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【經(jīng)典】敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
盼呀盼,終于盼到了大年三十。這天,爸爸帶我們一家去鄉(xiāng)下的玩。當(dāng)然,最令我難忘的還是去姥姥家觀看游神了。
那天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ダ牙鸭彝妗B飞,阿姨顯得有些神秘。我想;她一定有什么“陰謀”。于是,我裝作什么都不知道的樣子,繼續(xù)等待。一下車(chē),阿姨就拉著我跑到一處地方。我四下打量,看到這里不知什么時(shí)候放了許多用來(lái)祭神的東西,想到這,我心里明白了八九分。果然,不出一會(huì)兒,一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。他們有的打鑼?zhuān)械奈瑾{子,還有的抬著供著神像的轎子。我看著這支浩大的隊(duì)伍,不解地問(wèn);“阿姨,他們?cè)诟陕?”“在舉行游神。在每年的正月初六都會(huì)祭神,抬著神像到處走,這就是游神了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻在想;這里的儀式可真隆重啊,好有趣!只見(jiàn)那只獅子先是對(duì)桌上的貢品拜了拜,再對(duì)相對(duì)應(yīng)的轎子拜了拜。就這樣依次往下進(jìn)行。當(dāng)獅子拜完之后,抬轎子的人把轎子搖來(lái)?yè)u去的',最終停在了貢品的前面。這時(shí),人們對(duì)著神像開(kāi)始跪拜,似乎在對(duì)神訴說(shuō)著自己的愿望。再把手中的香插進(jìn)香爐里。這時(shí)廣場(chǎng)上等待已久的鞭炮被人們點(diǎn)起。隨著一陣陣的鞭炮聲響起,我放眼望去,廣場(chǎng)上到處濃煙滾滾,此時(shí)的我仿佛站在仙境當(dāng)中。我不禁歡呼起來(lái)。這里的風(fēng)俗讓我感到驚喜、大開(kāi)眼界,收獲良多。
這是一個(gè)最有趣的春節(jié),我期待下一年的春節(jié)還能來(lái)這里過(guò)。
敘事作文 篇2
光陰似箭、日月如梭。如今,書(shū)已成為我形影不離的朋友與良師。在那里,我感受到了柳暗花明又一村的喜悅,與老驥伏櫪,志在千里的豪邁氣概,同時(shí)也深深的體會(huì)到了什么是一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。啊!
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有錯(cuò),捧起一本書(shū),便猶如走近了知識(shí)的海洋。徜徉在知識(shí)的海洋中,我明白了少中不努力,老大徒傷悲。與黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。的真正含義;也懂得了知之為知之,不知為不知的道理。書(shū)使我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,一步一步的邁向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)。
有句俗話(huà)說(shuō)秀才不出門(mén),全知天下事。對(duì)于這句話(huà),我舉雙手贊成。書(shū)中,綿亙蜿蜒的往里長(zhǎng)城是多么雄偉壯觀,而埃及的金字塔又是多么的神秘。由書(shū)中去傾聽(tīng)倫敦大本鐘的鐘聲;去感受遠(yuǎn)近聞名的浪漫之都-巴黎的浪漫風(fēng)情;去領(lǐng)略原始熱帶雨林的原始?xì)庀ⅲ蝗ハ胂笤跓釒Р菰向T馬飛馳的瀟灑書(shū),讓我足不出戶(hù),便領(lǐng)略到了世界各地風(fēng)俗風(fēng)景。
書(shū),是我回憶的寄托。從《白雪公主》到《安徒生童話(huà)》再到那些五花八門(mén)的經(jīng)典名著,我從書(shū)中看到了我的成長(zhǎng)。忘不了小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽講故事的情景,忘不了孩童時(shí)在床上拼拼音的情景,忘不了窗邊的足跡我就是在這里看書(shū)的呀!冰心老人曾說(shuō)過(guò):童年呵!是夢(mèng)中的`真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!而過(guò)去那如花似水的歲月,那甜美的,讓我回憶時(shí)含淚的過(guò)去,又怎能少了書(shū)的陪伴呢?
