敘事的作文[精選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的敘事的作文，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　秋天是收獲的季節(jié)，也是果實累累、果實芬芳的季節(jié)。秋天，許多水果成熟了，如柿子、梨、蘋果和山楂。

　　秋天，許多樹的葉子變成了金色，金色的葉子像漫天飛舞的黃色蝴蝶一樣從樹上飄落下來。最美的是秋天的`象山，那里整個山都是紅色的，很美。好像鋪了紅地毯。如果不撿一片楓葉做標本，那就太可惜了，肯定會后悔的。秋天，許多小動物為冬天收集食物，鵝飛往南方。

　　秋天不像春天萬物復(fù)蘇，也不像夏天樹木掩映，也不像冬天白雪皚皚。秋天五彩繽紛，新鮮水果芳香，谷物豐富。五谷豐登，哪個季節(jié)能比秋天更快樂？

　　秋天真是一個美麗的季節(jié)！每個人一定也喜歡秋天。

敘事的作文2

　　下課了，我們班一位調(diào)皮的男生在教室外面玩耍，突然他看見草叢中有一條青色的蛇，他心里想：“我等到上課的時候把它拿進教室嚇唬嚇唬老師和同學(xué)�！�

　　上課鈴響了，男生把那條蛇抓了進來，他一手逮著蛇頭，一手拿著蛇尾。我們班的同學(xué)看見了，有的躲得遠遠的；有的瑟瑟發(fā)抖；還有的簡直嚇的哭了呢！而且，老師也被那個調(diào)皮的男生嚇了一大跳，使腳從講臺上踩空了，差點摔倒了。那個男生看到我們這樣他就開始哈哈大笑起來，之中也帶著得意之情。我最看不慣他那洋洋得意的`樣子了，有幾個女生也開始責備他，就在他哈哈大笑之后，抓著蛇的手就放松了一些，忽然，蛇就滑走了，蛇差點把那個男生咬了呢！那個男生感到奇怪，蛇為什么能滑走呢？一個同學(xué)說：“因為蛇的皮膚是滑的�。　�

　　最后，那個男生也認識到了自己的錯誤，并主動向大家道了歉，我們也原諒了他，老師也原諒了他，并警告他不能再有第二次，之后那個男生再也沒有惡作劇了。

敘事的作文3

　　國慶節(jié)快到了，老師為了鼓勵我們上臺的機會較多，所以，舉辦了這次《國慶詩歌朗誦會》。我們個個也不辜負陳老師的希望，便精心準備了這一次的主持，排練也就不用說了，我們個個練得汗流浹背，唉喲，之前提的，也就不用說了。但主要是我們都盼望這次《國慶詩歌朗誦會》

　　開始了，第一個說話的.是我，我說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”怎樣，不錯吧！咱這大家閨秀，可不是浪得虛名的，是有實憑實據(jù)的。我們我們開完頭了，接下來，就是我們個個報幕的時間了！

　　結(jié)束了，雖然有一點兒瑕疵，但是，還是不錯的。這一次的演出，我們很開心，不光是因為有獎品！

敘事的作文4

　　今天，我學(xué)會了做蛋糕。

　　首先拿一個大碗，將牛奶、面粉倒在一起，然后攪拌，再拿兩個小碗打四顆雞蛋，將蛋清和蛋黃分開，先把蛋黃倒在面糊里攪拌，過一會兒再把蛋清倒進去攪拌，姥爺說這樣做出來的蛋糕味道才好。

　　把面糊攪拌均勻后，倒進蛋糕模具里放入烤箱，將時間調(diào)到20分鐘，20分鐘以后美味的蛋糕就可以出爐了。

　　通過這次的實踐，我發(fā)現(xiàn)攪拌面糊的時候一定要用力攪拌，并且必須得攪均勻，否則蛋糕里面就會有夾生的'現(xiàn)象。希望下次我能做得更好!

