三年級(jí)敘事作文精華10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天我們家里又多了一位新成員，那就是舅婆剛剛送的一只可愛(ài)的小白兔。我一眼就喜歡上了它。
它有一身雪白、毛茸茸又軟綿綿的毛，摸起來(lái)很舒服；耳朵像兩個(gè)探測(cè)器似的挺立在頭上；眼睛紅通通的，像兩顆一閃一閃的紅寶石；小巧玲瓏的`三瓣嘴吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，既淘氣又可愛(ài)；它有四條腿，前腿短后腿長(zhǎng)，跑起步來(lái)一蹦一跳的，可快了；尾巴像一個(gè)毛茸茸的球。
它喜歡吃番薯葉和西瓜皮，有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)它蹲在一個(gè)角落里，一動(dòng)不動(dòng)，很饑餓的樣子，我就馬上拿了一些番薯葉丟在它面前，它立刻打起精神來(lái)，像在說(shuō)：“小主人，你真好！”話音未落，它就馬上狼吞虎咽的進(jìn)攻它的“美食”。
我真喜歡這只小白兔，我一定要好好對(duì)待它。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我們班默寫(xiě)了本學(xué)期學(xué)過(guò)的句段，我從學(xué)到了一些語(yǔ)文知識(shí)。
我高高興興地接過(guò)本子，因?yàn)槲冶疽詾槲覜](méi)有錯(cuò)，在默寫(xiě)的時(shí)候，我把“稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過(guò)動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子，把對(duì)的改成錯(cuò)的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，定睛一瞧，霎時(shí)成了木頭人，錯(cuò)了一個(gè)字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問(wèn)老師怎么回事，上課時(shí)我沒(méi)敢舉手問(wèn)，一是拍打擾了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;二是怕自己?jiǎn)栧e(cuò)了，被同學(xué)們笑話。
剛下課，我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前，提出了自己的疑問(wèn)，老師認(rèn)真地聽(tīng)著，最后替我耐心的'仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹(shù)葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師又為我舉了一個(gè)例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問(wèn)，不懂就得問(wèn)，這樣我們才能學(xué)得更好。
三年級(jí)敘事作文 篇3
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴�，我接過(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的`“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
每當(dāng)我吃餃子時(shí)，就會(huì)想起，第一次包餃子，我真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得那一次，我……（欲言又止的習(xí)作開(kāi)頭）
那次，媽媽買(mǎi)了餃子皮，也買(mǎi)了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡，開(kāi)始做餃子。我急忙跑過(guò)去看，媽媽把餡包在餃子皮里，雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜，我想，對(duì)于美食，每一個(gè)人都是無(wú)法抗拒的。
看著香噴噴的餡料，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以包幾個(gè)嗎？”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，你不信？我包給你看�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧！”
我試著包，最初，我把餡料放進(jìn)餃子皮，還比較順利，為了不把餃子皮弄破，我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽(tīng)我的話，怎么收都收不攏，害得我生了一肚子氣。我越來(lái)越不耐煩。最后把餃子扔在那里，不管它了，一屁股坐在沙發(fā)上。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果你不努力去學(xué)，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)包；如果你努力了，那終會(huì)有學(xué)會(huì)的一天�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話，我想，沒(méi)錯(cuò)，我一定得學(xué)會(huì)包餃子。它也算是一種本領(lǐng)。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次跟餃子展開(kāi)了新一輪的“戰(zhàn)斗”，這一次，我更有耐心了，我輕輕地按著餃子皮，在剛剛失敗的那個(gè)環(huán)節(jié)，將餃子皮的口小心翼翼第收好，在媽媽的支持下，我成功地將餃子包好了，接下來(lái)更是越包越順手。
媽媽把餃子煮熟了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
這次包餃子使我悟得一個(gè)道理：我們做事，要堅(jiān)持不懈才可成功。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我叫金冰瑤，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的生命結(jié)束在這一天。
我正走在馬路上，一輛奧迪飛快的向我駛來(lái)，我卻只來(lái)得及閉上眼睛，“滴滴滴！”我什么也不知道，只知道我已經(jīng)沒(méi)有了意識(shí)，我知道，自己已經(jīng)死了�！澳阆胫匦禄钸^(guò)來(lái)一次嗎？開(kāi)啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰(shuí)在呼喚，我只能說(shuō)出一個(gè)字“嗯�！薄澳敲�，希望你珍惜第二次機(jī)會(huì)，把握好第二次人生�！甭曇魶](méi)有了，我掙開(kāi)眼睛，吃力的吐出了一句話：“我在哪？”
四周非常安靜，我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里�！拔摇瓘�(fù)活了？”“希望你珍惜第二次機(jī)會(huì)，把握好第二次人生�！边@個(gè)聲音在我腦袋中回蕩，我進(jìn)入了另一具軀體？此時(shí)此刻，我明白了，我不再是金冰瑤，我，開(kāi)啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進(jìn)了一段段記憶，是關(guān)于這個(gè)軀體的記憶。
第二天，我出院了，是一個(gè)稱呼為我哥的人帶我出院的。
現(xiàn)在，我叫楊絡(luò)姚，我努力回首我哥哥的名字：楊清零
楊清零見(jiàn)我在發(fā)呆，他捏了捏我的'臉，說(shuō)：”小丫頭，你被撞傻了？“”你TM才被裝傻了呢，老娘的智力二百五，你追也追不上！“楊清零好像被我嚇到了，問(wèn)："妹子啊，你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎？讓我看看……”忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍！“看我大力流星拳！”楊清零巧妙地躲過(guò)了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜，智商丟了不要緊，節(jié)操萬(wàn)萬(wàn)不能丟��！”“你……氣死我了！正準(zhǔn)備給他再來(lái)一拳的時(shí)候，車子來(lái)了個(gè)急剎車，我的頭被撞到了。
