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實(shí)用的敘事的作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
俗話說:“花兒凋謝不再開,光陰一去不復(fù)返!睕]錯(cuò),我們的生活時(shí)時(shí)刻刻隨著時(shí)間的流逝而變化,只要有心,我們每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的事物。
11月15日,發(fā)生了一件小事。事雖小,可還是讓我忍不住嘔吐,現(xiàn)在只要我一想起那事,就會(huì)立刻起雞皮疙瘩。
因?yàn)槭鞘迨褰Y(jié)婚,我和幾個(gè)小伙伴就有了機(jī)會(huì)瘋玩,傍晚,我們?cè)谕粋(gè)餐桌上吃飯。因?yàn)槲覀兺娴锰土,搞得肚子早就癟了,于是,每端上一道菜,我們就像餓死鬼一般爭(zhēng)搶!
我們畢竟是小孩,肚子填填飽是很快的。只一會(huì)兒功夫,就不再搶著吃了,也像大人一樣邊聊邊吃。當(dāng)我夾起一筷青菜很自然地咬下去的時(shí)候,突然,聽見在我嘴里“咔嚓”一聲,當(dāng)時(shí),我還以為是咬菜的聲音,可緊接著一股怪味在口中回旋,只覺得有些又苦又酸,我立刻驚慌起來,心想:“哎呀!這下我可要倒霉了,有可能吃到了蟲子!蔽揖o皺眉頭,惡心地吐出了嘴里的菜,我發(fā)現(xiàn)吐出來的'菜里居然有一只被我已經(jīng)嚼成兩半的綠色蟲子。我徹底明白過來,瞪大眼睛死死地盯著這已經(jīng)被煮漲的蟲子,不時(shí)地惡心起來,“嘩”的一聲,我終于吐了出來。大家看了,驚訝了,不由自主地做出惡心狀。弟弟疑惑地問我:“哥哥,你怎么了?是不是吃到了什么蟲子?”我尷尬地說:“是。∥艺婊逇!贝蠡飩兙土⒖绦α似饋恚贿呅σ贿呂嬷亲。
我立馬跑到衛(wèi)生間里去漱口、刷牙,可還是不時(shí)地在那里翻胃。當(dāng)我回到餐桌上,看見那盤青菜時(shí),我不禁又感到陣陣惡心,就這樣,一點(diǎn)兒也沒胃口吃飯了。
每當(dāng)我回想起那件事,我就會(huì)渾身不自在。
”一顆地落入規(guī)定的罐子中……
哨聲響起,我們停了下來。經(jīng)過點(diǎn)數(shù),哇,我自己都不敢相信,居然有40顆啦。
一個(gè)小小的游戲,居然也是一門大大的學(xué)問!
我們卻輸了,不,我卻輸了。我曾對(duì)許多人說過:“接力賽我們穩(wěn)拿第一”。我不但輸了比賽,還輸了信譽(yù)。我們這么多天的苦練毀于我一人之手。
0.01秒,我的遺憾!
一次又一次的機(jī)會(huì)!而現(xiàn)在我知道了:我要勇敢,要自信,要努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)地克服那一路上的挫折困苦,只有這樣,才可以把壓著心頭的大石頭打碎,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——像主人公一樣,人窮,志不短!
……
我如饑似渴的吸吮著“心靈雞湯”的營(yíng)養(yǎng)……
敘事的作文 篇2
秋的氣息越來越濃,它悄然來到了我的身邊。
許多人都誦讀秋之歌,贊美秋的美,人們把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那樣的。
秋是一個(gè)魔鬼,在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風(fēng)中支離破碎,還狠心將一層枯黃的'毒液撒向萬物,使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。
秋是一個(gè)巫婆,它結(jié)束了農(nóng)民悠閑等待豐收的日子,卻又讓農(nóng)民們準(zhǔn)備好了又一次辛苦的耕耘。
秋是一個(gè)病魔,在秋季里,天氣時(shí)好時(shí)壞,中間天氣差異太大,不得不使人們應(yīng)它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預(yù)防著。
秋是一個(gè)心魔,秋一到,人們便不會(huì)像在春里一樣生氣勃勃,也不會(huì)像在夏日里一樣狂歡,更不會(huì)像在冬日陽(yáng)光下露出燦爛的笑。
萬物不能十全十美,秋在我眼里就是這樣一個(gè)季節(jié),不過秋并不是一無是處。
秋高氣爽。秋天果實(shí)累累。秋風(fēng)拂過面龐,只感覺一陣清晰。
總之,秋再我心中產(chǎn)下的陰影或許到了下一個(gè)季節(jié)我又將忘記。
但是到了下一個(gè)求葉蕭瑟的時(shí)候,秋不免會(huì)帶給我一些反感。
敘事的作文 篇3
一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,吹著絲絲涼風(fēng),但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動(dòng)。和我一樣,同學(xué)們都早早地來到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,急切地等著上車。
終于出發(fā)了。一路上,車廂里一片歡聲笑語(yǔ),我激動(dòng)得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動(dòng)物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊(duì),走進(jìn)了期待已久的動(dòng)物園,開始了我們的動(dòng)物園之旅。
首先,我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好。
接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的'角又長(zhǎng)又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個(gè)女生爭(zhēng)先恐后地和它們說:“我美嗎?,它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時(shí)要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會(huì)給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?
