【精選】小學(xué)敘事作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
上課了，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)課我們來(lái)做游戲�！�
聽(tīng)到了“游戲”這個(gè)詞，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳，第一組的馬嘉帆同學(xué)已經(jīng)坐不住了，只見(jiàn)他離開(kāi)了座位，站著手舞足蹈呢！
陳老師拿出了一個(gè)專門(mén)的打氣筒和一個(gè)氣球說(shuō)：“我們這個(gè)游戲的規(guī)則是老師邊走邊給氣球打氣，氣球在誰(shuí)的`身邊破了，誰(shuí)就要上臺(tái)表演�！庇螒蜷_(kāi)始，氣球在不斷變大。教室里就像獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡。只要老師走到誰(shuí)旁邊那一桌同學(xué)就開(kāi)始尖叫。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的干脆把眼睛閉上了、、、、、、我也不例外，老師一來(lái)到我身邊，我的心就開(kāi)始“撲通、撲通”地跳，一直往同桌身邊躲，心里暗暗祈禱：氣球啊氣球別在我旁邊爆炸，我可不會(huì)表演什么呀！幸好氣球不喜歡我，老師轉(zhuǎn)了好幾圈它也不爆。當(dāng)老師再一次走過(guò)我身邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌梅景威一直往李昂那邊躲，而當(dāng)老師走過(guò)包久原身邊的時(shí)候，他又一直往我這兒擠，真是“墻頭草，兩邊倒”��！只聽(tīng)“砰”一聲響，氣球在張悅旁邊爆了。張悅的同桌祁海濤，幸災(zāi)樂(lè)禍地壞笑著把張悅往外推。而張悅后桌的包久原這才顫抖著身子從桌底下鉆了出來(lái)，拍著胸口叫著：幸好不是我，幸好不是我！只見(jiàn)張悅漲紅著臉，慢騰騰地走上臺(tái)給我們大家表演了一個(gè)節(jié)目。
老師又笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“再來(lái)一次好不好呀？這一次我們改一下規(guī)則，氣球在誰(shuí)的旁邊爆炸誰(shuí)就有禮物哦！”聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞，大家都異口同聲地回答：“好！”
老師再次打氣了，同學(xué)們把手舉得高高的嘴里不停地喊：“爆到我，爆到我�！庇械恼酒饋�(lái)想把氣球直接拍破、、、、、最終氣球在林仲育的身邊爆了。大家都唉聲嘆氣，怪自己運(yùn)氣不好。林仲育得意地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)�？墒聦�(shí)卻并非如此，原來(lái)“禮物”是讀歇后語(yǔ)給同學(xué)們聽(tīng)。教室里一陣哄笑。這時(shí)林仲育的表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，可還是一一照辦。
這真是一節(jié)既精彩又開(kāi)心的課啊！
教師點(diǎn)評(píng)：在游戲過(guò)程中細(xì)心觀察，從全景、個(gè)別、自身三個(gè)方面細(xì)膩地描寫(xiě)了同學(xué)和老師的語(yǔ)言、神態(tài)、表情和心理。語(yǔ)句通順幽默。
小學(xué)敘事作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書(shū)跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹(shù)下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的.野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂(lè)的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝，我也看過(guò)了一路的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)了一路的歡歌，回到了自己的家……
小學(xué)敘事作文 篇3
今天下午陽(yáng)光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來(lái)，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因?yàn)榻酉聛?lái)就只要發(fā)試卷了。
第二天，老師在課上先講試卷，再發(fā)試卷。在老師講試卷時(shí)，我們都在討論分?jǐn)?shù)，我很緊張。終于到發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著不安的心情上了講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)我的試卷，瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來(lái)，頭頂上仿佛籠罩著一團(tuán)烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的`路上，我感覺(jué)小鳥(niǎo)的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)好像也在張牙舞爪的朝我撲來(lái)。我失魂落魄的回到了家，就好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業(yè)，盡量避開(kāi)媽媽的盤(pán)問(wèn)。做完作業(yè)了，就坐在床上，想要不要把這個(gè)考試成績(jī)告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“你要誠(chéng)實(shí)，要把成績(jī)告訴媽媽。”惡魔說(shuō)：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分?jǐn)?shù)改成一百分，可以嗎？”后來(lái)，在吃晚飯的時(shí)候，我還是鼓起了勇氣，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說(shuō)完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是，我沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)就好了�！蔽也铧c(diǎn)叫出聲來(lái)，但他又說(shuō)：“我們不看分?jǐn)?shù)，只看學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度要改正，要不然下次我可不客氣了�！薄拔抑懒��！闭f(shuō)完我就去看書(shū)了，心里暗暗地想，下次一定要努力啊！
