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敘事作文[范例9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
生活中愛是美好的。而父母對我的愛就是不太一樣,大家是不是對這句話有些疑問呢?想知道就讓我來告訴你呢!
記得哪是一天早晨,我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽,然后高興去準(zhǔn)備早餐——因為我今天要去買自行車。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后,我的早餐也做好了。吃完早餐后,我們都走出家門,媽媽去買菜,我和爸爸去買自行車。到了賣自行車的哪個店面,爸爸叫我選哪種山地自行車,說既可以當(dāng)步行車,也能鍛煉身體。我進到店里,東看看西瞧瞧,度度我的身高與車高的距離,又看看車的顏色。比來比去,覺得有一輛白色的稍微喜歡一點,可爸爸說:“哪一輛太矮了,不合適你!”。于是,我和爸爸又去另一個車店里選購,在經(jīng)過左挑右選和認(rèn)真對比之后,我們終于確定購買一輛綠色的鳳凰牌山地自行車。這時,買好菜的媽媽也過來參考參考。我高興地跑過去,笑著說:“媽媽,我們選項到一輛車了,你去看看適合我嗎?”。媽媽走過去看看,然后笑著說:“這輛挺適合你的,沾上膩又不明顯”。于是,我們就買了下來。在走回來的路上,媽媽把我扶上自行車,讓我學(xué)著騎。她一邊幫我扶車把。一邊對我說:“不用怕,堅持就是勝利!”,騎到文昌中學(xué)校道之后,媽媽把手放開想讓我自己學(xué)著騎,可我騎一下就摔了下來,媽媽著急地跑過來說:“不用怕,失敗是成功之母,只要堅持,我兒子一定能學(xué)會的”。聽了媽媽的.話,我有了堅定的信念。我把自行車扶正并推到跑道上,又開始學(xué)騎起來,一圈、兩圈、三圈……,由慢到快,由直道到彎道,我越騎越快。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會騎自行車,再也不怕兩輪的自行車了。
爸爸媽媽對我們的愛體現(xiàn)在點點滴滴的生活當(dāng)中,所以我們要愛我們的父母,孝敬我們的父母!
敘事作文 篇2
就在那個夜黑風(fēng)高的晚上,是一個星期六,讓我很難過(難以忘過)。
這事發(fā)生在去年的`今天,也就是20xx年11月20日,我寫完作業(yè)后看見媽媽在陽臺上拿著剪刀。我很奇怪,媽媽為什么拿著剪刀那?媽媽告訴我,她是在修理花。我就更奇怪了,這花那么乖,為何要修理它那?媽媽笑著說,你說什么呀,修花是把花修得很平整。我點了點頭,說,媽媽,我來幫你做。
媽媽微笑著說,我的寶貝長大嘍!說完就走進廚房炒菜去了。我拿著剪刀仔細(xì)打量著這盆玫瑰,左瞧瞧,右瞧瞧,管它三七二十一,先下手為強。我拿起剪刀,“咔嚓”一聲,不到一秒鐘的時間花修好了。剪好了、剪好了!媽媽快來!我朝著廚房大喊。媽媽高興地走來,笑瞇瞇地說!這么快就剪好了,我的寶貝女兒真厲害。當(dāng)她看到陽臺上,“嘭”一聲倒下。原來,我不是把花修理整齊,而是把花剪平了剪成兩半,剪成一條平整的“陽光大道”。
敘事作文 篇3
心靈的天窗一下子打開了,清新的空氣撲鼻而來,興奮的心兒跟隨書在跳躍、在閃耀。
書是打開智慧大門的鑰匙;書是醫(yī)治我們心傷的良藥;書是生活中的“開心果”。
我的書可多了!占滿了整整一個大書架,打開仔細(xì)一瞧,你會發(fā)現(xiàn)我的書,全部都像嶄新的一樣。如果你想把它撕破、折皺那我可不允許。每當(dāng)同學(xué)找我借書,我總是再三的叮囑不要把書弄破弄臟弄皺,同學(xué)連連答應(yīng),可我還是不放心,拿出一個書皮,小心翼翼地包上,才把書交到他的手里,又千叮嚀萬囑咐的說了一大堆,才讓他離去。