我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個(gè)動(dòng)物大家庭!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個(gè)雜技場(chǎng)人聲鼎沸,座無虛席。隨著音樂聲響起,首先上場(chǎng)的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細(xì)線上騎單車,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來上場(chǎng)的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養(yǎng)員的球,一個(gè)轉(zhuǎn)身就投進(jìn)一個(gè)籃筐,一投一個(gè)準(zhǔn),莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場(chǎng)了。只見它們動(dòng)作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車,直行,轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭,一系列動(dòng)作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓(xùn)練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學(xué)學(xué),哈哈!
很快,一天的旅行就結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了汽車,和動(dòng)物們說再見了。親愛的動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動(dòng)物朋友們,期待下一次的相見喲!
敘事的作文 篇4
我若是一天不睡覺,一天不吃飯,可能真會(huì)生病。
但說來也奇怪,有一次,我有一天沒看書,還真的生病了。暑假中,因?yàn)樘鞖猱惓Q谉,正午我似乎都覺得線條是扭曲的。于是我便養(yǎng)成了去書店“蹭空調(diào)”的習(xí)慣,等傍晚再回來做作業(yè)。前幾次當(dāng)然是為了涼爽,但當(dāng)跑熟了之后,便是醉翁之意不在“爽”,在乎“讀書之間了。那時(shí)帶著一瓶水,沉在書中一個(gè)下午…….暑假中的美好時(shí)光就這么一天天過去,我也借機(jī)讀了不少好書。有一天就不太平了。爸爸早上上班時(shí)千萬叮囑,叫我中午去奶奶家吃飯,我也正是睡意朦朧,含糊不清地答應(yīng)了下來。等我起來時(shí),已是十點(diǎn)多鐘,我一看,嘿喲,剛好是去看書的時(shí)間,于是便簡(jiǎn)單的洗漱,嘴中塞著幾塊面包就飛奔下樓。
走到書店門口時(shí)忽然想起來早上那朦朧的聲音,我輕聲叫了一下,一拍腦袋,便又一路飛奔跑到車站。唉,都被書迷住了。中午吃過飯,我就顯得極其無聊。由于兩手空空地來到奶奶家,奶奶家中又沒什么適合我看的書,剛想回去,便被外面的滾滾熱浪又推了進(jìn)來。奶奶家中那電風(fēng)扇一直在呼呼地轉(zhuǎn)著,雖說也轉(zhuǎn)走了我的一些煩憂,但更多的是無書讀的揮之不盡的無聊。外面的蟬還在勤奮地鳴叫,我一會(huì)兒趴在床上,一會(huì)兒跨大步似的在房間之間來回走動(dòng),總之是極其無聊。但下午的.這4個(gè)小時(shí)還是要過的,我趴在床上,眼中靜靜盯著墻上的一塊疤,心中默默地想昨天那個(gè)推理小說后面的情況,我卻無論如何也不知往下是如何發(fā)展,我翻了個(gè)身,望著慘白的天花板,似乎感到好遙遠(yuǎn)。房間里靜悄悄的,我連自己的心跳都聽不到,但心卻像被貓抓似的。惟有鐘還在不停地走動(dòng)。我感覺有些渴了,跑去喝水,左眼下意識(shí)地瞟了一眼左下方,忽然覺得左手是空空如也,而不再抱著一本書了。這無意識(shí)的動(dòng)作卻勾起了我對(duì)讀書的懷念。抬頭一看,卻只過了半個(gè)小時(shí)。唉,我大嘆了一口氣,有書去讀真好,讓我沉在書中,忘懷時(shí)間。而現(xiàn)在沒有一本合適的書,讓我毫不適應(yīng)!
