自濺起的雨水而浸成那種傷感的顏色。
曾經(jīng),喜歡一個人在下雨天冒著大雨沖出去,義無返顧的淋了一身雨回到教室后,向阿杰借校服外套,最后他被凍感冒。
曾經(jīng),喜歡和石頭在下雨天談?wù)撘恍⿷n傷而敏感的問題,最后兩個都在雨水中停止交談,靜靜的聽著淅瀝聲,想著各自的心事。
去年的今天,下著小雨,坐在初一的教室中,和知心的朋友嘻嘻哈哈,F(xiàn)在,仍然下著小雨,只是坐在初二的教室中,抬頭看著埋頭苦讀的新同學(xué),微微嘆一口氣。
去年的今天,對待那些在身邊的幸福視而不見,而現(xiàn)在,對那已經(jīng)離開我身邊的幸福望洋興嘆。
去年的今天,用興奮的眼光看待那令人厭煩的下雨天,而現(xiàn)在,用著感傷的心情對待那依然令人厭煩的下雨天。
記得曾經(jīng)問過瑩子:我們可以做一輩子朋友嗎?
她回答:可以。
或許她不知道,一輩子永遠(yuǎn)是那遙遠(yuǎn)的代名詞,而承諾也只是表明了自己的不肯定。
記得曾經(jīng)問過瑾瑾:永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?
她回答:應(yīng)該是無邊無際的吧。
或許,她不知道,永遠(yuǎn)其實和幸福一樣近,只是當(dāng)我們不在意時,變得像一輩子那么遠(yuǎn)了。
記得曾經(jīng)問過悅子:你幸福嗎?
她回答:我不知道幸福的感覺。
或許,她不知道,只有不知道幸福是什么感覺的人才是最幸福的,因為那些知道幸福是什么感覺的人都是已經(jīng)失去擁有幸福的權(quán)利的人。
我很喜歡讓他們叫我離淚,因為這個名字有離開眼淚的含義,如果一個人可以一輩子都離開眼淚的話,或許那是幸福,也或許那是痛苦。眼淚即使幸福的表達(dá)卻也是痛苦的象征,正如幸福這個詞語,是那么的近又是那么的遠(yuǎn)。
我喜歡小四和JAY那種華麗的憂傷,小四的是文字,JAY的是歌詞,同樣華麗到了極點,又同樣憂傷到了極限,我喜歡在他們創(chuàng)造的世界里忘記自我,笑的時候嘴角一揚,哭的時候撕心裂肺,然后拍拍身上的塵土,繼續(xù)到我的世界中埋頭書海,繼續(xù)我的XYZ和ABC。
曾經(jīng),我擁有了那么多幸福,只是被我一次又一次的忽略了;曾經(jīng),我擁有那么多美好的曾經(jīng),只是被我一次又一次的遺忘了;曾經(jīng),我擁有那么多可以傾訴的朋友,只是被我一次有一次丟棄在了雨水中,然后一點一點的不見了。
范文四:曾經(jīng)消失的年味
建筑工地的塔吊停止了擺動,民工大包小包煽情回家了,急匆匆從大幅廣告牌下走過。在年的催促下,蓋大樓的他們已經(jīng)不能把心安下,早已飛向自己的小家。情意濃濃,年韻悠悠。
對我來說年味越來越淡,而記憶中的年味,卻總有一種散不盡的肉香。過年是一場文化大餐,那陣陣鞭炮聲,那香燭繚繞的供桌,那放鞭炮的頑童年味醇香,回味無窮。
全村的年味,就像燉肉的老湯,香氣慢慢彌散。除夕臨近,鄉(xiāng)情親情在發(fā)酵,在彌漫,距離站滿了思念,在外的游子,不管是滿載而歸,還是行囊空空,能平安回家比什么都好。親人從千里迢迢風(fēng)塵仆仆趕回家來,把酒問冷暖舉家慶團聚,圖的就是那種氣氛,那種年味,那種永恒不變的家的情結(jié),各家各戶歡聲笑語,熱氣騰騰。所有過年習(xí)俗都井然有序的進行著,春聯(lián)、年畫被端端正正貼上了,大紅燈籠高好高掛起,財神爺,灶王爺被恭恭敬敬搬上供桌。做年糕,包餃子,全家老少齊動手,都融入在濃濃的年味里面。除夕夜的團圓飯,全家坐在一起,其樂融融的吃著喝著。已不單單是一桌飯,而是一桌團圓,一桌親情。