敘事的作文5

　　在我家的書房里，每天晚上大書柜里都會發(fā)生很多意想不到的事情。

　　比如——漢字“由”問漢字“甲”：“哥哥，你咋還練倒立呢？”“唉！”“甲”傷心地說，“要是不練，就會像你那樣胖，我可是很注重體形的！”“為什么要說我胖，我頂多比你重10斤！”“由”嘟囔著，走了。

　　“木”妹妹向“術(shù)”姐姐打招呼：“姐姐，好久不見啦！”“是呀�！薄靶g(shù)”姐姐回答，“咦，妹妹，你把那顆痣激掉了？”“木”說：“是呀！你為什么沒有激掉？”“我哪有你那么時髦，排了一整天的`隊，黑眼圈都出來了！”姐姐說。“哎呀，至于嗎？不就是排個隊嗎？值！”

　　“�！备绺鐔枴拔纭钡艿埽骸袄系�，咋把頭剃了？”“這不是上學(xué)嗎？”“午”弟弟悲慘地說，“哪有你那么悠閑，整天除了吃就是玩！”“�！蓖�情地說：“學(xué)生真悲慘！”

　　突然，早晨的第一縷陽光射向了他們，他們立即回到了自己的“家”，開始準備今晚的新生活。

敘事的作文6

　　時間過得真快，不知不覺到了農(nóng)歷五月初四——我的生日，我真高興呀！可是，就在這天晚上我知道了今天也是媽媽的“苦難日”——媽媽生我的時候多痛苦呀！媽媽還告訴我，她在＂坐月子＂時，喝了含鉛量過多的米酒，得了鉛中毒，病得很厲害。我聽了，心里很難過，真不想過我的生日了。在爸爸的勸說和百般堅持下，我只好答應(yīng)了。我決心要買媽媽喜歡吃的東西，因為我長大了，我要感謝生我養(yǎng)我的好媽媽。于是，我們一家三口去買蛋糕，到外婆家一起慶祝這個特別的.日子。

　　指導(dǎo)教師：趙莉敏 真是孝順的好孩子！寫這篇作文會讓媽媽更愛你！

敘事的作文7

　　星期天上午，我正在啃甘蔗，誰知一用勁，哎呦，牙好疼呀！我用手一摸，牙活動了。媽媽看了看，說：“估計要拔牙，我一會兒帶你去醫(yī)院�！蔽乙宦�，心里害怕極了。

　　來到醫(yī)院，我看到很多病人，聞到一股刺鼻的消毒水味兒，還聽到小寶寶在哇哇大哭，我的心里更害怕了，一臉緊張，愁眉苦臉的，躲在媽媽的身后，我的手緊緊地拉住媽媽的衣服。

　　輪到我了，我走進診室，看見明晃晃的鑷子、鉗子，還有穿白大褂的醫(yī)生。我心慌意亂地想：拔牙是不是很疼？隨后小聲地問醫(yī)生：“醫(yī)生，拔牙疼不疼？”醫(yī)生安慰我說：“沒事的，小朋友，拔牙一點也不疼�！蔽姨上轮�后，眼睛緊閉著，嘴巴張得大大的，皺著眉頭，手心和頭都出汗了。不一會兒，就聽見醫(yī)生說：“好了，”我心想：拔牙真的不疼。

　　這次拔牙的'經(jīng)歷，可真讓我印象深刻，我以后一定要愛護好自己的牙齒。

敘事的作文8

　　金秋十月，秋高氣爽。我們一家三口在十月一日那天上午去了姥姥家。 剛進院子，一股秋的氣息撲面而來。院子里大棗樹上的紅紅的棗特別誘人。我顧不上進屋和姥姥問好，就馬上爬上樹摘了兩個最大的給爸爸和媽媽，摘了一個最紅的放在自己的嘴里，真甜呀！ 這時后院的小姨來了，爸爸把長竹竿拿了出來，姥姥又拿出一塊大帆布鋪在棗樹下。

