敘事的作文范例（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　在我記憶的銀幕上，有無(wú)數(shù)顆大小不一的星星，每一顆都蘊(yùn)藏著一個(gè)一個(gè)故事，有神秘的、有難忘的、有快樂(lè)的，也有煩腦的'。

　　今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。

　　記得那還是在上三年級(jí)上學(xué)期一次交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書沒(méi)帶，我驚了一下：“哎呀！這事可不能外傳�。∵^(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)了邵宇輝：“第一節(jié)課是什么？”

　　“語(yǔ)文，怎么啦？”邵宇輝說(shuō)。

　　“沒(méi)什么，沒(méi)什么，隨便問(wèn)問(wèn)。”我表面看起來(lái)沒(méi)事，但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�

　　我正準(zhǔn)備去借書時(shí)，上課鈴響了。我自言自語(yǔ)：“老天爺？你也欺負(fù)我呀！”情急之下我拿出數(shù)學(xué)書套，寫上語(yǔ)文兩個(gè)大字套在語(yǔ)文書上，可心里就是不踏實(shí)，眼睛四處張望，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)老師走進(jìn)來(lái)后，就開始上課了。雖然老師提的問(wèn)題大部分我·都知道，但我還是不敢說(shuō)怕漏陷兒。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我也越來(lái)越著急：怎么還沒(méi)下課，快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！就在這時(shí)關(guān)老師一步一步走近我，我嚇出了一身冷汗，突然下課鈴響了，我心中的石頭也落了下來(lái)。我終于逃過(guò)了一劫。唉！這事在我心里藏了一年。

敘事的作文 篇2

　　去年冬天，不知何時(shí)起，同學(xué)們口中流行起“美麗‘凍’人”一詞。每當(dāng)我在漫天飛舞的雪花中，看到穿著絲襪，腳踩“高蹺小皮靴”的時(shí)尚女青年，心中驚異萬(wàn)分�？粗�她們凍得通紅的臉以及那顫抖微紫的嘴唇，便領(lǐng)悟道了此詞的含義。歸結(jié)倒我身上來(lái)說(shuō)，口腔整牙也是如此。

　　正處在青春期的少女們，對(duì)“美”的追求可是熱火朝天，我也不例外。早聽說(shuō)戴牙套可以“美容”。利用假期的時(shí)間我便纏著父母給我整牙。待到他們同意，我的心里樂(lè)開了花。眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出以后那個(gè)完美臉型，美麗動(dòng)人的我。

　　但是，這一切幻想都隨著我躺在牙科的診椅上而消失的無(wú)影無(wú)蹤：無(wú)影燈下奮力張著嘴，聞著令人窒息的消毒水味道，聆聽著耳畔手術(shù)剪與鋼絲發(fā)出的“交響曲”，我的心中充滿恐懼，在醫(yī)生的命令下，我的嘴角被扯得生疼，牙齒在鋼絲的纏繞下仿佛在火辣辣得燒著。我的眉頭扭成了一團(tuán)，手緊緊抓住躺椅扶手，后背浸滿汗水，最終索性痛苦地閉上眼，一聲都不敢吭。因?yàn)槲倚睦锴宄�，這些都是我“美麗的'代價(jià)”。

　　原來(lái)任何要求完美的背后一定有一段令人不能忘記的過(guò)程。想一想學(xué)習(xí)也是如此，每天太陽(yáng)還未升起就背著書包踏入學(xué)堂，晚上太陽(yáng)落山才托著疲憊的身軀回到家。一天天，一年年，整個(gè)過(guò)程比整牙漫長(zhǎng)的多。不過(guò)，當(dāng)手捧優(yōu)異的成績(jī)，看到老師同學(xué)贊許的目光時(shí)，心中便會(huì)久久洋溢著一種成就與自豪。這時(shí)，過(guò)去付出的汗水不再辛酸，而是成為我美麗成果中“最美麗的代價(jià)”。

敘事的作文 篇3

　　母親對(duì)我的愛是數(shù)不清的了，我就用一、二件事來(lái)表達(dá)吧。

　　如：生病時(shí)候的情景，我在床上睡覺(jué)，等我睡醒的.時(shí)候還要喂我吃藥，還有問(wèn)我吃不吃飯，吃的話就拿給我，等吃到我吃不下去了就把稀飯又放在客廳的桌子上。

　　有時(shí)候又要把我叫醒說(shuō)：“量一下體溫�！蔽揖桶洋w溫器壓著，五分鐘后，又叫我起來(lái)，拿出體溫器看，然后又叫我睡覺(jué)，早上我想吃下面的早餐，媽媽就幫我買早餐，買好早餐，就喂給我吃，又要做家務(wù)活，我眼睛里含著眼淚，因?yàn)閶寢屧诩一蛭疑�病的時(shí)候付出了很大的努力，我非常非常愛我的媽媽。