小學(xué)敘事作文 篇4
星期六下午，媽媽帶我去人民公園玩耍了。 一進(jìn)大門(mén)，一座大假山映入我的眼簾，我拉著媽媽上去玩，走到半山腰中間我們碰見(jiàn)了＂孫悟空＂。媽媽見(jiàn)我很喜歡它，就讓我和它合了影。照完后我們往回走，沒(méi)想到＂孫悟空＂居然跟過(guò)來(lái)管我們要錢(qián)。付完錢(qián)后我們就朝玩耍區(qū)走去，走著走首忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲。
啊……原來(lái)是一位大姐姐正準(zhǔn)備蹦極呢！我們走近一看，高度足足有六七層樓房那樣高，底下是一條小河。這高度直讓我媽媽冒冷汗，嘴里不停的說(shuō)：＂嘛呀！瘋了，不要命了，膽子可真大，要是我的話別說(shuō)跳了，就還沒(méi)走到上面就暈倒打120了。這時(shí)，人群中發(fā)出了一陣陣尖叫，直見(jiàn)大姐姐抱著一個(gè)跟她差不多的＂抱枕＂用力一跳，就下來(lái)了，整個(gè)身體靠一根繩子支撐著，隨著風(fēng)在空中搖晃著，不知何時(shí)河中出現(xiàn)了一艘小船，慢慢靠近大姐姐，把她安全地接到船上，有驚無(wú)險(xiǎn)，好刺激呀！ 觀看完蹦極，我們來(lái)到了鳥(niǎo)類(lèi)生物園。一進(jìn)大門(mén)，第一眼看見(jiàn)了許多潔白如玉的鴿子。雪白雪白的鴿子在大網(wǎng)下飛來(lái)飛去，我真想讓這一個(gè)停留，讓我靜靜的觀賞這些美麗的鴿子。直到媽媽叫我別看了，走，往里走里面肯定還有更好看的，我才戀戀不舍地向里面走去。推開(kāi)鐵門(mén)，一群小孔雀在我面前展開(kāi)了尾巴好像要和我＂比美＂呢！嚇得我腿直達(dá)軟結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽咱們繞路走吧�。@區(qū)里有很多娛樂(lè)項(xiàng)目，說(shuō)一說(shuō)今天我玩的這個(gè)走鋼絲吧！走鋼絲是有大網(wǎng)，鋼索組成的。走在懸空的鋼索上面它一直搖搖晃晃的，弄得我心里可緊張了，我花了好幾分鐘才走完全程。往里走我們又發(fā)現(xiàn)了好多好多孔雀，它們個(gè)個(gè)都展開(kāi)那美麗，鮮艷的羽毛。
晆，孔雀開(kāi)屏了，孔雀開(kāi)屏了，我看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏了。我好激動(dòng)呀！生平第一次親眼見(jiàn)孔雀開(kāi)屏。直見(jiàn)它慢慢展開(kāi)羽毛，一圈，二圈，三圈，直到把自己的羽毛全部打開(kāi)。五顏六色的羽毛在我面前展示著，漂亮極了�？兹笧槭裁磿�(huì)開(kāi)屏呢！到家查了一下，原因有這幾種，求偶，保護(hù)自己，受驚。我仔細(xì)一想今天見(jiàn)的孔雀后兩種原因都有可能使它們開(kāi)屏。因?yàn)閳@區(qū)游覽的人種多，人一多就吵，就亂，就很容易使孔雀受驚，一受驚，人一多，它們就會(huì)使出自己的本事保護(hù)自己 。
走累了，我們就在長(zhǎng)椅上休息了一會(huì)。這時(shí)空中響起了一陣音樂(lè)聲，隨著歌聲我看見(jiàn)一幫老爺爺，老奶奶正在興高采烈地扭動(dòng)的身板，他們跳的那樣好看，那么有活力，讓我看得很陶醉。他們一個(gè)個(gè)猶如一只只蝴蝶在充滿歌聲的'世界里翩翩起舞。休息完，我們來(lái)到了一大片竹林。還沒(méi)開(kāi)始欣賞風(fēng)景呢，我就被眼前這些行為所震驚。我發(fā)現(xiàn)幾乎所以竹子上面都有字，我仔細(xì)走進(jìn)一看，不是竹子它本身生成的，而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人，如果別人也往你們身上一刀一刀刻是何感想，是何滋味，是何疼痛。這些人太沒(méi)素質(zhì)了，小朋友們一定不要像他們一樣，要做個(gè)懂文明，愛(ài)護(hù)大自然一點(diǎn)一滴的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
今天，我非常高興，快樂(lè)。如果你有時(shí)間，跟我一起再去人民公園走走看看吧！
小學(xué)敘事作文 篇5
逗笑開(kāi)始了，忘鑫愉，諸程遠(yuǎn)，周鵬程，這三個(gè)人并排站著。王鎮(zhèn)坤講起笑話，不一會(huì)兒王鑫愉就“趴”下了。第二站王鎮(zhèn)坤又做起鬼臉，那鬼臉可怕極了，諸程元也敗下陣來(lái)。這時(shí)場(chǎng)上只剩下周鵬程了。王鎮(zhèn)坤用了老招，可是周鵬程還是沒(méi)有笑。突然周鵬程笑了，我們以為是王鎮(zhèn)坤把他逗笑的，問(wèn)了才知道原來(lái)是王鑫愉“咯吱咯吱”的.聲音他逗笑的。
第二輪開(kāi)始了，諸程遠(yuǎn)也講了笑話，可是三個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。他氣急敗壞，徑直走向劉奧木頭人。他張大眼睛，撲哧一聲笑了起來(lái)，劉奧頓時(shí)被秒殺了。諸程遠(yuǎn)又走向熊浩翔，他從鼻子里吐出氣，熊浩然也“死”了。最后諸程遠(yuǎn)走向陳奕宇，他使出了所有招數(shù)，可是，陳奕宇不笑也不動(dòng)。最后陳奕宇贏了。
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