后來我沒書讀,太無聊了,洗了涼水澡,最后都感冒了,不過對(duì)于這個(gè),我更認(rèn)為是書讓我成這樣。書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,現(xiàn)在我的血液中都好像有著墨香味了。若是一天不讀書,可能我真會(huì)感冒!ぁぁぁ
敘事的作文 篇5
“友誼地久天長(zhǎng)“。處于青春期的我們應(yīng)當(dāng)重視朋友圈的交往,我們每天與朋友相處的時(shí)間甚至多于家人,從朋友那里我們可以獲取很多知識(shí)。
從小我就在男孩子的世界里長(zhǎng)大。因此,也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩,這大概是因?yàn)樗麄儾粫?huì)像女生那樣動(dòng)不動(dòng)的就生氣、耍小脾氣吧!
故事情節(jié)一:相識(shí)
在一次偶然的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)了他。當(dāng)時(shí)我只見過他一面就對(duì)他產(chǎn)生了一種特殊的感覺,覺得我和他會(huì)成為好朋友。從那以后,我就再?zèng)]見過他。直到有一天,我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以后,我們就整天在一起玩,彼此結(jié)下了深厚的友誼。
故事情節(jié)三:分手
因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑颍运仨氁D(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我哭了。他安慰我說:“熊貓妹妹(因?yàn)槲蚁矚g熊貓,所以他們都喊我熊貓)沒關(guān)系的,我一定還會(huì)回來看你的。”我哭著說:“三欠哥哥(他的綽號(hào))真的`嗎?你真的還會(huì)回來看我嗎?”他說:“會(huì)的,一定會(huì)的。我忘了誰(shuí),也不能忘了我的熊貓妹妹啊!”f我強(qiáng)忍著沒再繼續(xù)哭。他走的那一天,我沒去送他,因?yàn)槲液ε挛視?huì)控制不住自己的情緒。
故事情節(jié)三:久別重逢
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上初中了?扇吩趺催不回來呢?”同學(xué)們,我們班新轉(zhuǎn)來一位男同學(xué)。“老師站在講臺(tái)上說。我猛的一抬頭看見了他。心想:我不是在做夢(mèng)吧!三欠回來了,他回來看我了,他沒騙我,他真的回來了。我對(duì)我同桌說:“喂,同桌,你可不可以打我一下?”她說:為什么?你為什么突然要我打你呢?“我說:“我要看我是不是在做夢(mèng),他怎么能回來這上學(xué)呢?”她說:“你沒有做夢(mèng),這是真的,怎么,你認(rèn)識(shí)他?”我說:“嗯,他是我小時(shí)候的好朋友!八f:“原來如此啊,怪不得你會(huì)這么激動(dòng)呢!”我笑了。
就這樣,我和他又回到了往日的關(guān)系。
他對(duì)我說:“無論我們相隔多遠(yuǎn),我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的誰(shuí)也不能把它分開!蔽倚χf:”嗯嗯!
帶著友誼出發(fā),時(shí)間會(huì)變,但友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的!
敘事的作文 篇6
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣,我撐起心愛的藍(lán)色小傘,正準(zhǔn)備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我,她不好意思地說:“謝儀,你看啊,我可沒帶傘哪!”我一眼就明白了余楠的意思,一手搭在她的肩膀上,痛快直爽地說:“別繞彎子了,走吧!”我們擠擠挨挨的,共同打著這把藍(lán)色的的小傘去多媒體教室。上課了,老師教了一下如何打字后,就給我們布置了艱巨的任務(wù),誰(shuí)的文章完成得最快最好,就最先去玩。我們連忙專心致志地打字,我這個(gè)“打字大王”可一點(diǎn)都不辜負(fù)老師寄托給我的希望,又是第一個(gè)就完成了,于是高高興興地?fù)沃惴祷亟淌摇?/p>