我喜歡書(shū),喜歡細(xì)細(xì)的去品味它的滋味,所以書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是一種境界。讀書(shū),猶如聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)讀書(shū)時(shí),心中再波瀾起伏也會(huì)平靜下來(lái);再加以用心,自己便好似成為故事中的主人公,時(shí)常會(huì)被主人公的喜怒哀樂(lè)所感染。記得讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,讀到關(guān)羽死的時(shí)候,我傷心了好一陣子,索性丟下書(shū)不讀了;過(guò)了幾個(gè)星期,心情好了許多又開(kāi)始讀,誰(shuí)知沒(méi)幾天,又讀到張飛死了,便又丟下書(shū)不讀了就這樣,初次讀《三國(guó)演義》讀了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽以為我不愿意讀,我無(wú)奈誰(shuí)叫死了那么多好漢。
我喜歡書(shū)。在我寂寞的時(shí)候,它使我的生活變得充實(shí);在我孤獨(dú)的時(shí)候,是它在默默中陪伴了我;在我因一點(diǎn)小小的成就飄飄然時(shí),是它在默默的提醒我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),支持我的仍然是它。不需要任何的語(yǔ)言,黑紙白字,卻在無(wú)形中給了我意想不到的幫助,讓我對(duì)生活中的酸甜苦辣有了新的理解與體會(huì)。我喜歡書(shū),也是因?yàn)槲译x不開(kāi)它,無(wú)論在生活中,還是學(xué)習(xí)中,它是我的良師,是我最為珍貴的朋友,現(xiàn)在是,以后是,永遠(yuǎn)都是。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是生活中必不可少的一部分,生活如果沒(méi)有書(shū)的存在,不會(huì)是豐富多彩的,而是無(wú)比乏味而沒(méi)有意義的。我喜歡書(shū),可以說(shuō)我愛(ài)書(shū)。
我愿永遠(yuǎn)與書(shū)為伴,與書(shū)同行,與書(shū)成長(zhǎng)!
敘事作文 篇3
一天,我和朋友去公園玩,我們玩得正高興,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小弟弟、小妹妹舉著個(gè)大棍子在玩耍。我對(duì)凌昱蕾說(shuō):“看,那邊幾個(gè)人在干什么呢?我們?nèi)タ纯窗!”凌昱蕾?yīng)了聲:“好!”我們兩個(gè)手拉著手好奇地跟在他們后面。走著走著他們停了下來(lái),我拉凌昱蕾的手躲進(jìn)了草叢里,我把頭輕輕地探出草叢想看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)他們把小鳥(niǎo)們辛辛苦苦搭好的鳥(niǎo)窩用手里的長(zhǎng)棍一戳鳥(niǎo)窩沒(méi)戳了下來(lái)。他們高興極了。一個(gè)男孩手往里一伸,呀!一個(gè)鳥(niǎo)蛋,;另一個(gè)男孩看見(jiàn)他拿到了一個(gè)鳥(niǎo)蛋羨慕得不得了,便把手伸進(jìn)鳥(niǎo)窩里,一個(gè)鳥(niǎo)蛋也沒(méi)有了。他氣得不得了,便那鳥(niǎo)窩出氣,他用腳使勁的踩,嘴里還嚷嚷著說(shuō):“這個(gè)鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)真沒(méi)用,只生了一個(gè)蛋,過(guò)些日子非把你這只沒(méi)用的鳥(niǎo)給抓住,吃掉......”這可把我給氣壞了,正想沖上去的時(shí)候凌昱蕾突然拉著我說(shuō):“他們還小,我們回去再想想別的辦法吧!”我說(shuō):“好吧!這次先饒了他們。我們走!
回到回家后我們兩把同伴叫了過(guò)來(lái)一起商量該怎么辦。我眼珠一轉(zhuǎn)想出了個(gè)好辦法,我對(duì)同伴們說(shuō):“我們干脆設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧!”他們說(shuō):“好啊,可該怎么做呢?”
我回答:“我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)建立在三、四月份,因?yàn)槿、四月份是春暖花開(kāi)的'好季節(jié),小鳥(niǎo)們一般都在這個(gè)時(shí)候出來(lái)活動(dòng),生兒育女,我們可以畫(huà)一些保護(hù)鳥(niǎo)的宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ),向周?chē)娜诵麄鞅Wo(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)。我們還可以在這一天為小鳥(niǎo)建立許許多多的家,并為它們準(zhǔn)備食物,讓它們有歇息的地方,任何人不得傷害小鳥(niǎo),在這一天里,鳥(niǎo)兒們可以不必為自己的生存而擔(dān)心!贝蠹衣(tīng)了都表示贊同。鳥(niǎo)兒多么需要人類(lèi)的保護(hù),我倡議:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧!
