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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-11-20 08:25:12 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文6篇(熱門)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,歡迎大家分享。

    敘事的作文6篇(熱門)

    敘事的作文 篇1

      一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就已經(jīng)從暑期長(zhǎng)假到了中秋佳節(jié)。就在這彈指一揮間我和中山親人分別了心里可還真不好受!如今已經(jīng)到了中秋節(jié)每家人都聚在一起共享天倫這真讓想念呀!直到在出去玩時(shí)我還在一直犯合計(jì)。

      就在這時(shí)只聽(tīng)他*的手機(jī)響了媽媽在電話中說(shuō)姨媽她們六人都來(lái)。我開(kāi)心地跳了起來(lái)但我又轉(zhuǎn)念一想家里又沒(méi)人他們是怎么樣進(jìn)家的'呢?于是媽媽剛放下電話我就問(wèn)媽媽他們?cè)谀睦?為什么?lái)之前不打電話?媽媽這時(shí)說(shuō):不打電話是因?yàn)橄虢o我們一個(gè)驚喜可卻被關(guān)到門外了!我一聽(tīng)大吃一驚真可謂是驚喜變驚訝!等回到家后看到他們站在門口我們興奮地?fù)肀Я似饋?lái)。休息了一下晚上我們就去龍蝦城吃龍蝦之宴!到了龍蝦城后只見(jiàn)每個(gè)桌上都有一盤鮮紅色的大龍蝦令我十分興奮。第一道菜就是王中王小龍蝦。只見(jiàn)大人們都舉起刀叉對(duì)龍蝦大開(kāi)殺戒而我只想啃龍蝦的那只硬邦邦的鉗子。

      啃著它我心里卻暗自想:這龍蝦可真是寧死不屈呀!自己已經(jīng)死了鉗子還那么硬。后來(lái)我第一個(gè)退出了戰(zhàn)場(chǎng)吃了些其他飯菜。但今天真不愧是龍蝦之宴!

    敘事的作文 篇2

      人的一生中,流過(guò)很多淚,有痛苦的、有激動(dòng)的……我腦海里印象最深刻的就是一次感動(dòng)的淚。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去打飯。在快到家的時(shí)候,我的'手好像一下子軟了,一碗滾燙的粥一下子灑在了我的腳上,“調(diào)皮”的粥好像在說(shuō):“哈哈!我自由了!蔽冶粻C的直跳,并嚎啕大哭起來(lái)。

      這時(shí),二樓的王阿姨聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲后,聞聲趕來(lái)就把我送回了家。

      回到家后,媽媽便馬上給我抹上燙傷膏,讓我躺在床上,整整一天媽媽都在照顧我。廠子里一遍遍地打電話,媽媽全然不顧,一心撲在我身上。頓時(shí),我熱淚盈眶,被感動(dòng)得哭了。

      通過(guò)這件事,我感受到了母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。但是我們不能總依靠母親,要學(xué)會(huì)自立。

      這次感動(dòng)的淚讓我難忘。

    敘事的作文 篇3

      作業(yè)寫完了,無(wú)所事事的我去逗小魚(yú)玩。看,那條色彩斑斕的金魚(yú)叫“公主”,那條胖胖的金魚(yú)叫“嘟嘟”,那條瘦金魚(yú)叫“小個(gè)子”。玩著玩著,我突發(fā)奇想:為什么魚(yú)能在水里如此靈活的游泳呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)——把它們的魚(yú)鰭剪掉。

      我撈起嘟嘟,嘟嘟可憐巴巴地望著我,似乎在央求我不要剪去它的魚(yú)鰭。我一狠心,說(shuō):“為了我的實(shí)驗(yàn),你就犧牲一次吧!"我剪掉了它的背鰭,“撲通”一聲,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個(gè)失去了平衡的醉漢,東倒西歪,肚皮一會(huì)兒朝上一會(huì)兒朝下。我發(fā)現(xiàn):背鰭是魚(yú)兒平衡的`“總管”。

      我的目光又轉(zhuǎn)向了公主。我一狠心,把公主撈起,剪掉了它的腹鰭,放回水中。它以吃奶的力氣游著,可速度很慢,連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐啊!不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了:腹鰭是魚(yú)兒的“操縱桿”。

      我又狠了狠心,剪掉了小個(gè)子的尾鰭。然后將小個(gè)子放入水中。只見(jiàn)它像無(wú)頭蒼蠅似的,在水里橫沖直撞。我的第三個(gè)發(fā)現(xiàn)是:尾鰭是魚(yú)兒的“方向盤”。

      失去了魚(yú)鰭的魚(yú)兒,也就沒(méi)了本來(lái)的風(fēng)采,原來(lái),魚(yú)兒能在水中自由地游來(lái)游去,都是靠這些神奇的魚(yú)鰭啊!