看書是我的愛好,我和書是不可分離的一個整體。
有一天,我早早的起來了,接過媽媽手中的'牛奶和面包,先把牛奶“咕咚”地喝了下去,塞了一口面包,口齒不清的說了一句:“媽,我上圖書館去了�!闭f完,我披了一件大衣,快步跑向圖書館。
一到圖書館,我立馬跑向標(biāo)有“兒童文學(xué)”的書架,選中我早已心儀的那本書,找了個位子坐下來,開始津津有味的看了起來。
不知過了多久,圖書館的廣播響起了圖書管理員阿姨甜美的聲音:“尊敬的客戶,圖書館的大門快要關(guān)閉了,請還在圖書館看書的客戶盡快把書交還給圖書管理員,謝謝配合�!敝車娜藗兟牭竭@段話,立即收拾東西走了,只剩下我一個人還在津津有味的看書�!靶∨笥�!小朋友!”圖書管理員阿姨喊了好幾篇我才回過神來,聽了圖書管理員阿姨的話,才極不情愿的、輕輕的把書合上、交了上去。雖然書被收了上去,但我的心還在書里······
我這不安分的心被這神奇的書收了回來。
陽光在跳躍,鳥兒在歡唱,我在書的世界里遨游。
敘事作文 篇4
枯黃的落葉被秋風(fēng)的剪刀剪斷了生機,緩緩的從枝頭落下,它落在了自己的根上,不肯離去,正如暮年之時的老人,總是想要歸根的吧!
我的.外婆,已經(jīng)是年近古稀了,如今住在農(nóng)村,她的腿不好,每年基本上都要來到城里看病。她不常住在這里,也就是停留兩三個星期,就走了。所以,大多是我們回農(nóng)村看外婆。
上次,外婆因為腳疼,來城里看病,又要在這里停留幾個星期,我很高興,因為又有機會能與外婆相處了。時隔半月,外婆又要與我們分別了,我很不舍,便問她:“為什么你總是要回去?城里不是很好的嗎?”外婆慈愛的摸了摸我的頭道:“外婆不是因為這里不好而不來,而是我不習(xí)慣這里,農(nóng)村那兒才是我的根,我已是暮年之人,人老了,總是要歸根的�!蔽也惶馄旁捴械囊馑迹S著時間飛快的流逝,我也慢慢的將這句話從腦海中遺忘�?刹痪弥笠粋€事件的發(fā)生,卻激起了我心頭的層層漣漪,也將這件我已經(jīng)遺忘的事情又重新拽出了水面。
那個秋日的下午,陽光很好,我捧著一本書,坐在石凳上,專心的投入到在書中。猛的,一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉沙沙作響,有的還落了下來,其中更有一些調(diào)皮地落在了我的書上和身上,打斷了我的專注。我不由得看了看四周,黃葉,已經(jīng)鋪滿草地,被風(fēng)吹落的黃葉像疲倦的蝴蝶,緩慢地、輕輕地,飛落到了地上。每個樹根的周圍都遍布落葉,我驀然回想起外婆的那句話,到了此時,我才真正理解了話中的含義。
落葉總是要歸根的,人暮年時,也總是要回歸到一生所眷戀、所熱愛的故鄉(xiāng)。
敘事作文 篇5
寒假里的一天,我去參加了一次社區(qū)寫春聯(lián)的活動。這次活動主要由青少年宮舉辦,我們到各個小區(qū)里寫春聯(lián),然后將這些春聯(lián)免費送給小區(qū)的居民們。去年我也參加過這個活動,已經(jīng)有了一定經(jīng)驗,今年又有這樣的鍛煉機會,我顯得更加有把握,也感到異常的興奮和自豪。
我的書法老師孔老師先讓我們幾個人找一天時間到青少年官去練一練,挑出自己要寫的春聯(lián)內(nèi)容,有不正確的地方請老師輔導(dǎo)并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián):“歲歲平安日,年年如意春�!本褪窍M械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌蛱焯炱桨�,吉祥如意,對仗也十分工整,讀起來也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。