敘事作文 篇4
小時(shí)候,奶奶對(duì)我恩重如山,長(zhǎng)大后,我和爸爸媽媽搬進(jìn)了新家,可奶奶沒(méi)有忘記我們,每個(gè)星期都要來(lái)我們家看看我們。奶奶對(duì)我那么好,我也暗暗地下定決心要報(bào)答她。
記得有幾天,我身體很虛弱,媽媽便買(mǎi)了點(diǎn)雞湯給我補(bǔ)補(bǔ)身體,我一邊喝著媽媽煮的雞湯,一邊交口稱(chēng)贊。喝完雞湯,我便跑到我的小書(shū)房里,一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),突然,下面?zhèn)鱽?lái)幾位老人正在談笑風(fēng)生,我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂(lè),看到這里,我便想起自己的奶奶快不快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題,我暫時(shí)也不能解決,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看書(shū),突然,我看到桌子上的雞湯,便突發(fā)奇想:我下午帶點(diǎn)雞湯給奶奶吧!這樣奶奶一定會(huì)很高興的。于是,我用千萬(wàn)種理由說(shuō)服爸爸下午到奶奶家玩,爸爸終于答應(yīng)了,我又說(shuō):“再帶點(diǎn)雞湯給奶奶吧!”爸爸不僅答應(yīng)了,而且,還說(shuō)我很懂事呢!
我拿起一個(gè)大大的飯盒子,又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒里,裝好后,我又放了幾塊鮮嫩的雞肉,用蓋子蓋好,放到袋子里,準(zhǔn)備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子,拿起放著雞湯的袋子,又趕緊催老爸快點(diǎn)走好像馬上就會(huì)有一場(chǎng)災(zāi)難似的。
坐在車(chē)上,我激動(dòng)極了,就像大家想看后一天的`日月食一樣想要見(jiàn)到奶奶?墒牵覀兊侥堑臅r(shí)候,奶奶根本不在家,但我還是把雞湯放到了餐桌上,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們先到學(xué)校去吧,雞湯先放這,給奶奶一個(gè)驚喜!焙,這樣也對(duì)呀!于是,我飛快地上了車(chē),到了學(xué)校去找小伙伴們玩,我也不知道怎么的,經(jīng)常想著奶奶會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)回來(lái)了?
終于,我沒(méi)耐心了,跟小伙伴告了別,飛快地奔到了爸爸的辦公室,纏著爸爸跟我一起到奶奶家,爸爸只好答應(yīng)了我。我再一次坐上了車(chē),雖然我們還沒(méi)到奶奶家,但我的心已經(jīng)飛到奶奶了。我們到了奶奶家,看到奶奶正興致勃勃地喝著雞湯,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,好像一個(gè)小孩子,說(shuō):“孫女真好!”我看了感覺(jué)水蜜桃的甜汁流進(jìn)了心里—甜滋滋的。
原來(lái),這么一個(gè)小小的報(bào)答卻給奶奶帶來(lái)那么多的快樂(lè)!
敘事作文 篇5
這個(gè)星期五晚上,在核電新村的體育館邊,“迎國(guó)慶職工排球比賽”拉開(kāi)了帷幕。
媽媽所在的“擴(kuò)建隊(duì)”在開(kāi)幕式后首先登場(chǎng)。我看她們?cè)诓门械拿钕伦龊靡磺袦?zhǔn)備:看號(hào)碼、站位子……第一局剛開(kāi)始的時(shí)候,8:0落后。我有些擔(dān)心,面對(duì)這么強(qiáng)的隊(duì)員,她們?cè)撛趺崔k?但是媽媽她們很有勇氣,開(kāi)始創(chuàng)造奇跡。第一次暫停后,“擴(kuò)建隊(duì)”開(kāi)始相互配合,努力把球向下打,一口氣把比分變成了25比17,媽媽是在20比17領(lǐng)先連續(xù)發(fā)了5個(gè)球,為第一局的勝利做出了很大的貢獻(xiàn)。
第二局,“擴(kuò)建隊(duì)”先是以7:1暫時(shí)領(lǐng)先,而打了一段時(shí)間后后,對(duì)方追上了“擴(kuò)建隊(duì)”,然后是22平、23平、24平、25平,在24平的'時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)球飛過(guò)來(lái),因?yàn)槲艺镜秒x球場(chǎng)太近,媽媽迅速跑來(lái),可是她用余光看見(jiàn)我站在那里,怕傷著我,就沒(méi)有救球。我感到很對(duì)不起她們,不過(guò)好在最后“擴(kuò)建隊(duì)”以27:25的比分贏了第二局。