    敘事的作文 篇4

      今天中午是我們班和四(2)班的足球賽。我們班的隊(duì)員早就知道了四(2)班的名氣了。但是他們還是信心滿滿地去參加了比賽。

      終于,比賽開(kāi)始了?粗(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔馳的身影,我想:他們肯定早就準(zhǔn)備好了。

      咦,我們班的一位隊(duì)員犯規(guī)了。我們班被黃牌警告.

      突然,四(2)班的'一個(gè)隊(duì)員使其了電視上動(dòng)畫(huà)片超智能足球上面的戰(zhàn)車鏟球。嘻嘻,他失敗了。

      哎呀,四(2)班的隊(duì)員趁著我們班的守門員張馳不注意。抬起腳,往“門里”踢。唉,我們班輸了一分。

      交換場(chǎng)地了,張馳說(shuō)他不適合當(dāng)守門員。而是適合當(dāng)后衛(wèi)。他們商量了一番,同意張馳當(dāng)后衛(wèi)?墒,誰(shuí)來(lái)當(dāng)守門員呢?這時(shí),陳思哲勇敢地站了出來(lái)。說(shuō):“我來(lái)當(dāng)守門員吧!”

      我們剛看的開(kāi)心,上課鈴就響了起來(lái)。我們只好回到教室。

      他們回來(lái)一個(gè)個(gè)垂頭塟氣的,不用猜一定是輸了。

    敘事的作文 篇5

      上了小學(xué)后,我們也慢慢懂事了,但是,在班里,怎么老是有人要針對(duì)自己呢?不要生氣,聽(tīng)我講一下親身經(jīng)歷吧。

      我們班有一個(gè)新上任的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很高,也很胖,但成績(jī)很好。我們就叫她廖涵吧,廖涵很兇,當(dāng)了班長(zhǎng)后一直針對(duì)我們,連班里的考勤表都不寫,而且上課總是和同學(xué)交頭接耳地講話。有一次自習(xí)課,老師無(wú)意間翻了翻考勤表,都過(guò)了一個(gè)星期了,里面一個(gè)字都沒(méi)有!老師知道廖涵很懶,就叫我上來(lái)了講臺(tái),小聲說(shuō):“這個(gè)考勤表就你來(lái)寫吧,班長(zhǎng)太懶了,不寫,老師也沒(méi)時(shí)間,就拜托你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,伸手把考勤表接了過(guò)來(lái),回到了座位。不知道是不是因?yàn)榱魏邢戎,我一下講臺(tái),她就從凳子上跌了下來(lái)。老師連忙又把我呼喚到講臺(tái),細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“那個(gè),我覺(jué)得你在管理方面紀(jì)律很不錯(cuò),你覺(jué)得你能勝任班長(zhǎng)嗎?”我一驚一乍地思考著,吞吞吐吐地說(shuō):“我,我試試吧!”“嗯嗯!敝,班長(zhǎng)改成了我,我自問(wèn)我很盡職,我樂(lè)于助人,還很公正,老師吩咐我做的我都會(huì)盡心盡力地去完成。

      五年級(jí)了,廖涵經(jīng)常吆喝的一句話就是:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,但是有一次,她卻動(dòng)手了;顒(dòng)課時(shí),廖涵在玩丟沙包的游戲,她太胖了,所以怎么接都接不住沙包。我感覺(jué)這個(gè)畫(huà)面很滑稽,就忍不住笑了一聲:“你太胖了!”廖涵聽(tīng)了,氣憤地跑來(lái)說(shuō):“你才胖呢,死三八!蔽矣中ζ饋(lái):“你怎么不說(shuō)自己三八呀?”廖涵生氣了,一直追著我,還時(shí)不時(shí)在地上抓起一把沙子向我扔來(lái),我向她道歉,她也不聽(tīng),就是要不停地跟著我。我跑回教室,廖涵也跟了上來(lái),幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們?cè)趺瓷蟻?lái)了?”我沒(méi)有出聲,就是靜靜地在座位上坐著。

      廖涵看我不順眼,直接把我拎到后面,說(shuō):“你以為你班長(zhǎng)了不起?就可以罵我?”我回答:“我又沒(méi)點(diǎn)名沒(méi)點(diǎn)姓的,你怎么知道我在罵你?”“你還指著我呢!”“我都道歉了!薄熬椭懒R人,我們班長(zhǎng)好本事。 蔽艺f(shuō):“謝謝你的抬舉!绷魏挷徽f(shuō)地踹了我一腳,我被她踢到了后門的`門檻上。我的膝蓋被她搞成淤青一片,我一邊哭著一邊攙扶著同學(xué)回了家。

      我不想再見(jiàn)到她了,我討厭她。

    敘事的作文 篇6

      十年光陰,春去秋來(lái),花謝花開(kāi),足以改變紛繁蕪雜世界中的多數(shù)人。感謝走過(guò)的十年,大浪淘沙,消磨掉身上的棱棱角角,將我從一個(gè)懵懂的孩子雕琢成風(fēng)華正茂的少年。