時過境遷,現(xiàn)在的除夕,從一大早,耳邊就會想起此起彼伏的鞭炮聲。過年的喜悅一下涌上心頭。夜晚的煙花更是美妙絕倫,綻放時如滿天星宿,照亮了神州大地。無數(shù)條短信首先插了翅膀,第一時間為親人朋友送去了暖暖的祝福。晚上的一頓年夜飯,可謂是大團圓,親戚們都從百忙中趕了回來。雖然現(xiàn)在每一天都像在過年一樣,吃得好、穿得好,但這種合家團圓的熱烈氣氛是平時都不能感受到的。浸泡在親人和朋友溫暖的關(guān)心和問候中,這種年味,真是幸福!晚飯后,人們習(xí)慣性地坐在客廳里,談?wù)撝鼇淼姆績r,談?wù)撝聲r代的高新技術(shù),談?wù)撝F(xiàn)在富庶的生活,談?wù)撝?dāng)前各種富民政策。人們說著,笑著,平時忙碌的煩惱、工作的壓力,早就飛到九霄云外去了!當(dāng)然不可或缺的,總是每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會。電視機早就換過幾代了,超大的液晶屏幕,超清楚的電視畫面,不能不說日新月異的高新技術(shù)為我們的年增色不少。晚上八點整,隨著中央電視臺轉(zhuǎn)播大廳舞臺帷幕的緩緩拉開,展現(xiàn)在我們面前的是幾位風(fēng)姿綽約的節(jié)目主持人。歌舞、魔術(shù)、雜技接踵而至,令我們嘆為觀止。最激動時刻的莫過于我們踏著新年的鐘聲,帶著對未來的展望,昂首步入了新的一年。
人們總說年味淡了,年味淡了。其實年味依舊。無論是古是今,是貧是富,人們對過去的思考、總結(jié),對新一年的和平幸福、對親人團聚的企盼并沒有變,變得只是年的形式,變的只是社會和時代。
年味從遠(yuǎn)古,緩緩流至今。那種味道,不曾改變。
范文五:老師,我曾經(jīng)恨過您
在我心中,老師是個神圣的職業(yè),她就象是辛勤的園丁,哺育了一株株祖國的幼苗。
但是,老師,你知道嗎,我卻曾經(jīng)恨過你。記得小學(xué)五年級時,學(xué)校把您調(diào)到了我們班。這是我們第一次換班主任。因此對您充滿了不信任感。但是您幽默的談吐一流的教學(xué)水平很快就征服了我們的心。
您的個子不高,長相也不算出眾,但您待人和藹可親,和同學(xué)們“打成一片”,大家都喜歡上了您。我尤其喜歡您微笑的樣子看起來有點傻氣,但卻充分顯示了您開朗,善良的性格。但我對您的這種良好印象,卻被一件突如其來的事給破壞了。
一天早上,我突然肚子痛得厲害,感到渾身無力。于是我就打電話向您請了個假,由爸爸帶我去看了醫(yī)生。本來我下午可以不去上學(xué),留在家里養(yǎng)病的,但一想到我打電話跟老師請假時老師電話里的語氣,我就不顧爸媽的反對,來到了學(xué)校。可沒想到,招來的竟是老師的誤解。“肚子不疼了嗎”,她語氣中有點譏諷的意味。我楞了一楞,回答說:“不疼了”。“你看起來很健康嘛,一點也不象有病的樣子呀”!什么我一下子明白過來,老師是在懷疑我呀,我張大了嘴巴,看者她那嚴(yán)厲地盯著我的眼睛,我就象掉進了冰窟一般。心中充滿了委屈。老師啊,你可知道,你的那幾句話,對我造成了怎樣的傷害。后來又有一次,我把作業(yè)本忘在了家里,可您認(rèn)為我沒寫作業(yè),還罰我抄課文,這更加深了我對您的不滿。
從此以后,我總盡量躲著您。您叫我干什么,我總是漫不經(jīng)心。您一定發(fā)覺了我的這種敵對情緒。本以為我的敵對情緒會招來責(zé)罰,但您卻什么也沒說,依然象往常一樣帶著那有點傻氣的笑容辛勤地工作著。后來雖然想起那件事情依然有點耿耿于懷,但我卻漸漸地淡忘了這件讓人不快的事情。
日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的日子,那天,好多同學(xué)因為舍不得老師,傷心得哭了?粗鸵臀覀兎珠_的依然微笑著的老師您,六年的學(xué)習(xí)生活象電影一樣一幕幕在眼前閃過。我想起了您跟我們談天說地的音容笑貌,想起了老師幫我們補習(xí)功課的勞累的身影,想起了我們共同度過的快樂的日子,想起了您寬厚的有點傻氣的笑容。就要離開學(xué)校了,就要離開讓我有點害怕的您了。此時,本以為離開您我會很高興,可相反我的眼里卻含滿了熱淚。我感覺自己好象突然長大了許多。老師,我們每天都在希望得到你更多的理解和關(guān)懷,一點點的誤解就讓我對您耿耿于懷?晌覀兒卧P(guān)心理解過您呢一直到了要離開的時候才理解了您的寬厚和慈愛。多希望每天都能看到您有點傻氣的笑容啊。老師,您會諒解一個曾經(jīng)恨過您的學(xué)生嗎?
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