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    三年級敘事作文

    時(shí)間:2024-11-20 12:33:35 敘事作文 我要投稿

    三年級敘事作文7篇[推薦]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級敘事作文7篇[推薦]

    三年級敘事作文 篇1

      我生長在山區(qū),小時(shí)候經(jīng)常去山上玩。春天喜歡去山上采蘭草花;春末夏初喜歡去山上吃野果;秋天山上樂趣更多,可以采毛栗,吃毛楂,摘柿子……冬天山上不好玩,到處的樹大多是光禿禿的,沒有一點(diǎn)生氣,我很少去的。

      但是冬天的山野并不是沒有綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹、柏樹,還有一種叫斗笠樹的仍然青翠欲滴,好像越是天氣寒冷,它們越發(fā)碧綠好看。于是我常常想,為什么其他的樹葉兒落了,而它們的葉子不落呢?你看,這些常青樹,不管是溫暖的.春天,炎熱的夏天,還是風(fēng)霜肅煞的秋天,白雪皚皚的冬天,它們始終是青春永駐!它們一年四季總是保持著朝氣蓬勃,總是充滿著旺盛的生命力!歲月也從它們身邊匆匆而過,日復(fù)一日年復(fù)一年,可是它們?nèi)匀荒菢幽贻p,仍然那樣美麗!要是所有的落葉樹都向常青樹學(xué)著點(diǎn),那這漫山遍野一年四季都郁郁蔥蔥花花綠綠的該多好!

      懷著對松柏斗笠樹油然而生的敬意,有一次我專門去山上探望它們。我走到它們身邊,輕輕地?fù)崦敷覙淠怯突熑缡终频娜~片和松柏那如同倔強(qiáng)漢子根根豎起的頭發(fā)一樣的葉針,覺得自己好像是在和生命對話。生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的美麗,生命的永無止境都寫在它們的臉上!撫摸著,撫摸著,無意間,我突然發(fā)現(xiàn),在它們身體下面也落下厚厚一層葉子呀!我愕然了!我以前沒有留意,也沒有看過這方面的書,原來它們也落葉啊!盡管我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,可我原以為常青樹的葉子永遠(yuǎn)不落呢!當(dāng)時(shí)覺得自己真的有點(diǎn)可笑。

      佇立在常青樹邊,我突發(fā)奇思妙想,落葉樹落葉自然不在話下,而常青樹也落葉為何能始終永葆青春呢?我想,常青樹一年四季或者說日日夜夜都可能在落葉,它為了把舊的葉子換成新的葉子,它寧愿付出,寧愿忍受痛苦,因?yàn)樗,有失就有得,有得必然失,沒有付出就沒有收獲,沒有痛苦就沒有快樂!正因?yàn)槌G鄻浣?jīng)常換葉,所以常青樹生命常青!而落葉樹呢,它們春天生出新葉,一旦成為葉子,誰也不想先落下。你注意了嗎?落葉樹平時(shí)很少落葉的,它們?yōu)榱俗约旱睦妫髯云疵偪癜愕臄U(kuò)展。在你爭我奪中,到了秋天,老天爺大喝一聲:“給我一起拿下!”,于是這些葉子們在肅煞的風(fēng)霜下紛紛抱頭鼠竄。不想“丟失”,不想付出,這就是落葉樹的悲哀。

      常青樹給了我們很多啟示:要想生命常在生命常青,就應(yīng)該不斷付出,不斷更新;不要計(jì)較一得一失,不要只顧眼前利益,應(yīng)該顧全大局。不斷發(fā)展創(chuàng)新,不斷注入活力,是常青樹之所以常青的根本所在!朋友,你想成為一棵常青樹嗎?也許常青樹對你有啟示。

    三年級敘事作文 篇2

      9月13日9點(diǎn)半魯家峙小學(xué)舉行校慶活動,家長們來幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑,一個(gè)個(gè)像美麗的公主,男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領(lǐng)結(jié),一個(gè)個(gè)都很帥.穿上表演服排隊(duì)來到操場,先由各位老師上臺演講,接著是一批一年級的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊(duì),看著他們掛上鮮紅紅領(lǐng)巾時(shí)心里一定特美!同時(shí)我們班的雛菊中隊(duì)正式成立!

      然后開始親子表演比賽了,我們班是第一個(gè)出場的.,上臺時(shí)我非常緊張,又激動,心里暗暗為自己加油!