回到教室后,我驟然想起:余楠沒有傘,說不定困在電腦教室里呢!想著想著,我連忙又拿起疲憊的小傘,匆匆忙忙地往電腦教室趕?斓诫娔X教室的時(shí)候,聽見有人在大聲的呼喚著我:“謝儀!謝——儀!謝————儀!”我回頭一看,蒙蒙的雨霧中,余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢!此時(shí)我已經(jīng)氣喘噓噓了,身上已經(jīng)冒汗了,但又強(qiáng)忍著身體小小的不適,疾速回到教室。余楠告訴我,由于她太粗心,連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了,我迅速地做出決定:幫余楠拿!我掉頭就走,也沒顧得上余楠的道謝,漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中,我不斷地思考:時(shí)間不多了一會(huì)兒就要上課了,我會(huì)不會(huì)遲到了?會(huì)不會(huì)把鞋子弄濕了?遲到了,老師會(huì)不會(huì)罵我了?雖然我心里有好幾個(gè)會(huì)不會(huì),但我想最重要的一點(diǎn)是:不能見到朋友有困難的時(shí)候見死不救!我靠這個(gè)念頭激勵(lì)著我,閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室后,看見還有很多同學(xué)都在里面,原來因?yàn)榇蜃秩蝿?wù)還沒完成。盡管他們都這樣問我:“謝儀,電腦高手,行行好,幫我們打吧!”我還是連忙到余楠的位子上,拿起文具盒和筆記本,心里什么都不想,走出電腦教室就沒影了。當(dāng)我氣喘噓噓的來到教室,余楠看見了一身疲倦的我,又看見了我懷抱中她最熟悉的'文具盒和筆記本。她死死地?fù)е,緊緊地?fù)肀е遥給我做了一張好事卡,感謝地不知道該說什么。
很快上課鈴聲就響了,這節(jié)課老師果真讓我們?cè)诠P記本上做題目,我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔,沒有讓余楠失望。雖然我那時(shí)鞋子濕透了,也感到很疲乏,但對(duì)于我們深厚的友誼來說,一點(diǎn)都算什么。尤其是好朋友余楠那個(gè)深深的、緊緊的擁抱,讓我一輩子都忘記不了,她的擁抱仿佛是一種記性藥,一筆一劃地刻在我的頭腦里。
敘事的作文 篇7
在四年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)岣邩穲@游玩,這是我第一次去熱高樂園,給我留下了深刻的印象。
那天我早早地起床,到學(xué)校集合。八點(diǎn)半時(shí),我們班級(jí)已經(jīng)集合完畢,翹首以盼大巴車的到來。
終于在九點(diǎn)鐘我們坐上了車開往熱高樂園,開始了一天的愉快之旅。在車上我們有的玩手機(jī)、有的聊天、有的吃零食,整個(gè)大巴車?yán)锍錆M著快樂的氣氛,一路歡聲笑語(yǔ)。
11點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了目的地,大家排好整齊的隊(duì)列走進(jìn)了熱高樂園,剛一進(jìn)去就能看見美麗的小丑魚、綠油油的海草、兇猛的鯊魚、體形龐大的巨型章魚等名種模型,特別逼真,我們仿佛真的遨游在海洋的世界里。
到了午餐時(shí)間,我們分享著各自帶的食物,大家都吃得津津有味。吃完了午餐,同學(xué)們就去玩有趣的游戲,比如過山車、激流勇進(jìn)等。其中我最喜歡的游戲是碰碰車,大家都挑了自己喜歡的車子坐了上去,每個(gè)人都像小司機(jī)一樣,手握方向盤,腳踩油門,鈴聲一響,我們就互相追趕著、碰撞著、尖叫著、歡笑著碰碰車猛烈碰撞,我們?cè)谲嚴(yán)锴皼_后仰,非常震撼非常刺激。有時(shí)候我們兩輛車結(jié)成同盟,齊心協(xié)力,左右圍攻一輛敵車,一車從左邊進(jìn)攻,另一車從右邊進(jìn)攻,讓敵車無路可逃。我們開心游戲的過程中還懂得相互合作,證明團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂的'時(shí)光總是過得很快,大家玩得意猶未盡。下午三點(diǎn)鐘我們結(jié)束了這次秋游,坐上了大巴車返回學(xué)校?吹搅藡寢專冶氵筮笤卣f個(gè)不停,講著這一天里各樣高興的事情。晚上我躺在自己的小床上,回味著一天的愉快時(shí)光,期盼著下一次的秋游。
敘事的作文 篇8
星期四的早上,我來到學(xué)校,陽(yáng)光很明媚,而我卻發(fā)現(xiàn)教室里氣氛詭異,大部分同學(xué)都黑著臉,沉重地“審視”著桌子上的課本,唯獨(dú)我在里面略顯特殊。