寫春聯(lián)的活動分為兩天來完成。第一天我們來到了西灣小區(qū),一到那里,我們就拿出了筆墨紙硯,做好準(zhǔn)備工作。社區(qū)工作人員在外面為我們搭好寫字的臺子,我們便開始大顯身手。這時,好多的社區(qū)居民紛紛向前圍了過來。了解了這次活動的日的',他們都十分感興趣,幾乎每人都想要帶一副對聯(lián)回家。我直在專心致志地寫著。前來圍觀的人越來越多,聲音也越來越嘈雜,不過發(fā)出的都是嘖嘖稱嘆的聲音,一位奶奶感慨地說:“現(xiàn)在的孩子真是聰明,毛筆字寫得這么漂亮!”“那是,如果寫得不好,能叫他們來嗎!”這時,又有一位阿姨開玩笑:“等到再學(xué)個十年八年的,都要成為書法家了!”一位爺爺又接著說:“人家老師教得也好!”旁邊一陣歡笑。我們寫好的對聯(lián),人們爭著要,并高高興興地捧著回家去了。還有一些會寫書法的老人,也忍不住拿起我們的毛筆寫起字來。“幾十年沒寫了,手都生疏了,現(xiàn)在寫寫還真是一種享受��!”我們寫了很多對聯(lián),受到的夸獎也很多,心里美滋滋的,這也算是展示自己的一技之長吧。最后,我們發(fā)出了很多副春聯(lián),居民們也算是滿載而歸。
第二天,我們又去了婁邑小區(qū)。這個小區(qū)的居民戶數(shù)很多,我們的工作量也比昨天大多了,現(xiàn)場十分熱鬧。
寫春聯(lián)活動結(jié)束了,但我每每想起都很留戀。我想,今后不僅要多練習(xí)書法,還要多參加這類活動,給別人帶來更多快樂!
敘事作文 篇6
這天語文課上,顧老師讓我們回去做一個實驗。內(nèi)容就是讓雞蛋從2米高的地方掉下去并不摔碎,我聽了目瞪口呆,不知該怎么辦。
回到家后,我立即思索起來。我想出了一個個不同的方法,卻因為各種原因而一一否定。正在我苦思冥想之際,一道靈感在腦海中一閃而過�!坝辛耍@樣做!”我一拍腦袋,開始動手。
我找出一個保鮮袋,裝滿水,將雞蛋放進去,扎進袋口。我走到陽臺上,屏住呼吸雙手一放,雞蛋被我拋了下去。我以最快的速度直沖樓下,打開一看,唉!雞蛋碎了!
我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄。這是,耳邊響起了一個聲音:“別氣餒,失敗乃成功之母,我相信你能行的!”對呀,我不能放棄,我可以做到!要相信自己!我暗自打 氣。
我跑回去,和媽媽一起討論方法和原因。經(jīng)過了長時間的討論,一個方案形成了。我先將雞蛋用餐巾紙包好,貼滿玻璃膠,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,然后將三張A4紙大小的草稿紙剪成一條一條,放一些在手機盒子里,將幾張揉成一團的紙巾鋪在紙條上,接著放入雞蛋,重復(fù)前面的步驟,再把盒子關(guān)上,最后封上玻璃膠。我再次來到陽臺上,把盒子扔了下去。只見盒子迅速下墜,我快步向樓下跑去,盒子正躺在那兒呢。我將盒子撿起來,交給媽媽:“還是媽媽你幫我打開吧,我怕碎了。”媽媽二話沒說,小心翼翼地用剪刀劃開一層又一層的`防護。當(dāng)她要拿出雞蛋時,我的心怦怦直跳,害怕實驗又一次失敗。這時,奇跡發(fā)生了。雞蛋居然完好無損,連一絲隙縫也沒有!“我成功了!我成功了!”我歡呼雀躍起來。
我雖然不知道其中的奧秘,但是這次實驗讓我明白了一個道理:“只有經(jīng)歷過失敗,堅持下去,才會獲得成功。”
敘事作文 篇7
題記:當(dāng)世界都走上人類擁有的全部高度,讓孔夫子搖著頭,去念他的子乎者矣吧!