第三局開(kāi)始了,對(duì)方已被“擴(kuò)建隊(duì)”打的一點(diǎn)信心都沒(méi)有,所以輕而易舉的拿下,贏得了比賽的最后勝利。
這是我長(zhǎng)這么大第一次看排球比賽的現(xiàn)場(chǎng),讓我知道了排球賽一定要靠集體的力量才能獲勝。
敘事作文 篇6
1
靈感真的是一種可恥的東西,他總是在你需要的時(shí)候躲得不見(jiàn)蹤影;而寧愿在中央臺(tái)八套的愛(ài)情悲喜劇里泛入腦海中,也不愿在你靜下心想寫(xiě)點(diǎn)東西時(shí),知趣地來(lái)臨。
真不是個(gè)東西。
2
平時(shí)寫(xiě)點(diǎn)東西,都是建立在一些可以觸動(dòng)心靈的事情緩緩溢出的情形之下,當(dāng)然,那基本是在初中游手好閑度日的年頭。而到了高中,在這該死的教育體制里面封殺和追求成績(jī)的虛榮心的擁擠之下,羽毛筆早已被棄置角落。
有一些東西在心頭淺淺地散去,悄悄地流走。
3
現(xiàn)在突然想寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)充實(shí)一下自己,可大腦卻升起了白旗。
4
記得初中時(shí),我最喜歡的事情就是在每天的晚自習(xí)時(shí)間,兩眼凝望著頭頂那根長(zhǎng)長(zhǎng)的'白熾燈管,聽(tīng)著教室外面嘈雜的風(fēng)聲,等待著一個(gè)個(gè)思緒在頭腦里萌生,發(fā)育成熟,然后再低下頭記上一行行現(xiàn)在看來(lái)猶如“遺書(shū)”一般的“沉思錄”。那時(shí)的我有的是時(shí)間,簡(jiǎn)單的課程根本不需要我過(guò)多理會(huì)。
而現(xiàn)在,在“取消文理分科”這一人類(lèi)歷史上最令人抓狂的設(shè)想被提出的背景下各科老師用恨不得吞了你的作業(yè)將你淹沒(méi),同你一起被淹掉的還有那美好的青春歲月,那種遺失之后會(huì)讓你在20年內(nèi)說(shuō)出“當(dāng)初我怎么就進(jìn)了學(xué)校這個(gè)破地方”之類(lèi)不雅言辭的歲月。
不用懷疑,在這種生活中,我絕無(wú)辦法從那寫(xiě)滿(mǎn)ABC的課本里找到一絲靈感。并因之成文,或許,靈感也正在被掩埋吧。
5
我想從課外書(shū)中發(fā)掘一絲足以打動(dòng)我心靈的線(xiàn)索,但發(fā)現(xiàn)手頭在看的是一本浮滿(mǎn)色彩的地理畫(huà)刊。不甘心的我跑進(jìn)書(shū)房,能找到的是那種將一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的故事不斷改編的《讀者》之類(lèi)。
我很喜歡韓寒的書(shū),但看過(guò)之后卻發(fā)現(xiàn)自己最大的改變是從此不會(huì)對(duì)任何充滿(mǎn)情感的文字感上哪怕是一絲的興趣。
6
手里握著這支沒(méi)有生氣的鋼筆,盡管我想賦予他生氣。
7
最近收到一些關(guān)于我的文章的評(píng)價(jià),無(wú)一例外地說(shuō)我寫(xiě)的東西只停留在表面,沒(méi)有深入人心的一些東西。
好!關(guān)鍵就在這里。
8
用45°的斜角憂(yōu)傷地斜視漾著殘血的天空,然后淚流滿(mǎn)面?無(wú)愁強(qiáng)言心愁,然后用深沉的基調(diào)來(lái)一次內(nèi)心反?或使用歡快的格調(diào)讓自己的內(nèi)心世界躍然紙上?不,我都做不到,雖然這些是我們這一代的特性。
或許是這樣吧,有時(shí)候,我完全被現(xiàn)在的機(jī)械化生活所麻木。
那么,現(xiàn)在是一種什么樣的生活呢?積極樂(lè)觀地說(shuō),這叫安逸,消極悲觀地說(shuō),這叫虛浮。
9
如你所見(jiàn),我何嘗不想過(guò)著那種有色彩的生活,寫(xiě)著有感覺(jué)的文章?
好吧,我暫且放下閱讀《霜冷長(zhǎng)河》這本充滿(mǎn)復(fù)雜思想和高深文化底蘊(yùn)的催眠藥的念頭,慢慢地將那些本該印刻在這個(gè)年代卻被遺棄在土地深層的東西,一一掘出。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,看吧,那充滿(mǎn)黑暗的盡頭無(wú)限遙遠(yuǎn)……
敘事作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)很多人說(shuō)起,冬天早就來(lái)了,然而我卻感覺(jué)不到寒冷,也許冬天還沒(méi)來(lái)吧?