拉過身邊的同學(xué)問了一下,他驚訝地說“你竟然不知道第二節(jié)課要數(shù)學(xué)考試!”愣了一下,天啊,Ms曹也太“精”了吧,想打我們個(gè)措手不及?于是我馬上回到座位,拿出書來復(fù)習(xí)“二元一次方程”。
第二節(jié)課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就在教室外望見Ms曹短小的身體穿梭在人群中,懷里抱著一大堆試卷,快速的走進(jìn)來,同學(xué)們看見她,都心有靈犀的拉好桌子,靜候著考試那一刻的.到來。
還沒打鈴,老師就迫不及待地把卷子發(fā)下來,試卷“刷刷刷”地遞到我手中,簡(jiǎn)單的看了一眼,就一張,題不算太多,但是——1個(gè)選擇題4分,1個(gè)填空題4分,1道解方程8分,最后一道題,天啊,竟然12分!讀到這些毛骨悚然的分?jǐn)?shù),二話不說馬上提筆做題,生怕這些分?jǐn)?shù)拿不到一樣。
剛開始的選擇題,看著全部眼熟,于是就奮筆疾書,可唯獨(dú)最后一道——我怎么演算都算不出來,急得我滿頭大汗,一氣之下,我運(yùn)用了最“實(shí)惠”的抓鬮法,唉,其實(shí)就等于自動(dòng)放棄了!由于上一題的負(fù)面影響,后面的題一直做得不算很順利,到了第10、11題,明明是練習(xí)過千遍萬遍的,卻怎么也想不出來了,腦海中漸漸浮現(xiàn)出以前種種的考試成績(jī),頭發(fā)都快擰出水來了,就在這萬急關(guān)頭,我看見第11題,急中生智想出了列方程的方法,很快就把這兩道題搞定了。
由于前面耽誤的時(shí)間太久,后面的題沒來得及驗(yàn)算就寫上了,所以下課鈴打響,我剛好做完最后一道計(jì)算題,就急忙把卷子交上了。
課間,大家都在興高采烈地對(duì)著答案,我卻坐在位子上,與其他人格格不入,因?yàn)榈浆F(xiàn)我至少要扣12分!
時(shí)光如流沙般瀉去,到了下午,我看見同學(xué)們開始往下發(fā)試卷。每到這時(shí),大家的心里都是五味俱雜的,有的同學(xué)在心底抱怨著自己的粗心大意,有的同學(xué)暗自在心底慶幸著自己“xxx”題沒有錯(cuò),還有的同學(xué)暗自在心里滿足著自己的成績(jī)……而我卻無心關(guān)注這些,默默地在心底祈求著成績(jī)能高一些。
就在這時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)同學(xué)的卷子上寫了兩個(gè)鮮紅的數(shù)字:“x4”!這兩個(gè)數(shù)字在我眼中覺的刺眼,為什么?因?yàn)樗且幻麑W(xué)習(xí)成績(jī)一直高于我的優(yōu)秀同學(xué),竟然考到了這個(gè)分?jǐn)?shù),在聯(lián)想一下我……一定是慘不忍睹的!
我的試卷被風(fēng)吹走了,反著躺在地上。我看著它望而生畏,可不知哪來的勇氣,我不由自主的把它正過來,頓時(shí),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入了我的眼簾,我竟然考了“x8”分!比她高出了4分,這太不能令人相信了!
從上次考試到現(xiàn)在,到底是我在進(jìn)步還是她在退步?亦或者兩者都有?不過,這至少讓我相信:沒有自己做不到的,相信自己,一切皆有可能!
敘事的作文 篇9
路再走,人在變,不走的是那些雪花般的回憶,不變的是那些初春般的溫情!}記
現(xiàn)在是初春,漫野的桃花放肆的盛開著。我挺立在群花的中央,欣賞著飄舞的花瓣,聆聽著芬芳的氣息。暮然回首,視線停在一朵桃花上,我不禁征住了,仿佛時(shí)間在此刻凝固。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那朵桃花,在怒放的群花中,我的記憶也仿若一朵桃花,在這個(gè)怡人的環(huán)境中,終究還是綻放了。
那次邂逅也是在這時(shí)候,那時(shí)我正是處在最脆弱的時(shí)候。我孤獨(dú)一人欣賞著漫野的桃花,盡管春*宜人,迎面的微風(fēng)帶著清馨的氣息,可依舊掩飾不了我那絲心間裊繞的憂傷。身雖處春,心亦留冬。接二連三的挫折,我無法面對(duì),無奈選擇了逃避。當(dāng)希望的太陽(yáng)落下,心靈的淺灘上,只剩黑暗的沉寂;當(dāng)憧憬的.幻愿破碎,夢(mèng)想的世界里,只留寒冬的肅殺。我面無表情的站著,無情的淚水卻早已奪眶而出。我趕緊拭去眼眶的淚水,忽然間,我發(fā)現(xiàn)身旁閃過一個(gè)身影。眼角一瞥,是一個(gè)挺清秀的女孩。
“有事嗎?”我面無表情的問道。
“恩……,沒什么事!