　　爸爸開始打棗了，只聽“啪啪啪”，大棗像紅色的大雨滴往下掉。大棗砸在小姨的頭上，我哈哈大笑；砸在媽媽的頭上，我捧腹大笑；砸在姥姥的`頭上，我開懷大笑；砸在我的身上，我又蹦又叫：“你這個淘氣的大棗，快落到帆布上去！”不一會，帆布上掉滿了紅通通的大棗，我連聲“大棗，真多呀！我喜歡吃大棗，我的口水都快流下來了。”于是，我隨口編了一句詩：“口水流下三千尺，疑是銀河落九天�！卑汛蠹叶级盒α耍�姥姥家的小院里充滿了歡聲笑語。 打棗真好玩呀！這個假期我有了秋天的收獲，打棗給我?guī)�來了無限的快樂。

敘事的作文9

　　我們的成長歷程中，亦經(jīng)歷過許多人和事，而這些真實的人物場景卻不是現(xiàn)在的某類作家喜愛描寫的對象，他們只愛揉捏做作，告訴我們青春有多“疼痛”，告訴我們要多少度角仰望天空。而且這樣可以賺很多錢，因為這類華而不實的文字被青少年大肆追捧，并爭相模仿。所以現(xiàn)在的青少年已經(jīng)習(xí)慣“為賦新詞強說愁”，他們的文章變成了毫無感情的折紙花，“憂傷”二字倒成了虛偽的代名詞！

　　我們是在陽光下長大的.一代，可有些同齡人的文字里不是陽光而是陰影，我禁不住要問：你到底經(jīng)歷了多少？你有什么資格憂傷？你的父母你用感情寫過么？你的紙上曾經(jīng)有過你的真實情感么？陽光下長大的一代，竟有人把憂傷當做炫耀的資本，筆尖注入以虛假的情感并引以為榮。

敘事的作文10

　　至今還清晰地記得剛上小學(xué)的時候，當我依依不舍地離開父母的那溫暖的'懷抱，踏進這充滿歡聲笑語的校園，從此，我就與文字結(jié)下了不解之緣。在之后的學(xué)習(xí)生活中，我努力學(xué)習(xí)，只為能學(xué)會寫字，只為能學(xué)會寫作，將流失的時光記錄下來，將童年的美好回憶描繪下來，將人生的酸甜苦辣傾訴于筆尖之下。

　　將記憶回放到三年前，那時，我已懂事了，慢慢地學(xué)會用文字來記錄身邊發(fā)生的一切，也學(xué)會用文字作為我寄托情感的依靠，更學(xué)會用文字來抒發(fā)我對生活的向往。看著那一篇篇往日辛苦寫下的文章，看著文章最后用紅筆認真寫下的評語，我仿佛看到了謝老師為我們操勞的情景。我想，或許也正是謝老師為我“穿針引線”，我才與文字結(jié)下了不解之緣吧。

敘事的作文11

　　我們中國有著上下五千年的悠久，古詩詞就是我們中國人的驕傲！

　　你看李易安的《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”寫的多么動人啊，尤其是以“尋尋覓覓”起頭，描寫盡了“如有所失”的無聊情緒。以及李易安的《醉花陰》光是“薄霧濃云”四個字就讓就讓人整首詩的氣氛愁悶，煩躁。《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！眱H是一個綠字，就把整首詩寫的春意盎然。還有還有：蘇軾的《水調(diào)歌頭》詞人運用形象描繪手法，勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍。來表達自己思念自己的兄弟情感。

　　總而言之，中國的漢字神奇，中國的古詩詞更有番獨特的韻味。它們就像濃茶，只有你，慢慢的'，細細的去品味，去感受，才能發(fā)現(xiàn)它那神奇的魅力！

敘事的作文12

　　今天下雨了，空氣很好。下雨了，給小花小草和大樹洗了個澡，讓他們喝飽了水。我喜歡下雨，是因為下雨坐在家里和坐在教室里看著外面有一種說不出來的感覺。

　　下雨了，雨滴打在頭上身上很舒服。

　　下雨了，把前天的沙塵暴消除了。雨滴打敗了飄在空氣中的.灰塵。今天小雨傘開始說話了，她說：“今天都下雨了，快點兒把我撐開，我窩到哪兒很難受，快點把我打上出去玩吧，空氣多新鮮��！”