　　我媽媽還有另外一種愛，叫嚴(yán)肅的愛，這種愛是作業(yè)要做好，要我看《輕松作文》，每天要我記詞語(yǔ)表，每個(gè)詞要抄三遍，這就是嚴(yán)肅的愛。

　　母親的愛是報(bào)答不完的，正如孟郊寫的游子吟的最后一段：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

敘事的作文 篇4

　　田家少閑月，五月人倍忙。炎熱的風(fēng)吹過(guò)，除了告訴成熟的快樂(lè)，也帶來(lái)繁忙的勞作，由于我長(zhǎng)大了，因此，也殷勤地跟在家人的身后。于是，我終于體會(huì)到家人將端午節(jié)當(dāng)作勞動(dòng)節(jié)來(lái)過(guò)的辛苦與無(wú)奈，看著麥田里的麥穗頂著飽滿的頭站在田里，期待著人們的收成，奶奶站在田邊，不知是憂慮，還是開心。

　　由于有了收割機(jī)這樣先進(jìn)的設(shè)備，最繁忙的莫過(guò)于收、曬麥子了。

　　看著門前曬滿每個(gè)角落的麥子，我不由自主地“哇”了一聲，這么多，好一個(gè)豐收節(jié)，好像滿地都鋪滿燦燦的金子，我看著爺爺、奶奶、媽媽忙碌的'身影，于是也一蹦一跳地加入了其中。

　　當(dāng)我將手伸進(jìn)麥堆中，再將它們捋進(jìn)簸箕中，只覺(jué)得好激動(dòng)，好有趣，奶奶調(diào)侃道：“都是錢啊！”我笑了。剛開始，我還活力充沛，我搬起簸箕，再把它們舉上糧倉(cāng)，倒進(jìn)去，速度都是最快，干了差不多一半，只覺(jué)得身體不舒服，再干一會(huì)兒，原先的斗志消磨得只剩一小半了，只覺(jué)得大拇指和虎口握著簸箕邊緣的地方，稍微一按，就覺(jué)得痛。但我更不服氣了，自己怎么會(huì)這么軟弱，就干這么點(diǎn)，就干不下去了，家人原來(lái)，可都是自己身體力行啊！

　　奶奶見我累了，便總是不停地喊我：“去歇會(huì)兒吧！你干不來(lái)，去玩兒吧！”我越來(lái)越不服氣：“奶奶，你瞧不起我！”于是，我忙得更起勁，奶奶不知是無(wú)奈，還是高興，居然露出了在農(nóng)忙時(shí)節(jié)難得一現(xiàn)的笑容，我用力托起簸箕，倒進(jìn)糧倉(cāng)，每一次搬動(dòng)簸箕，都覺(jué)得手臂、肩膀的關(guān)節(jié)痛，禁不住使我想起六年級(jí)時(shí)老師讓我們青蛙跳，第二天，我們個(gè)個(gè)都大腿疼，我發(fā)覺(jué)，自己還是欠鍛煉，所以才這樣。

　　這時(shí)，媽媽忙中偷閑，站在前門與后門的通風(fēng)口處，感慨道：“如果現(xiàn)在讓我休息一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒，這就是幸福！”而且，情不自禁地唱起：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單，告訴你……”

　　我真是佩服我媽的樂(lè)觀，做人不就是為了快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很容易，沒(méi)必要逼迫自己那么辛苦。

　　我按自己的意愿全部搬完，當(dāng)我精疲力竭地靠在墻上，只覺(jué)得好有成就感，不由地問(wèn)奶奶：“我們搬了多少�。俊蹦棠绦χ�說(shuō)：“幾千斤，這一回打電話給你爸爸，就說(shuō)你頂了他的份！”

　　我只覺(jué)得好開心，這是我最充實(shí)、最自豪的端午節(jié)，我不會(huì)忘記就算記性再差，這個(gè)端午節(jié)已刻入我的心中，無(wú)法忘卻！

敘事的作文 篇5

　　一個(gè)月，那個(gè)孩子被她的父親抱著。他開始對(duì)她說(shuō)起自己的童年舊事，而她，還完全聽不懂。

　　一歲那年，孩子開始蹣跚走路，一不小心，她摔了一跤，而她的父親并沒(méi)有馬上去抱起她，而是默默的站在遠(yuǎn)方，對(duì)她投入期待的目光，嘴里說(shuō)著：“加油，孩子，你能行！不要害怕摔倒！”孩子只聽懂了第一句，但是，她也爬了起來(lái)，朝她的父親走去。

　　兩歲那年，那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒，吃了藥仍然不見效果。早上，他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后，她康復(fù)了。

　　五歲那年，幼兒園組織了春游，孩子帶著她一天天積累卻寥寥無(wú)幾的零花錢來(lái)了學(xué)校，上了了大巴。回到家的第一時(shí)間，她找到了父親，笑著對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你看我給你帶什么了！”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。

