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高中敘事作文精選9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文1
今天是七天長假的最后一天了，可是我的語文還沒寫完，我得快點(diǎn)寫。先寫的是聽寫，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽寫。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)，只好空下了。
這時(shí)，正好電話響了，是找他的，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì)，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。可是我想起了一個(gè)小故事：一個(gè)小孩，考試的時(shí)候別的'題都做對(duì)了，只有一道題不會(huì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的，寫不寫呢?
這時(shí)，他想起了父母說的話：“誠實(shí)，誠實(shí)最重要!”想到這兒，我不禁想，是呀，誠實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著。等爸爸和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽寫，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
高中敘事作文2
樂觀自信，熱情大方，誠實(shí)質(zhì)樸，學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真謹(jǐn)慎，對(duì)老師分配的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。一直遵守學(xué)校的'各種規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)自我。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，只要信心恒在，堅(jiān)信你會(huì)塑造一個(gè)更出色的自己，加油！
高中敘事作文3
陽光暖暖的，打在臉上。
我?guī)缀跬浟耍@是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。
這個(gè)豐收的季節(jié)，我又收獲到什么了呢？
想起那些曾經(jīng)的過往，我笑過哭，哭過笑。
瘋瘋癲癲的仔細(xì)閱讀著回憶，像流水一般，匆匆。
誰在回憶里，雕刻著寂寞，幫我梳理昨天的一道道輪廓。
那些美好的，像風(fēng)，溫暖的撫過。
那些悲傷的'，像刀，慢慢的割破。
我在回憶里，無奈的淺淺的笑，做著對(duì)現(xiàn)實(shí)苦苦的掙扎。
那些曲折，伴隨我一路走過，我不曾后悔沒有錯(cuò)過。
我從角落里鉆出來，伸出低溫的手，放在你的面前。
希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。
可你卻依然，把雙手插在口袋里，呆呆的望著天。
就像我曾經(jīng)的那樣，在湛藍(lán)的天空里尋找答案。
我只好低下頭，轉(zhuǎn)過身，一個(gè)人安靜的離開。
回到角落里，用左手握住右手，體味我一個(gè)人的溫暖。
高中敘事作文4
生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。
說到甜，你們一定會(huì)驚訝，生病怎么會(huì)甜呢？告訴你們吧，一天的早晨，我生病發(fā)著高燒，媽媽和奶奶急忙過來，奶奶一會(huì)給我泡藥，一會(huì)兒給大家燒早餐，忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去，就跟奶奶說，這時(shí)候我喝下藥，覺得藥也不苦，而是變得越來越甜。
生病苦是必定會(huì)有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的`時(shí)候，我們吃面條，媽媽說吃醋可以治病，于是，我一骨腦兒就倒下一大勺醋，結(jié)果，太酸，我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個(gè)人在家，忽然發(fā)燒，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心里火辣辣的。
生病的滋味真不好�。�
高中敘事作文5
落花說，我知道你會(huì)是個(gè)很好的朋友。
落花說，我們之間沒有隔閡。
落花說，流水有意，微風(fēng)拂情。
怎么說呢，愛恨情仇一場空，經(jīng)歷了又如何，是遺憾，抑或是留戀？沒經(jīng)歷又如何，是不甘，抑或是不屑？沒有絕對(duì)，所有的絕對(duì)都是相對(duì)，沒有誤解，所有的誤解都只是看法與觀點(diǎn)的不同而已；怎么看呢，古今中外一樣同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自責(zé)？沒失去有如何，是欣慰，抑或是慶幸？沒有永恒，所有的永恒都是瞬間，沒有不變，所有的不變都只是時(shí)間與空間的相似而已；怎么寫呢，嬉笑怒罵皆文章，精華了又如何，是揚(yáng)眉，抑或是吐氣？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？沒有更好，所有的'更好都是最好，沒有更差，所有的更差都只是角度與層次的不同而已；怎么過呢，琴棋書畫皆真情，風(fēng)光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遺臭，抑或是被貶？沒有過客，所有的過客都是主人，沒有你我，所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
高中敘事作文6
珍惜時(shí)間吧!
沉迷于游戲虛幻世界的少年，
不要讓虛幻支配你們的頭腦與生活。
你們難道忘記你們的夢想了嗎?
忘記你們的豪言壯志了嗎?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，
只有把它抓住的`人，
才能登上自己夢想的頂峰。
而錯(cuò)過的人，
當(dāng)他醒悟時(shí)，想要再抓住時(shí)間，
已經(jīng)晚了。
游戲只能是你生命中的過客，
而不是你生命的全部。
你要是還想要實(shí)現(xiàn)你的夢想，
就從虛幻的世界里走出來，
實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
而實(shí)現(xiàn)自己的夢想，
就要抓住時(shí)間，
這樣你才能，
成就你的夢想與未來。
所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
高中敘事作文7
你說，流花落水是什么意思哦？
我說，很簡單，就是花落在流水里面啊。
你又說，那到底是什么意思呢？
我又說，很簡單，就是你在我心里面啊。
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的`理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向，席慕容是這樣說的。我們的人生，路在腳下，整個(gè)立體的空間，任由我我們，向任何一個(gè)方向，走去。
只是：
每一個(gè)笑容背后，都有一片汪洋，那是淚；學(xué)著，把淚往心里咽；每一個(gè)腳印下面，都有一座山巒，那是苦；學(xué)著，把苦往腳下踩。流水有心載落花，落花無意隨流水。人生斯如此，無須太多言語，走。無論是一個(gè)人，還是兩個(gè)人。
高中敘事作文8
有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑，這么簡單的事有什么做不到的過一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持�！庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的`柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過程。
高中敘事作文9
xx月X日星期X晴
光陰似箭，日月如梭。20xx轉(zhuǎn)眼即逝。在這一年里，我們都經(jīng)歷了很多，明白了很多，成熟了很多，也想開了很多，仿佛就是在那么一瞬間，驚覺自己長大了，可是自己還沒來得及細(xì)細(xì)品味這所謂的成長的過程。躺在床上，開始回憶過去一年發(fā)生過的種。種往事，卻發(fā)現(xiàn)想起的`事情的是那些開心的‘快樂的，而那些悲傷的‘不開心的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的逝去漸漸淡忘了，是的，在這一年里，我們?cè)^也哭過，幸福過也痛過，但無論曾經(jīng)怎樣，現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在乎了。
新的一年新的開始，當(dāng)20xx年的最后一個(gè)晚上午夜鐘聲響起的時(shí)候，我們站在窗前，閉上眼睛，十指緊扣，鄭重地許下20xx年的愿望，希望20xx年我們可以更快樂，更幸福。
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