童年,早就走了,愛(ài)在哪?這是我兒童時(shí)唯一沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,也是后悔沒(méi)有問(wèn)的唯一的問(wèn)題。對(duì)于那時(shí)的我,我受盡了人間一切的痛,唯一也讓我知道的——我出身在冬天,也誕生在冬天。
時(shí)間推消,都過(guò)去了。我直到現(xiàn)在還確定不下我是否喜愛(ài)冬天,但我明白這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷。和往常一樣——周末在奶奶家玩兩天電腦,與“人世隔離”;兩天之后回家,在漆黑的夜晚中,與我最親愛(ài)的母親坐上電瓶車(chē),回家,然后睡覺(jué)。但這條路,在今天,有了新的變化......不,是退化了——就在兩天之內(nèi);也許就在我推掉一身圓滿(mǎn)的黑夾克得意自己新的開(kāi)始的時(shí)候,又走回了老路......
四年前,我來(lái)到了一所新的學(xué)!呃镄^(qū)。是一所鄉(xiāng)下學(xué)校,相同的,都是學(xué)校,我無(wú)所無(wú)謂。不相同的,是一個(gè)校區(qū),一個(gè)分校,一個(gè)農(nóng)村小學(xué),人數(shù)少的可憐。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么不同,上學(xué),都是混混日子。但那時(shí)與我此刻......毫無(wú)差距,都是臨近冬天的時(shí)候......也是開(kāi)始讓我“等待”的時(shí)候,也是我開(kāi)始失去,與得到的時(shí)候......
初一了,我來(lái)到了這里人們常說(shuō)的石梁初中,數(shù)年的苦逼讓我不再相信友情,也不敢再相信友情。就像丘吉爾說(shuō)的:我們沒(méi)有永恒的朋友,也沒(méi)有永恒的敵人,只有永恒的利益。然而令我一想不到的是,就在我剛好想要放棄的時(shí)候,我曾想都未曾的友情,我得到了。我再次崛起,因?yàn)榈却辛私Y(jié)果,是在我最危難的時(shí)候。我的等待有了快過(guò)四年,現(xiàn)在我又漸漸的相信了友情,那三個(gè)人,兩個(gè)人的影子......我看錯(cuò)了其中一個(gè)家伙,他與混賬沒(méi)什么兩樣,四年以來(lái)第一次被自己欺騙,重重的騙了,但我卻依然覺(jué)得是自己的失誤,我太懦弱了......但回想起來(lái)這也讓我更相信了友情,因?yàn)樾,都是一樣的,我們都太善良了,自己的人出賣(mài)了團(tuán)體,都被分別的三條“狗”束縛了......唯一不一樣的是,只有我缺少很多——我多么渴望一個(gè)總能在一起玩耍,一起走走路,散散心,一段真正的友情,一段屬于我的友情。
又一年,它不是悄悄的過(guò)去了,而是欣欣然的在我面前毫無(wú)以掩蓋。一條“大狗”終于離開(kāi)了這蠻荒的世界,束縛解開(kāi)了......我的心也解開(kāi)了一半,終于,就在那時(shí),我獲得我我人身中第一次擁有我渴望的友情!
我真的許久許久沒(méi)有這樣了,激動(dòng)的身軀,忍不住的沖向了我所渴望的段落,我走了過(guò)去。我真的也許久許久沒(méi)有這樣語(yǔ)知?dú)夂偷膶?duì)話(huà)了,也從未暢所欲言,卻無(wú)顧忌了,不需顧忌了。周?chē),它沒(méi)有“狗”有的只是濃濃淡淡的情誼......有些時(shí)候我真覺(jué)得我在做夢(mèng),這不可思議。多久沒(méi)有這樣了?我就這么問(wèn)了一下自己。我自己回答我,那是在五年前還沒(méi)有留過(guò)第二級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我,什么也不懂......我忘記了如何語(yǔ)言,有時(shí)我說(shuō)話(huà)會(huì)帶許許多多的針刺,他知道原因,能夠原諒我,忍我,我們每一個(gè)中午就是我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間,我們?nèi)缤,雖然他對(duì)我的了解甚少,但,他是我唯一的同等身高第一個(gè)朋友。我們每天在一起說(shuō)話(huà),聊天,談心,訴說(shuō)志向,未來(lái),無(wú)話(huà)不談,知己說(shuō)不上,但這“兄弟”我們?cè)缇驼J(rèn)了,我們都服對(duì)方,我們就是兄弟——我們?cè)?jīng)握過(guò)的手!你還記得嗎?我真希望令一個(gè)枷鎖也被打開(kāi),與我們一起,我們都是相同的......我們,都是兄弟!