      要好好朗誦,女同學(xué)的舞蹈跳的也很美,三位爸爸表現(xiàn)最出色唱地非常棒,也很酷。臺下響起一片掌聲。一年級表演的節(jié)目也很精彩,他們一點(diǎn)也不緊張,一個(gè)個(gè)都是那么精神,真是好樣的!

      其他班級表演也不錯(cuò),表演一個(gè)比一個(gè)精彩,當(dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí)天下起了毛毛細(xì)雨,老師帶領(lǐng)我們回教室,今天的隊(duì)?wèi)c活動圓滿成功!

    三年級敘事作文 篇3

      我長大了。從那天開始,我就長大了。

      那一天,我獨(dú)自乘公交車回家,公交車上人很多,人們挨挨擠擠的,我坐在自己的座位上。

      突然(車停在了下一個(gè)站臺),上來一位老奶奶。這位老奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢?”我心里在激烈地思考著,(這里可以多寫寫心理斗爭的.過程)最后得出一個(gè)結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的座位上(沒有動)。過了一會兒,(因?yàn)槠嚨念嶔ず腿巳旱膿頂D,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣。她嘆的這口氣讓我很難受,我情不自禁地站了起來,讓奶奶坐在了我的座位上。老奶奶對我豎起大拇指,說:“好孩子,好孩子呀!”我聽了,心里暖暖的,就像吃了蜜一樣甜。

      回到家,我看到媽媽每天那么辛苦,就對媽媽說:“媽媽,您歇一會兒吧,我來幫您干活!蔽夷闷鹆艘粋(gè)小椅子,讓媽媽坐到那里。然后,站在媽媽后面,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長大了呀!”我聽了,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地。

      以前我在公共汽車上都不讓座,現(xiàn)在在車上能主動讓座了;以前我都是飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認(rèn)為媽媽就應(yīng)該為我付出,現(xiàn)在我會孝敬媽媽了。(這一段寫得真好!)

      這真是一個(gè)難忘的一天,這真是我成長過程中一個(gè)進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    三年級敘事作文 篇4

      前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒買上,卻給我買了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

      記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了背帶褲顯得特別可愛,于是就有了買一條背帶褲的念頭。

      如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

      我試了一下,肉粉色帶小白點(diǎn)的襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛,背帶無論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的'那種藍(lán)。

      我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點(diǎn)點(diǎn),我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣!

    三年級敘事作文 篇5

      晚飯后,我和媽媽去散步。

      經(jīng)過面包店,我央求媽媽給我買個(gè)面包“媽媽,給我買個(gè)‘芒果抱抱’吧!

      “可媽媽忘記帶錢包了呀!眿寢屢荒樓敢獾卣f!皨寢,您不是帶手機(jī)了嗎?”

      “是啊,那怎么啦?”

      “掃一掃唄!

      “好你個(gè)機(jī)靈鬼,你對手機(jī)功能知道的還真不少啊!

      “那當(dāng)然了,我知道,你就是買把蔥、買塊豆腐,都要用手機(jī)掃一掃。我還知道,你還用手機(jī)繳交水費(fèi)、物業(yè)費(fèi)……”我滔滔不絕說了起來。

      “知道的還不少嘛,來,再說說!甭犖疫@么一說,媽媽也來了興致,讓我繼續(xù)說。

      這下,我更得意了,話匣子又打開了,“咱們上次叫美團(tuán)外賣,直接用手機(jī)支付,熱騰騰的酸菜魚一會兒就送上門來了!

      “嗯。”

      “還有,咱們上次到廈門玩就是手機(jī)滴滴打車去!

      “對!

      “當(dāng)時(shí),咱們還用手機(jī)掃了三輛共享單車呢!

      “是啊,看來我們生活越來越離不開手機(jī)了。”

      就這樣,我們聊著天走進(jìn)面包店。吃著美味的“芒果抱抱”,走在回家的路上,媽媽問我“寶貝,如果將來讓你發(fā)明一款新手機(jī),你想發(fā)明什么樣的?”