　　你看，那小樹芽子多可愛呀！樹坑的周圍開滿了五顏六色的小花，小草也發(fā)芽了。好困呀，我要睡覺啦。

敘事的作文13

　　我們家的魚缸里飼養(yǎng)了許多種魚，其中有一種最為古怪：扁扁的身子，上翹的嘴巴，長長的尾巴，小小的胸鰭，鰓邊的綠色閃光點，漂亮極了！

　　這種魚長得很像斗魚“馬尾”。它有和斗魚一樣的翅膀似的馬尾巴，還點綴著亮亮的、禮品盒上金粉似的斑點，一閃一閃的。魚嘴向上翹著，好像一個撅著嘴巴的`小孩。從側(cè)面看，像一條縮小版的金龍魚。

　　它的兩鰓邊長有綠色的圓圓的發(fā)光點，就像戴著美麗的熒綠耳環(huán)，如同碧玉，好似翡翠。

　　它的身體是側(cè)扁形的，這點和斗魚一樣。它的尾巴有多種顏色：玫紅、淡黃、玳瑁、白色、淺棕色……尾巴的綜合顏色很像荔枝，看了都想咬一口。怪魚的背上有斑馬似的藍黑色條紋，十分別致。

　　怪魚游起泳來更是可愛。它似乎把尾巴視為珍寶，游泳時從不用到尾巴，只用那對透明的小胸鰭，像翅膀一般上下擺動著。別看它平時速度很慢，但遇到危險或受到驚嚇時，逃跑速度卻快得驚人，眨眼間逃走了。

　　怪魚實在是怪，它到底是什么魚呀？

敘事的作文14

　　夜深了，星光撒滿了夜空，龍龍開始做起了自己的夢。

　　他夢見自己來到了一個糖果世界，那里什么都是糖果做的。他看到汽車是用巧克力做的，高樓是用果丹皮做的，飛機是用冰糖做的，草坪是用薄荷糖做的，太陽是用月餅做的'，連動物都是糖果做的，比如：兔子、貓、狗……甚至連雨滴都能變成任何東西，龍龍看得眼花繚亂。

　　忽然，大雨變成了糖果雨，他拿出自己的杯子，裝滿糖果雨，喝了一大口，好喝極了，大雨又變成了金子，他非常高興，就去撿金子了。

　　他回到家后，發(fā)現(xiàn)自己的飯都是各種各樣的糖果，他吃得津津有味的。他去學(xué)校上學(xué)，看到校園也是糖果做的。

　　他剛想舔一舔糖果做的桌面，忽然從夢中醒來了，原來太陽出來了，該起床了，他想，這是一個多有趣的夢��！

敘事的作文15

　　那些發(fā)生在街角的故事，會不會像記事本里的書簽，似水流年，了無蹤跡。

　　風起了，云散了；花開了，我笑了。——幻冷洛。

　　突然間，突然間，靜靜地想念，也許，是某一個人，亦或是某一段故事。曾以為固守一份執(zhí)著是一種堅強，一種希望，以為只要長大了，就可以時刻微笑�？墒牵�當自己不再那么天真時，才知道，成長的痛，比想象中要鋒利的多。

　　總是情不自禁的.憂傷，于是慢慢學(xué)會了掩藏；然而，當身邊所有穿梭流動的身影倏忽間都停滯了下來，我才終于發(fā)現(xiàn)，我已被推到另一個世界，不停地向沒有盡頭的前方首行縮進，帶著我不由分說地疲憊。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)那些燦爛的年代都在離我遠去。這，就我的是現(xiàn)實。

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