然而這些時(shí)日,冬天,早已忘卻了這兩個(gè)字眼,我依然穿著長(zhǎng)袖,但心早已揮灑淋漓。我的眼睛,上下開(kāi)合,一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,夢(mèng)幻都會(huì)結(jié)束我知道的,可我不知道的是,這么早就醒了......一個(gè)絕望的十天,他就這么不再來(lái)了。
就在我準(zhǔn)備精心策劃今天做些什么的時(shí)候,一個(gè)女人的身影出現(xiàn)在了窗戶(hù)邊——噢......原來(lái)是他的媽媽來(lái)了我看出來(lái)了。他媽媽可以說(shuō)是一個(gè)很閑的人,全班人就她一個(gè)人來(lái)的次數(shù)最多,早已視為常見(jiàn)。我在教室內(nèi)靜靜的.訴聽(tīng)著他媽媽與班主任門(mén)口的對(duì)話(huà)——最終我聽(tīng)出的結(jié)果是,要請(qǐng)假十天!十天,不就是十天么?我等的時(shí)間幾年都過(guò)去了,值得。他學(xué)著我的賤笑又哈了出來(lái),好吧放十天假,這么好的事,要是我我也得瑟!不過(guò)他的笑也都是學(xué)我的,還什么高冷,逗死我了!我估計(jì)他一輩子都改不掉了!哈哈......漸漸的,一個(gè)星期...兩個(gè)星期,接連過(guò)了四個(gè)星期!不可能,不可能!十天,有這么長(zhǎng)?!但我是個(gè)鎮(zhèn)定的人,我繼續(xù)規(guī)劃著他回來(lái)之后的事情,我就是這樣,喜歡規(guī)劃,雖然我知道最后并沒(méi)有什么軟用,所有人都已經(jīng)習(xí)慣了。如果他回來(lái)了,我就和嘉俊一起反了,我們?nèi)齻(gè)一起,掛了又怎樣?我們?nèi)齻(gè)一起都是兄弟,怕什么?!每天都渴望著他回來(lái),我們都準(zhǔn)備好了!也許下個(gè)星期就來(lái)了吧?下下個(gè)星期?
這是今年的又一個(gè)冬天,這次它是悄悄的來(lái)到我的身邊的。周?chē)拇笕藗兛偸窃V說(shuō)著冬天早就來(lái)了,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得,這里的氣溫讓我更加相信這是秋天?墒嵌,這次真的來(lái)了,在我““與世隔絕”的周末兩天發(fā)生了天翻地覆的變化;真的好冷,直到周末第二天的晚上......它更冷了。
——嘀嘀嘀嘀。真是手機(jī)QQ收到信息時(shí)發(fā)出的提示音,大家都知道的,習(xí)以為常的聲音——不一樣的,我哭了,我又在回憶我上一次哭的時(shí)候......是在什么時(shí)候?
“我可能不來(lái)了”......“我爸媽商量過(guò)了”......“我只是比你早些走上社會(huì)罷了”...“我們?cè)缤頃?huì)再見(jiàn)面的”......我慌的一愣!不知道是什么在那一剎那間催出了我的淚水——一句句突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)如同針尖班扎進(jìn)了我遲緩的胸膛!五年!五年了,我第一次擁有一段我渴望的友情......我們的規(guī)劃呢?計(jì)劃呢?說(shuō)好的中午一起買(mǎi)東西吃不吃飯的?!廖貴陽(yáng)!我們從剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候你就開(kāi)始欠我的勺子錢(qián)了,一元又一元的,你倒是還給我啊!廖貴陽(yáng)!我好虧。∫粋(gè)月!五年了,我只換了這么一個(gè)月?!我的野心可不只是這么一點(diǎn)!好虧啊,虧的我好痛啊,真心的痛。
我的母親正在我的前方坐著,我默默痛苦,此時(shí)我不敢再想,我只想哭,不想被我的母親發(fā)現(xiàn),沒(méi)有為什么。我正與母親坐著電瓶車(chē)在回家的路上...這路......好漫長(zhǎng)...好遙遠(yuǎn)。我雙腳已經(jīng)完全麻痹了,顫抖著的我,感覺(jué)到了無(wú)窮的疲憊,真的好累......好累啊,這路.這坎坷...我還有多少?zèng)]有經(jīng)歷的?——像這樣的,還會(huì)再發(fā)生幾次?來(lái)吧!都來(lái)吧!啊......一次性的,都來(lái)吧......下車(chē)了,我最終還是哭了出來(lái),我的母親最終還是發(fā)現(xiàn)了我......彎下腰,這是簡(jiǎn)單而慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ),濃濃的母親的愛(ài):“怎么了?”我也簡(jiǎn)單的回答了她,因?yàn)槲以俨恢勒f(shuō)些什么了:“五年!我只有這么兩個(gè)朋友......只有一個(gè)了!”說(shuō)罷,就立刻跑回了房間,鎖上了門(mén)......痛苦了許久......雖說(shuō)兩個(gè),其中包括了嘉俊...但這么一起這么久的.......真的就只有貴陽(yáng),他一個(gè)了......
