(精華)敘事作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　昨天，我、朱迅、葉正則、徐悅?cè)チ送跻怀郊野�粽子�?/p>

　　到的時(shí)候，我看見(jiàn)了王一辰他們已經(jīng)包好幾個(gè)了，我一看，有熟的，就大吃了起來(lái)。

　　粽子的味道真鮮美，外滿是葉子，表面上看起來(lái)不怎么好吃，但是，你只要?jiǎng)冮_(kāi)粽葉，就可以看到鮮美的糯米飯，聞一下，感覺(jué)就像上了美食的天堂一樣。咬一口，就可以嘗到粽子的美味。

　　開(kāi)始包了，我先拿了一片粽葉，把它倦了起來(lái)，然后放上了一點(diǎn)點(diǎn)糯米，在放一“坨”肉，然后在放一點(diǎn)兒糯米蓋上去，把粽葉繞著邊邊折成一個(gè)三角形然后再用細(xì)細(xì)的'繩子綁起來(lái)，一個(gè)粽子就完成了。

　　當(dāng)我包完第一個(gè)的時(shí)候，我高興的都跳了起來(lái)，這時(shí)候，我感覺(jué)自己像一個(gè)很會(huì)包粽子的人，一下子就可以包完一個(gè)，簡(jiǎn)直就是神速。

　　結(jié)束后，我們還玩兒了一會(huì)兒正（正義）與邪（邪惡）的大戰(zhàn)，就回家了。我還拿了幾個(gè)粽子呢。

敘事作文 篇2

　　在一個(gè)星期天的早上，媽媽說(shuō)：“我們環(huán)游護(hù)駕山吧！”我興高采烈地說(shuō)：“行！”聽(tīng)說(shuō)護(hù)駕山上有植物園。

　　我想：有這么多條路，每一條都那么長(zhǎng)，我哪走的完�。∥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“要不我們騎自行車(chē)去�！薄昂米⒁��！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。我們一家人騎著自行車(chē)來(lái)到了馬路上，路上的車(chē)特別多。爸爸說(shuō)：“安全第一�！辈灰粫�(huì)兒我們就過(guò)了橋，來(lái)到了護(hù)駕山背面，有一條比較平坦的路，我騎得很快，就象飛的一樣，可是爸爸騎得更快，不一會(huì)兒就趕到我前面去了。

　　媽媽說(shuō)：“我們上山吧！”于是我就往山上騎，山上的坡特別陡，我騎得非常用力也上不去。媽媽說(shuō)：“騎s形，這樣可以減少阻力�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，果然不那么費(fèi)力了。

　　可是坡越來(lái)越陡，我的力氣似乎都用完了。按照媽媽說(shuō)的也騎不動(dòng)了。我看了看爸爸是推著上的，我下了車(chē)，奮力地往上推，可是我又沒(méi)力氣了，腿有點(diǎn)兒軟，快站不住了，汗水順著臉莢流下來(lái)，渾身象散架一樣，車(chē)子差點(diǎn)滑下去，幸好媽媽離我近，一伸手就抓住了我的車(chē)子。然后我們繼續(xù)往前走。

　　終于到了一塊平坦的地方，我們休息了一會(huì)兒。這次我很開(kāi)心，因?yàn)槭Ｏ碌?路全是下坡，下的時(shí)候還需要?jiǎng)x車(chē)，我的汗水都被風(fēng)吹跑了，耳邊只聽(tīng)到“嗖嗖”的聲音，覺(jué)得特別爽。

　　環(huán)游護(hù)架山可真有意思。

敘事作文 篇3

　　“眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言，今天，我終于在一個(gè)游戲中明白了在句話的意思！

　　游戲規(guī)則是這樣的：每四個(gè)人一組，一個(gè)人負(fù)責(zé)爬行，另外三個(gè)人負(fù)責(zé)護(hù)住爬行的那個(gè)人的雙腿。