　　七歲那年，孩子的數(shù)學(xué)考試考的特別不好，她的`父親微笑著，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱下次努力！”她破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　十歲那年，孩子考了班上第一，老師為了鼓勵(lì)她，發(fā)給了她一張獎(jiǎng)狀和一些獎(jiǎng)品，回家后她竟驕傲地對(duì)她的父親說(shuō)：“我可以一直當(dāng)?shù)谝幻�了！”父親意味深長(zhǎng)地看了她一眼，然后嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“孩子，人外有人，天外有天，不要因?yàn)橐淮纬晒�就驕傲，甚至目中無(wú)人。”她看了他一眼，跑到了自己的房間，開始反思。

　　十一歲那年，她變了，叛逆了，父親的話她不聽，甚至反駁父親的觀點(diǎn)。成績(jī)更是不如以前。

　　十三歲，她開始懊悔了。努力的她又開始好好學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)沒(méi)有上升許多，但人卻變了。

　　那個(gè)孩子——是我。父親，便是那盞燈。

敘事的作文 篇6

　　中學(xué)時(shí)代，是每個(gè)人都不能錯(cuò)過(guò)美好的季節(jié)。這個(gè)黃金季節(jié)里，我們變得成熟起來(lái)。不用裝趣，不用作詼諧，一切就這么自然。一咧嘴，一皺眉，一舉手，一抱足，無(wú)不洋溢著青春的活力，無(wú)不蕩漾著快樂(lè)。

　　瞧，我們學(xué)校的`演講會(huì)上，走上來(lái)一個(gè)男生。話音剛起，同學(xué)們就有異樣的聲音：一個(gè)男子漢，怎么講的這么優(yōu)美的語(yǔ)句？男生沒(méi)有介意，依然忘情的講演。真情打動(dòng)了大家，同學(xué)們終于一邊爆笑，一邊使勁的鼓掌，校園里充滿說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

　　呵呵……我們就是一個(gè)開心的使者。

敘事的作文 篇7

　　我每次想起那次在山上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷，我心雖有余悸，但卻引以為榮。 去年暑假的一天，我和好友小雞，章魚，耗子相約到離村七八里的山上采集山貨，小雞天生有些膽小，在上山的路上幾乎與我形影不離，于是我們?yōu)榱藟褖涯懥�，就每個(gè)人找了一根大約一米長(zhǎng)的木棍，算是我們幾個(gè)的防身武器。 山上的景色真美啊！枝繁葉茂的數(shù)木遮天蔽日，腳下是軟綿綿,綠油油的草地，一些不知名的野花競(jìng)相開放，不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆委婉的鳥叫聲。真是鳥語(yǔ)花香��！ 現(xiàn)在我們要開始采集山貨了，像尋找寶藏似的'不放過(guò)每一個(gè)角落。

　　這里的山貨真多啊！有野山楂，野葡萄，和各種蘑菇，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。過(guò)了不一會(huì)，我們幾個(gè)人便各個(gè)自裝了一大袋了，正當(dāng)我們忘我地尋找山貨的時(shí)候，突然聽到小雞的一陣尖叫聲，我們便立刻跑了過(guò)去，眼前的情景讓我們驚呆了。原來(lái)，離我們不遠(yuǎn)的一棵樹下有一條大約一米多長(zhǎng)的蟒蛇正虎視眈眈的盯著我們，那蛇忽然把頭抬得高高的，忽左忽右地?cái)[動(dòng)著，口中吐著血紅的蛇信子，像是在對(duì)我們發(fā)起挑戰(zhàn)，聽大人們說(shuō)，遇到蛇千萬(wàn)別跑，于是我便拉了拉小雞的衣服，小聲告訴他別跑，然后我們便握緊手中的木棍，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，那條蛇大約和我們對(duì)峙了七八分鐘，終于忍不了，正在慢慢的靠近我們，可我不知哪來(lái)的勇氣，還沒(méi)等蟒蛇發(fā)起攻擊，我的木棍便已經(jīng)猛地向蛇頭打去。小雞也反過(guò)神來(lái)了，揮起了手中的木棍。那條蟒蛇在我們的猛烈攻勢(shì)下落荒而逃。我們長(zhǎng)噓了一口氣，擦了擦額頭上的冷汗，哪里還敢久留，便一溜煙的跑下了山。 一路上，我們看著袋子里的山貨，想著那危險(xiǎn)的遭遇，既高興，又害怕，從此以后，我們就再也沒(méi)敢登上那座山。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事作文精選06-06

敘事的作文07-02

敘事的作文06-14

敘事作文06-26

敘事作文：等08-07

敘事的作文11-05

敘事作文11-20

敘事作文經(jīng)典09-20

敘事的作文11-11

【經(jīng)典】敘事作文03-17