我又痛了那么一次,望了一望窗外......依然窗外是那么的漆黑!冬天來(lái)了,它真的好冷......五年前也是冬天,我又戴上了那年的“烏紗帽”......也許這樣我會(huì)好受些吧?......
敘事作文 篇8
知道自己要挨兩針就把褲子褪的多一點(diǎn),兩側(cè)的屁股都露了出來(lái)一些。感受到護(hù)士來(lái)到身邊對(duì)她說(shuō):“兩側(cè)各打一針吧!弊o(hù)士問(wèn):“先打那邊”我:“隨便,都一樣,選擇權(quán)交給你了”說(shuō)話(huà)間感受到右側(cè)屁股傳來(lái)涼涼感覺(jué)。知道是消毒,接下來(lái)就是用針扎PP了,但還是很喜歡消毒的感受,涼涼的很舒服。身體一顫,右側(cè)屁股挨了一針!芭亢昧吮粊y動(dòng),藥液多給你打慢點(diǎn)。”護(hù)士說(shuō)著一邊用棉簽給我做PP的按摩一邊開(kāi)始推藥。起初還不太疼加上按摩感覺(jué)挺好的?呻S著注射器里的藥液一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我的身體,右側(cè)的屁股脹疼不斷增加。
怎么越來(lái)越疼啊,還有多少啊,心里想著!昂芴蹎?堅(jiān)持一下,快好了”聽(tīng)到安慰心里很溫馨,但屁股上的疼痛確一點(diǎn)也沒(méi)減輕,沒(méi)辦法忍著吧。屁股不再感覺(jué)脹痛而是單純的疼的時(shí)候拔針了。我長(zhǎng)出了口氣,可算打完了。護(hù)士:“按好,我去準(zhǔn)備下一針!卑春妹藓,回頭看到護(hù)士把手中的棉簽和注射器扔到一個(gè)小桶里,來(lái)到先前的地方,從瓷盤(pán)里取出棉簽和裝有頭孢的注射器。拔掉針套排凈空氣,向我走來(lái)。我清楚針是頭孢曲松鈉比剛才那針還要疼。我:“等一下,再按一會(huì),對(duì)了明天我什么時(shí)候來(lái)”(怕護(hù)士馬上就打第二針,有意和她聊一會(huì),等屁股不太疼時(shí)再說(shuō))護(hù)士:“這些藥都是每天肌注兩次,你明天早上來(lái)就可以,我們現(xiàn)在是早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)應(yīng)診。明天晚上根據(jù)你的病情會(huì)重新給你開(kāi)處方的,所以明天得來(lái)兩次。我:“還得重新開(kāi)處方啊”護(hù)士:“你病的'很重,最少也得打3天針。你打的藥都很疼,而且藥量也大,和醫(yī)生說(shuō)說(shuō)改輸液吧!蔽遥骸懊魈焱砩峡辞闆r再說(shuō)吧”護(hù)士:“好了,把棉簽?zāi)瞄_(kāi),可以了。該打左邊了”我按命令做著準(zhǔn)備,把棉簽?zāi)瞄_(kāi),露出左邊的屁股。左邊PP一陣劇痛按摩仍然劇痛,疼痛沒(méi)有增加是持續(xù)的疼。我:“怎么沒(méi)消毒?”護(hù)士:“頭孢和酒精有反應(yīng),又是消炎的所以就不消毒了!睕](méi)消毒還是有點(diǎn)不適應(yīng),頭孢的疼更讓我不太適應(yīng)。剛才那針是脹痛可現(xiàn)在是放射式的疼。從針眼處向外圍擴(kuò)散的疼,疼痛不斷均衡。拔針的時(shí)候左邊的屁股都不敢動(dòng)了。這次是護(hù)士幫我按的棉簽,可能知道我屁股很疼怕我不敢按。按了一會(huì)護(hù)士看不出血了就收拾輸液室里的東西了。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)護(hù)士提醒我:“你明天得按時(shí)來(lái)打針,我們這個(gè)診所沒(méi)有注射室,明天最好早點(diǎn)來(lái),8點(diǎn)以前病人少。”我回了一句“好的,麻煩你了。”就離開(kāi)了診所。