早就對文言文恨之入骨,想必所有中學(xué)生都會和我有這樣的共鳴。對于那些所謂的文言文,看到就想把它從中國歷史上刪掉。我開始有點兒羨慕外國人,他們多好啊,可以那么輕松搞定自己國家的語言,而我們只能在課本上寫上這么一句話:god damn it。
說說孔子他老人家吧,被我們中國人尊稱為至圣的思想教育巨人,我真的很佩服他,能寫出那么多浪費后人大腦內(nèi)存的東西。這不是在否定它在中國歷史上的位置,而是一種稱贊,雖然聽起來有點像罵人。我又想了想,給他起了一個好聽一點兒的名字,迂腐巨人,這個倒也貼切。
我這樣說不知道會有多少人罵我呢,但我現(xiàn)在是在面對現(xiàn)實。學(xué)那些文言文有用嗎?就算精通四書五經(jīng),論語中庸又有什么大的用處呢?不過是可以在一些似懂非懂的人面前顯擺顯擺吧。
我曾將這一點寫進了作文,結(jié)果可想而知,我的作文被打回來重寫,不過我得到的是極其珍貴的滿分。因為每次的語文考試成績都是文言文拉我的后腿,我不免會有一些欲火囤積在心里,實在不好受。就像到了這個辦法排解一下下。那天第四節(jié)還未上課,語文老師將我喊到辦公室。我怔怔地從教室走到語文辦公室,以為明天是世界末日,要和我商量一下怎么逃生呢。
一進辦公室,老師就遞來了一個大大的微笑,我寒顫了一下,問什么事。老師拿起我的'作文本在手中晃來晃去,然后說:“其實每個人都會在面對那么多現(xiàn)代后,很反感過時的東西,我們大家都一樣。文言文,在我上中學(xué)的時候就像是一個緊箍咒,牢牢地鎖住前路和退路。唯一突破的方法就是一個字,好好體會。你的作文寫得很好,道出了自己的真實想法,說實話,我都沒一個同學(xué)的作文都沒有感受到真實感。你是第一個,這可能也需要認(rèn)真體會吧。還是那句話,我們都一樣討厭文言文,討厭古代所謂經(jīng)典的經(jīng)典。但是,一個原因,它是考試必考的內(nèi)容,就憑這一點,我們就應(yīng)該學(xué)好。”
“不過這次作文你還得重寫,畢竟這次作文我們要評講,這篇作文不適合。既然我們都那么頭疼,別的同學(xué)也不會很好過。借用你作文中的一句話:當(dāng)世界都走上人類擁有的全部高度,讓孔夫子搖著頭,去念他的子乎者矣吧!”
敘事作文 篇8
那一次嘗試,令我終生難忘。
去年的一天,爸爸帶著我和媽媽去泡溫泉。我們先沖了個澡,然后便來到了溫泉池�?粗矍暗某厮�,我不禁有點兒膽怯。正在我猶豫的'時候,只見爸爸媽媽已經(jīng)挨個兒下了水,在水里一副十分享受的樣子。我心里癢癢極了,心想:我也來試試吧!我慢慢地沿著池邊滑下水,溫泉水一點兒一點兒沒過了我的膝蓋,沒過了我的肚臍……啊,真的好舒服哇!