“那你為什么跟著我?”
“我……我。”
“到底什么事?”我既感覺你挺憂傷的,可現(xiàn)在像你這樣的人都很少了,所以就跟過來看看!
“哦,就為這事啊?”我不禁莞爾一笑。
“呵呵,你笑起來挺好看的嘛,為什么不笑呢?”
“這……”
“我想,你也許經(jīng)歷了太多的挫折。但是沒關(guān)系,人生之路難免有挫折,只要勇敢地去面對(duì)。我相信,縱使天塌地陷,斗轉(zhuǎn)星移,你仍然能站起來。我們交個(gè)朋友吧,以后你遇到挫折時(shí),我會(huì)與你一起面對(duì)的。對(duì)了,我叫林雨,你可以叫我小雨!迸,小雨嗎?你叫我小晨吧!
“哦。對(duì)了,我們?nèi)チ种猩⒉桨!闭f完,你帶我去了一片樹林。
我們漫步在樹林中,感受著春天的氣息。在散步的過程中,你向我訴說了你的家庭。你說,你從小得了一種怪病,奔轉(zhuǎn)了好幾家大醫(yī)院,卻一點(diǎn)起色也沒有。因?yàn)檫@種怪病,沒有哪位同齡的人愿與你交往。所以我是你第一個(gè)朋友,也是唯一的一個(gè)。忽然間,你頓住了。
許久,你緩緩地抬起頭,晶瑩的淚珠在你臉頰滑落。你用清幽的卻帶著憂傷氣息的聲音問我:你還愿意與我做朋友嗎?望著你那楚楚可憐的神情,我輕柔卻帶著堅(jiān)定語(yǔ)氣的聲音向你承諾:我當(dāng)然愿意。
“是嗎?”
“是!
“哦,謝謝。”說完,你拭去了臉頰的淚珠,綻開了笑顏,我也跟著笑了。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)你笑起來的樣子還是挺好看的,只是你也從不笑,心間似乎也裊繞著一絲憂傷。
“如果以后憂傷時(shí)就來這片樹林找我吧,我會(huì)與你共患難的。”
“恩,我會(huì)的。”
“對(duì)了,現(xiàn)在天色也不早了,我們來日見吧。”你駐足回視了我一眼,消失在了這片樹林中。我呆呆的站在原地,不過隨及我抿嘴一笑,也離開了。
之后的每天,我們都在林野里散步,我喜歡向你傾訴我的憂傷,你總是靜靜地聆聽著,不時(shí)安慰我?guī)拙。我很珍惜與你在一起的時(shí)光,原以為會(huì)與你繼續(xù)這樣下去,可是最終還是沒能如愿。
那天,漫野的桃花都凋零了,惟留我孤獨(dú)一人徘徊在樹林里。許久,當(dāng)你任舊未至?xí)r,我開始察覺到一絲的詭異,因?yàn)槟銖牟煌淼。這時(shí),我漸漸回憶起第一次邂逅,你對(duì)我傾訴你的家庭與你。你說你身體內(nèi)潛伏著一種怪病。想到這,我隱隱感到一絲涼意,難道說……?我沒敢往下想,以最快的速度我抵達(dá)了附近的醫(yī)院?僧(dāng)我趕至?xí)r,你已經(jīng)快不行了。你沒說什么,掙扎著爬起來,遞給我一封信。你清幽的注視著我,溫柔的眼淚落在我臉頰上。許久,你還是走了,留下的只是死一般的沉寂。我沒說什么,默然的離開了。
離開后,我去了那片小樹林。之后,我懷著沉重的心情拆開了那封信。信的內(nèi)容大致是這樣的:
小晨,當(dāng)你看見這封信時(shí),也許我已經(jīng)不在人世了。不過沒關(guān)系,我能遇見你這輩子已經(jīng)很滿足了。我唯一擔(dān)憂的是以后我不在的日子里你遇到挫折還會(huì)有人與你共患難嗎?你天性沉默無語(yǔ),任何傷痛你都是自己一人承受。我只希望:在我不在的生命里,你能夠獨(dú)自克服艱難險(xiǎn)阻,坎坷挫折?v使前方迷霧重重,你仍能驅(qū)散迷霧,走向那片屬于你的世界。若如此,我會(huì)無牽掛的離去。
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