      “這我得好好想想!蔽易屑(xì)想了一會兒,認(rèn)真地對媽媽說:“我希望媽媽的手機(jī)能當(dāng)鑰匙用!薄斑@個(gè)想法不錯(cuò)!眿寢寷_我豎起了大拇指,“還有嗎?”“我希望爸爸的`手機(jī)能當(dāng)報(bào)警器,爸爸一抽煙,手機(jī)就會發(fā)出很恐怖的聲音。奶奶的手機(jī)能當(dāng)助聽器……”

      “嗯,媽媽相信你一定可以做到!”我們手拉著手,一路走著說著,只見路燈把我們的影子拉得很長很長……

    三年級敘事作文 篇6

      寒假里,我和幾個(gè)好朋友一起去安吉滑雪。我們都是第一次滑雪,既緊張又激動,一路嘰嘰喳喳、說說笑笑,無比興奮。上了盤山公路后,車子開始連續(xù)急轉(zhuǎn)彎,弄得我們東倒西歪、暈頭轉(zhuǎn)向,耳朵也像被石頭堵住似的,悶得發(fā)困。但山上的景色卻是很美的,竹林環(huán)抱、云霧繚繞,似乎來到了仙境。

      差不多過了兩個(gè)小時(shí),我們來到了江南天池景區(qū),停好車,我們開始戴帽子、手套,圍好圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。到了滑雪場,我們又穿上滑雪鞋,套上滑雪板,拿了滑雪杖,全副武裝,感覺自己特別帥氣?上Щ┬亓耍咂鹇穪頁u搖擺擺像只企鵝。哈哈!

      江南天池滑雪場的'雪雖然是人造雪,但是看起來也十分壯觀美麗。整個(gè)山坡像是鋪著一條厚厚的雪毯,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,特別耀眼。坐上把我們送上山頂?shù)哪海ㄝ斔蛶В,我的心快要蹦到嗓子眼兒里來了。四五分鐘后,魔毯把我們送到山頂。走下魔毯,我蹣跚地走了幾步,還沒有做好心理準(zhǔn)備呢!突然腳下一滑,“呼”的一聲,我已經(jīng)沖下山坡,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我感覺已經(jīng)飛到了天上。我不由自主地坐了下來,“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天。雖然摔得很慘,但我一點(diǎn)都不氣餒,反復(fù)練習(xí)幾次后,開始掌握滑雪的要領(lǐng)了。膝蓋要微微彎曲,人要稍稍前傾,還要用滑雪杖來控制速度,才不會摔跤。當(dāng)我又一次穩(wěn)穩(wěn)地從坡上滑下來時(shí),我激動地大喊:“我會嘍,我學(xué)會嘍!”在一旁的爸爸自以為會了,便得意忘形,一會兒扭到東,一會兒扭到西,結(jié)果摔了個(gè)“狗”。

      我的朋友們也學(xué)得很快,不一會兒,我就在一起比賽了。我們越滑越好,感覺就像雪地上輕盈的風(fēng)兒一樣。兩個(gè)小時(shí)很快過去了,我們都說還不過癮,相約明年再一起來滑雪!

    三年級敘事作文 篇7

      “嘿!”裴凱大叫一聲,“我又得了一分!”裴凱和我正在歡暢地打著羽毛球。

      我擺出一副包贏不輸?shù)臉幼,把羽毛球往上一扔,球拍一揮,縱身一跳,“啪”的一下,球以迅雷不及掩耳之勢射了出去。裴凱耍了個(gè)帥,隨著“哈!”的一聲,球又被打了回來。

      我使出全身力氣用力一揮,可惜沒有打到,拍子卻飛了出去,裴凱大笑:“哈哈哈哈哈!有你這樣打球的嗎?球沒有打到,球拍卻飛了出去,真是太搞笑了吧!”

      后來我們又“大戰(zhàn)”了很多回合。“這一回,我一定要超過裴凱!”我暗下決心。我再一次把球一扔,隨后又打了出去,這一次他沒接住,我忍不住高興地大叫:“太棒了!我贏了一局!”誰知裴凱又接了一句:“不,你沒贏我,你把球打到頂上的水管上面了!”

      雖然讓人難為情,但我信心十足地說:“包在我身上了,我一定把球弄下來!”我又蹦又跳,一會兒用球拍夠,一會兒拍打水管,球就是不下來。我想:唉,球飛得那么高,身高可真走硬傷。∨釀P說:“我比你高,我試一試看能不能夠著!笨墒撬才幌聛。我悲傷地說:“這枚球沒救了,根本弄不下來的.!迸釀P附和說:“同感!

      沒有球了,我們倆垂頭喪氣地回了家。以后打羽毛球可要選好地方,免得再發(fā)生這樣的悲劇。

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