第二天早上向單位請(qǐng)好假,心想反正不用上班再睡會(huì)兒吧。再次起了已經(jīng)是9點(diǎn)了,感覺(jué)身上又有點(diǎn)不舒服,量了下體溫38。2。沒(méi)辦法還得去診所。洗完臉穿好衣服直奔小診所。診所離我家不算遠(yuǎn)9點(diǎn)半多點(diǎn)就到了。幾天診所的病人還不少,輸液室已經(jīng)有幾個(gè)人掛上吊瓶了。診室里還有5個(gè)病人再就診?吹阶o(hù)士和醫(yī)生都很忙,而且也都不是昨天的,只好再等一會(huì)兒。10點(diǎn)多醫(yī)生和護(hù)士才空閑下來(lái),這才注意到我。醫(yī)生:“有什么事嗎”我:“來(lái)打針的,昨天晚上看的病。”護(hù)士詢(xún)問(wèn)完我的姓名后找到我的病歷和診斷記錄,又問(wèn)了我的基本情況(昨天的癥狀等)經(jīng)核對(duì)后說(shuō):“不是讓你早點(diǎn)來(lái)的嗎,好了跟我來(lái)吧”再次來(lái)到配藥室,同樣的情景再次上演,兩支10毫升的注射器準(zhǔn)備好了。我:“去輸液室打針嗎”護(hù)士:病人少的時(shí)候可以但現(xiàn)在輸液室的床位都有人了,你只能在這打針了。”我:“在這,怎么打啊”護(hù)士:“扶著點(diǎn)配藥操作臺(tái)或者貼著墻都可以。”我退下左邊的褲子雙手扶住操作臺(tái),做好了打針的準(zhǔn)備。
我:“先打退燒針是吧,昨左邊打的頭孢,今天換一下!弊o(hù)士:“好,先打柴胡針”,護(hù)士右手拿著注射器,左手拿出消毒棉簽,沾了碘酒,用小指把褲子又往下壓了壓,才進(jìn)行消毒工作,轉(zhuǎn)過(guò)臉去一看,哇!擦了好大一片呀,打針不就是一個(gè)眼么,還不等我調(diào)整好,一陣刺穿皮膚的疼痛把我拉回現(xiàn)實(shí),臀部反射性的一繃,“放松”,幸好不是很疼,只是有點(diǎn)漲漲的感覺(jué),突然疼痛加劇,剛要喊,護(hù)士已經(jīng)拔針,把棉簽壓在了針眼上。把左邊的褲子提好后換右側(cè)的,站著打頭孢還是第一次,心里開(kāi)始打鼓了。不等我多休息一會(huì),護(hù)士拿著另一個(gè)注射器過(guò)來(lái)了,我把右邊的褲子壓低一點(diǎn),護(hù)士在昨天的針眼旁邊消毒,屁股一顫進(jìn)針了,進(jìn)針的時(shí)候比剛才疼多了,也許感覺(jué)到肌肉比較緊張,護(hù)士加大了手勁,并一再告誡我要放松,不然藥液不擴(kuò)散,會(huì)加劇疼痛。我也知道放松呀,可是真的好疼,怎么放松?隨著時(shí)間的推移,打針的地方又酸又漲又疼,回頭一看,怎么還有那么多,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),突然感覺(jué)PP上力量加重,一陣鈍痛,緊接著就是護(hù)士快速的拔出針頭,棉簽按在了針眼上,我重重的松了一口氣,總算打完了。重心慢慢移到右腿,可是不敢用勁,現(xiàn)在整個(gè)右邊的PP處于麻木狀態(tài)。避開(kāi)針眼小心的提好褲子,護(hù)士收拾完打針的器材,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“這針比較疼,你先呆一會(huì)兒,緩一下在離開(kāi)吧。別忘了晚上還得來(lái)就診!贝袅艘粫(huì)兒我捂著屁股一瘸一拐的離開(kāi)了,真不知道我還有沒(méi)有勇氣再來(lái)這個(gè)診所了。
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