楊清零往外一看，連忙對(duì)車窗外的男人說(shuō)了一句：”吳總好！“
三年級(jí)敘事作文 篇6
有媽的孩子像塊寶，這首歌是我最喜歡之一，小時(shí)候媽媽抱著我都會(huì)唱起這支歌。我聽(tīng)到這首歌便會(huì)不哭不鬧安靜的睡覺(jué)。
母親也就是我們說(shuō)的媽媽，也許大家有時(shí)會(huì)恨他們因?yàn)樵谖覀兛荚嚥焕硐霑r(shí)她們看試卷會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，而且有時(shí)候還會(huì)很認(rèn)真很嚴(yán)歷的批評(píng)我們，你知道為啥么？因?yàn)樗齻兩乱粋�(gè)孩子不容易，她們希望這個(gè)孩子會(huì)有出息。我們?cè)擉w量他，我小時(shí)候媽媽細(xì)心的照料我，給我喂奶又逗我開(kāi)心，一切的一切都是媽媽一個(gè)人做的。記得一次奶奶回家了，只能由媽媽照顧我，我餓卻吸不到媽媽的.奶，我又哭又喊媽媽聽(tīng)了，也一起哭了，真難受呀！
所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌：聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……
三年級(jí)敘事作文 篇7
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。從此，我便成了她生活的全部。
曾聽(tīng)說(shuō)，我出生時(shí)因缺奶而吃奶粉。晚上，不論多晚，也不論多冷，只要我稍微一動(dòng)，媽媽便迅速起床，沖好奶粉，準(zhǔn)確無(wú)誤地送到我嘴邊。一年啊，三百多個(gè)夜晚，天天如此�，F(xiàn)在，當(dāng)我看到墻角堆成小山的奶粉罐時(shí)，我明白了，這是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
曾記得，小時(shí)候我不小心摔了一跤，媽媽沒(méi)有拉我，而是用嚴(yán)厲的目光鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)我好委屈。現(xiàn)在，當(dāng)我遇到了挫折，我明白了，這是媽媽在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
今年母親節(jié)，我用節(jié)省的'零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一枝康乃馨。當(dāng)媽媽接過(guò)我的花，我清楚地看見(jiàn)，她的眼里盈滿了晶瑩的淚水。她緊緊地?fù)ё∥�，好久好久沒(méi)有松開(kāi)。
我仔細(xì)端詳媽媽，她的皮膚不再光滑有彈性了，眼角也開(kāi)始長(zhǎng)皺紋兒了，雙手也變得粗糙了�？粗鴭寢屒啻翰辉俚娜蓊仯蚁氪舐曊f(shuō)：“媽媽，感謝你的愛(ài)!”
媽媽說(shuō)，我是一只風(fēng)箏，不論我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，線的那頭永遠(yuǎn)牢牢地攥在她手里。我說(shuō)，牽線的那人不論多老，也不論多丑，美麗的風(fēng)箏永遠(yuǎn)和她心心相印、心心相隨。
同學(xué)們，讓我們感恩吧，感謝父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
同學(xué)們，讓我們祝福吧，祝愿天下所有的父母健康快樂(lè)!
三年級(jí)敘事作文 篇8
人生中會(huì)有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！
說(shuō)起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個(gè)周六的下午，我獨(dú)自去上書(shū)法課，快走到路口時(shí)，有個(gè)穿著樸素的阿姨突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事�！蔽铱戳丝此�，心想：媽媽上周還帶我去過(guò)呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點(diǎn)就差不多到了�！边@位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的樣子說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)路，你帶我去吧！”說(shuō)完，她就拉著我的手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？
在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計(jì)。我故意向著協(xié)管員的方向靠近，走近時(shí)，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了�！闭f(shuō)完我掙脫了阿姨的手，飛快地跑了。后來(lái)我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后也嚇出了一身冷汗。不過(guò)她也夸我遇事冷靜，非常了不起！
這一次的`經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn)，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
三年級(jí)敘事作文 篇9
今天，算是個(gè)好天氣，我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。
我倆用剩下的`肥皂塊兒，加點(diǎn)水，用小木棍和弄和弄，溶化以后，拿出細(xì)管蘸上肥皂水。游戲開(kāi)始了，首先，姐姐吹泡泡，我打泡泡，看誰(shuí)打的泡泡最多，誰(shuí)就是贏家。我非常頑皮，趁姐姐不注意，躲在姐姐身后，姐姐左看看，右看看，心想：“這個(gè)小東西哪里去了？趁小東西不在這里，我先吹泡泡，那她一個(gè)也打不到了，好主意！”姐姐想到這里，馬上開(kāi)始吹泡泡，可她一吹泡泡，我馬上從后面跳出來(lái)，拍拍拍拍，左右開(kāi)弓，全打破了。姐姐不服氣，繼續(xù)吹；我也不認(rèn)輸，使出了降龍十八掌，打的一個(gè)也不剩。時(shí)間到了，輪到我吹泡泡了，我一邊吹，一邊跑，姐姐緊緊跟著我，追著打泡泡，不經(jīng)意間，我們居然跑了一整個(gè)院子。忽然，我停了下來(lái)，在原地吹泡泡，姐姐高興極了，直奔我這來(lái)，可我一轉(zhuǎn)身……，我可憐的姐姐��！可她卻樂(lè)得輸給我這個(gè)頑皮鬼。
游戲結(jié)束后，我們都露出了甜蜜的微笑，因?yàn)檫@是開(kāi)心的一天。
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天，我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的'親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因?yàn)槿颂嗔�，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒�！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級(jí)的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺(tái)，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤(rùn)一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
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