過了一會兒,爸爸媽媽叫我去游泳,我使勁地?fù)u搖頭:“我不會游泳,我不敢�!眿寢尮膭钗艺f:“沒關(guān)系,爸爸教你,一點兒都不難。剛才你還不敢下水呢,現(xiàn)在不也下來了?是不是很舒服?游泳很有意思的�!卑职忠舱f:“別怕,有爸爸呢,來!”
我終于鼓起了勇氣,在爸爸的帶領(lǐng)下,來到了池邊的扶手旁。爸爸先教我憋氣。只見爸爸深吸一口氣,然后沉下去,過了好一會兒才上來。我也學(xué)著爸爸的樣子,先深吸一口氣,沉下……哎呦,我不小心在水下吸了一口氣,水都嗆到鼻子里了,那滋味真不好受,我真不想學(xué)了。
可我轉(zhuǎn)念一想,如果發(fā)大水了,我不會游泳,那可怎么辦哪?不行,我一定要學(xué)會游泳。我決定再練。深吸一口氣,沉下水……我反復(fù)練習(xí),不一會兒就學(xué)會了�,F(xiàn)在,雖然我還不會在水中換氣,但我已經(jīng)可以游得很遠了!
通過那次嘗試,我悟到了一個道理:人生要敢于嘗試,只有不斷嘗試,才能獲得成長、進步。
敘事作文 篇9
成長的過程中,不免有讓你煩惱的選擇。然而,無論你的選擇是對是錯,都需要擁有選擇的勇氣。而我就在一次選擇中得到了勇氣。
幾年前的一天,一張令人興奮的考卷發(fā)下來了,“100分!你好厲害�。 蓖荔@嘆道。我又何嘗不驚訝,然而在驚訝中還夾雜著一些許歡喜,我終于考過小a了!那個一直以來把我踩在腳下的'小a,那個讓我嫉妒得牙癢癢的小a,終于被我以一分的優(yōu)勢超過了!
但是,在我沾沾自喜地欣賞著這賞心悅目的紅勾時,我發(fā)現(xiàn)在紅勾的遮蓋下,一個本不該出現(xiàn)的小數(shù)點出現(xiàn)在我的眼前。頓時,我心中的欣賞全部無影無蹤,取而代之的是害怕和心虛。我的心跳加快,我很清楚這個錯誤被查出來會有什么后果:不屑和嘲笑的目光會齊刷刷的向我投來,其中還會有小a那同情又帶著憐憫的可恨眼神。又是這個眼神,我忍受了五年,好不容易考出了個好成績卻又要因為一個小數(shù)點給斷送,不甘和后悔在我心中凝聚。每次有同學(xué)向我借試卷訂正時,我的心跳就不能平靜,我在害怕,怕他們看出錯誤,怕他們將我的喜悅打破,怕我又一次陷入無限的黑暗中。
可是,就算同學(xué)們不會發(fā)現(xiàn),拿著虛偽的成績勝過小a我就會開心么?不,這樣勝之不武,我寧可沒有第一名,寧可輸給小a,寧可被同學(xué)們看不起,我也不寧愿和虛偽扯上關(guān)系。輸了下次可以爭取,可昧著良心,戴上虛偽的帽子可是一輩子的事,我必須拿出勇氣,向老師指出我的錯誤。
雖然心里這么想,但是我每向講臺上的老師跨出一步,就感覺將要失去什么。我用盡全身力氣向老師說出錯誤,在老師向大家說明經(jīng)過后,大家一片寂靜,沒有人知道我付出了多大的勇氣。
突然,講臺下響起了烈鳴般的掌聲,我抬頭望去,沒有不屑和嘲笑,有的只是欽佩,連小a都傳來贊許的眼神。這是勇氣帶給我的收獲�。�
選擇或許會讓你迷茫,但當(dāng)你有了勇氣,你會所向無敵!
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