　　游戲開(kāi)始了，有的組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬(wàn)分，而我們組挑戰(zhàn)的'是萬(wàn)浩天那組，我們組派出的是弱不禁風(fēng)的沈風(fēng)清，而他們那組派出的卻是高大威猛的萬(wàn)浩天。只聽(tīng)曾老師一聲令下，沈風(fēng)清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去，萬(wàn)浩天那組也不甘示弱，并窮追不舍。這時(shí)，沈風(fēng)清看著萬(wàn)浩天，心想：想超過(guò)我，沒(méi)門(mén)。想完只后，沈風(fēng)清加快了速度，只見(jiàn)萬(wàn)浩天咬緊牙關(guān)，好像在心想：可惡，居然讓他們領(lǐng)先一步，我一定要加快速度嗎，追上他們組。就在這時(shí)，萬(wàn)浩天在摸著墻之后卻摔了一跤，我們組一見(jiàn)這場(chǎng)面，士氣大增，在摸著墻之后，沈風(fēng)清奮力地爬向終點(diǎn)，此時(shí)此刻，大家的“加油”！聲充滿了整個(gè)教室，只見(jiàn)被我們甩在后頭的萬(wàn)浩天堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，奮力地來(lái)追我們組，可是，他們卻晚了一步，當(dāng)我們組爬到終點(diǎn)時(shí)，全班的歡叫聲響如雷動(dòng)，此刻，我們?nèi)�組人的心里就像吃了蜜一樣甜，而萬(wàn)浩天那組卻氣地捶胸頓足。

　　這一次，我真正地體會(huì)到了：眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大！

敘事作文 篇4

　　今天在家里吃過(guò)午飯，然后爸爸帶著我和媽媽一起去買(mǎi)回西安的飛機(jī)票，買(mǎi)好飛機(jī)票，爸爸送媽媽去疹所掛點(diǎn)滴，因?yàn)閶寢尩奈覆∮址噶�，而且還很?chē)?yán)重，中午媽媽都沒(méi)吃，一直躺著還說(shuō)頭暈。

　　然后爸爸帶我回家，留媽媽一個(gè)人在疹所那掛點(diǎn)滴。等媽媽掛好點(diǎn)滴，爸爸再開(kāi)車(chē)去把媽媽接回來(lái)。

敘事作文 篇5

　　“賣(mài)糖——葫蘆嘞�！狈路鹗且慌_(tái)年老的機(jī)器在拖著沉重地身軀艱難地運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的與歲月抵抗的聲音。就是這樣沙啞，難聽(tīng)。

　　而我卻如發(fā)現(xiàn)了新大陸般飛奔出去�？吹揭晃淮┲鴨伪〉睦先�，駝著后背仿佛是所有的不幸都強(qiáng)加在了她的身上。如果不細(xì)看，過(guò)半的白發(fā)還以為是清冷的月光。那扶著的葫蘆桿也比她高好多茬，有些滑稽，仿似是在柱著一根笨重的拐杖。小毛孩的我哪懂得那竟是握著生活的艱辛？

　　我盯著那些鮮活的葫蘆，手指在口中不停咂吧著，真希望能享受糖葫蘆在口中爆炸的感覺(jué)�！盎貋�(lái)”。一聲呵斥把我拖了回去。我忘了，拮據(jù)的家庭是不能有零食的。可那老人注意到了我，便拉著讓人恍如隔世的溫柔聲說(shuō)：“孩子想吃就買(mǎi)吧�！蔽矣窒灿治窇值赝�著母親。“不用了，她不喜歡。”母親的話仿佛在驅(qū)趕那好心的老人。自己也不住地抽泣著，夾雜著委屈與失望，在這冷漠中。老人便走了。自己也愈哭得發(fā)狠。

　　突然在一個(gè)不遠(yuǎn)處燈晃昏暗的拐角，她停了下來(lái)，向上踮了踮腳，仿佛在怪自己不爭(zhēng)氣的背。干柴枯死般的手，有些搖晃，僵硬又很吃力地?fù)芟铝艘淮�糖葫蘆動(dòng)作緩慢得仿佛是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我好像就在她身旁，聽(tīng)著她一個(gè)勁沉重地喘氣。她招手示意我過(guò)去。我又驚又喜地跑過(guò)去。她用那雙有些抖動(dòng)的手遞給我串葫蘆。風(fēng)應(yīng)該嘲笑這老婦人的孱弱的。而我不是風(fēng)，我應(yīng)該是一只被救濟(jì)的流浪貓，溫暖的'手輕輕摩搓著我的毛發(fā)。

　　這老人不僅僅是滿足了一位小毛孩純真的渴求。她更有著一份本該為生計(jì)擔(dān)憂卻為素不相識(shí)的毛孩著想的善良的心。

　　過(guò)著拮據(jù)的生活，也不要忘記他人。這老人別樣的精神溫暖，將伴我漫漫長(zhǎng)路。

　　“賣(mài)糖葫蘆嘞。”這聲音多美麗動(dòng)人。

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