      向童真道一聲珍重,故鄉(xiāng)也漸漸淡出視線。但我內(nèi)心仍割舍不下?lián)磹?ài)的故鄉(xiāng)味道。那味道,是情,是理,是心頭難以釋懷的濃濃思念。

      童年的一大幸事便是看姥姥煮水餃。霧氣氤氳,麥香悠悠,在人心頭蕩漾,鍋里的餃子上下浮沉,活靈活現(xiàn),似魚(yú)在游動(dòng),無(wú)愧于古人口中“嬌耳”的名號(hào)。姥姥包的水餃玲瓏可愛(ài),令大家一時(shí)竟不忍破壞這藝術(shù)品,薄薄的皮內(nèi)肉香醇厚,菜香清爽,只需咬一口,湯汁便爭(zhēng)先恐后溢出,香氣溢滿嘴巴,美味令人不再顧忌那牙齒的“殘忍”。餡料出盡風(fēng)頭,餃子的“外衣”也絕不甘做陪襯,松軟糯滑,煞是喜人,吃一盤水餃,好像是同歡樂(lè)的精靈游戲,個(gè)中樂(lè)趣,食者也難以名狀。一旁的姥姥,永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的姿態(tài),一家人的大快朵頤是她最大的滿足。古稀之年的姥姥一如千萬(wàn)個(gè)普通家庭中的老人,平凡質(zhì)樸,她瘦弱的'身軀曾撐起家庭重?fù)?dān),如今,老人依舊為家庭不辭勞苦,先后引領(lǐng)我和妹妹的成長(zhǎng)之路。如今我和父母身處異地,不能時(shí)常相見(jiàn),但親愛(ài)的姥姥和溫馨的餃子時(shí)常出現(xiàn)在回憶與夢(mèng)境中。

      九歲那年,全家移居山東,早聽(tīng)聞山東的“一山、一水、一圣人”,正值活潑好動(dòng)之年,迫不及待地在父母帶領(lǐng)下暢游泰山,希冀著一覽勝景。攀登途中,見(jiàn)山上隨處叫賣的山東特色小吃——煎餅卷大蔥,買來(lái)品嘗,未見(jiàn)特別之處。煎餅硬得發(fā)澀,大蔥辣得嗆人,于是面露不屑之色。師傅見(jiàn)我們是異鄉(xiāng)人,便一本正經(jīng)地介紹起來(lái),早年生活艱辛?xí)r,煎餅是山東人家里最主要的口糧,為方便保存和攜帶,將小米、高粱、小麥等各類谷物磨成粉,拌成糊,攤成餅,涂上醬,卷上蔥,便成為當(dāng)?shù)厝私蚪驑?lè)道的美味佳肴?谷盏膽(zhàn)壕里炮火紛飛,闖關(guān)東的征程上危難重重,但是吃煎餅長(zhǎng)大的山東人機(jī)智沉著,英勇頑強(qiáng),堪稱抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)脊梁!如今,煎餅味道依舊,只是英烈的銳氣難尋,這正是現(xiàn)實(shí)的悲哀,我們需要曾經(jīng)的骨氣和堅(jiān)韌,去擔(dān)當(dāng),去堅(jiān)守,帶著這樣的味道追尋中國(guó)夢(mèng)。

      談起夢(mèng),更小的時(shí)候,夢(mèng)寐以求的是過(guò)年;蛟S是辭舊迎新,父母變得毫不吝嗇,餐桌上有了內(nèi)地難得一見(jiàn)的美味——帶魚(yú)和元寶蝦。從媽媽把切好的帶魚(yú)塊下進(jìn)油鍋的那一刻起,我的眼睛就亮了,看著油花在鍋里綻放,我的眉毛都想跟著一起跳舞。對(duì)于一旁煮著的大蝦,我更忍不住幾次掀開(kāi)鍋蓋窺視,急切之情簡(jiǎn)直不可忍耐。遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的童年時(shí)光,如今的玉盤珍饈變得寡淡無(wú)味,究其原因,或許是過(guò)分的飽食令人失了胃口,但更重要的是兒時(shí)的純真消失了。歲月啊,光陰啊,我開(kāi)始懷念對(duì)帶魚(yú)和元寶蝦的心動(dòng),回憶嬉戲打鬧的兒時(shí)伙伴,想念曾經(jīng)恣意狂歡的童年。

      任何人一生都不缺少味道,但命運(yùn)的苦行僧往往缺少對(duì)味道的調(diào)和與體悟,待到回首,清風(fēng)婉約,竹語(yǔ)花香,低吟淺唱,雄奇瑰麗,一切已然成殤。愿我們珍藏生命里的芳香,把握人生中美好的味道,擁抱幸福,迎接春日的暖陽(yáng)!

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