【精華】敘事優(yōu)秀作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　“媽媽，媽媽，明天讓我當家吧，讓我我也體驗體驗當家的感覺，好不好？”媽媽思索了一會，說：“那好吧�！�

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服為爸爸媽媽準備早飯。我心想：早飯吃什么好呢？正好家里有雞蛋和面包，那就吃煎雞蛋和面包好了，說做就做。我趕緊從廚房里拿出三個雞蛋，開火，再倒些油，等油熱了熱了之后我就把雞蛋打碎倒入鍋中，可惜沒有打好，有一些小小的蛋殼掉了進去，我趕緊用勺子把蛋殼撈出來，并且給雞蛋上撒了點鹽，然后翻了翻面，一個煎雞蛋就出爐了。接下來我又按照剛才的方法又煎了兩個，再配三個面包，早飯就解決了。我心想：原來當家這么簡單呀！吃完早飯，我歇了一會，便開始寫作業(yè)了一眨眼的功夫，就到了中午。中午要吃什么呢？我想了半天，就坐我最拿手的菜：西紅柿炒雞蛋和辣炒白菜好了。家里沒有西紅柿和白菜，所以我就帶上錢和媽媽一起買菜去了。來到樓下的小超市，我便挑選了幾個新鮮的西紅柿，還有一棵大白菜（菜是媽媽幫我挑的），付完錢后，我便和媽媽回家去了。中午做菜時，媽媽在旁邊看著我，生怕我用刀用不好切著了自己的手。我先蒸上了米，準備好了一切炒菜前的準備。炒菜開始了，我先把火開開，然后到了一點點的油，把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中，我很害怕油會濺到自己身上，所以就躲得遠遠的，停了好一會才走上前去，結(jié)果一看，就快糊了，我趕緊拿起鍋鏟翻了翻面，盛了出來。隨后我把切好的西紅柿倒入鍋中翻炒，快炒好的時候，我就把已經(jīng)炒好的雞蛋倒了進去，炒了幾下后，放了些鹽，香噴噴的'西紅柿炒雞蛋就出鍋了。接下來我又炒了辣炒白菜，把白菜倒入鍋中，放些辣椒再放些鹽，辣辣的白菜就出鍋了。吃著自己炒的菜，我的心里美滋滋的。吃完了午飯，下午可不能閑著了，我要洗衣服，想著都頭疼。洗完了衣服，我的胳膊酸疼酸疼的，背都疼的抬不起來了。晚上呢，我和爸爸媽媽出去吃了餛飩，辛苦的一天終于結(jié)束了。

　　當了一天的家，就很辛苦，想想爸爸媽媽每天工作完還要整理家務(wù)，想想就頭疼，以后真應(yīng)該真應(yīng)該替爸爸媽媽分擔些呀！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　早上，正當我準備那掃帚打掃衛(wèi)生的時候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的媽媽）親切地對我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了。但因為要打掃包干區(qū)，我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。

　　第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結(jié)束，趁休息時間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場，我把這個消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時，戴柏楊轉(zhuǎn)過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的`蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺得很幸福。

　　謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：分享是快樂的，幸福的。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　“啪！”“哇——”外頭傳來杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經(jīng)讓我無法安心的睡覺了，我從床上“跳”了起來。

　　“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳。“哎呀！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開了……

　　原來，早上媽媽起來口渴想喝水，但是剛剛燒開的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進涼水里去降溫�？墒�，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進涼水里，沒過多久，只聽見它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！

　　我和媽媽都非常喜歡這個杯子，這可是夏天爸爸帶我們?nèi)�家人去吃肯德基得來�?啊……

　　今天早晨，雖然媽媽心愛的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓(xùn)，以后再也不能在天氣冷的時候?qū)⒀b滿熱水的玻璃杯放進涼水里了。要不然就真的會是：“心急喝不了冷開水了。”

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　一個女人到了一定年齡，大概就想穩(wěn)定下來了。不想再一個人飄著了，于是我選擇了現(xiàn)在的他，想跟他過安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。記得研究生時的那個男朋友告訴我，平平淡淡才是真。當時對這句話，想不透，現(xiàn)在終于明白，日子就是在簡單平淡中度過的。人的一輩子，大抵都是在重復(fù)中度過的。經(jīng)得起平淡的愛情才能長久，細水長流般的感情才最穩(wěn)定。我們之間沒有轟轟烈烈，也沒有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋節(jié)后的第二天，我們就去領(lǐng)了結(jié)婚證。領(lǐng)完證，晚上回到家，我做了一頓很簡單的飯，我們兩個人邊聊邊吃，就這樣度過了。我們已經(jīng)過了轟轟烈烈浪漫的年紀了，對于現(xiàn)實，我更多想要的是安穩(wěn)平淡。他能給我一個穩(wěn)定的家，我能給他的是陪伴。因此，我們才能走到一起吧。

　　每個人心里都藏著一個不可能的人，我不知道他心里有沒有。我的心里應(yīng)該是有的�？墒牵�我選擇了現(xiàn)在的他。不管怎樣，未來我會義無反顧的和他走下去。我想他應(yīng)該是愛我的。我總是開玩笑的跟他說，你的房子和車要加上我的名字，他每次都很認真的答應(yīng)我，一定會加上。其實，我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字，我要的'是他一句勇敢的回答，這樣我就安心了。我們認識還沒有一年，未來還有很長的路要走，我會做好自己該做的事情，陪伴他，愛護他。因為我知道感情是相互的，只有拿真心才能換到另一個人的真心。婚姻不是小孩兒過家家，婚姻是兩個人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛。我會用心經(jīng)營好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　書，是我的生活中必不可少的東西。

　　記得我上二年級，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。

　　回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的.是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠實守信。

　　到了吃飯的時間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著我的書呢！

　　吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個小時，媽媽對我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許。可是在睡覺時間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。

　　魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包。”莎士比亞也說過“書是全人類的營養(yǎng)品。”在我看來，讀一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的旅行；讀書就是自由的夢，讀書是精神上的補鈣。所以，我愛讀書！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　每當看著別人滑輪滑，我羨慕極了。

　　一天早晨，我跟爸爸出去玩，看見有一個風(fēng)速輪滑俱樂部，我心想，我的希望終于有進展了，可是想過老爸這一關(guān)是很難的。我開始說：“爸爸，輪滑是一種很好的`運動……能幫我買嗎？”我以為爸爸不會答應(yīng)的，可誰知，爸爸一口答應(yīng)了。

　　我買了一雙輪滑鞋，開始學(xué)行走了。誰知剛站起身，就跟大地媽媽來了個擁抱，我想：我的臉“發(fā)燒”了，怎么辦，不學(xué)了？唉。早知不說那么多好話。我有點后悔，爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地說：“玲玲，做什么事都要有耐心，要善始善終，不能半途而廢�！甭犃税职值脑挘�我靜下心來，仔細觀察別人怎么滑。只見他身子前傾，兩只腳成“八”字形，滑行時，腳抬得不高，重心在滑行的那條腿上。我看清楚了，迫不及待滑起來。剛滑幾分鐘，“呯”一聲，我感覺腳一空，摔了個四腳朝天。一回生，二回熟。這一次，我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來，滑了一遍又一遍，不知跌過多少次，我都不怕，因為我有耐心，有勇氣，不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿身灰塵，但我非常開心。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個道理，不論做什么，只要有信心和耐心，用心下功夫，再難的事也會成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　初春的一個夜晚，晚霞滿天。我擰開水龍頭，嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽的照射下，閃著誘人的`銀光跳進水桶，飛起了無數(shù)個散碎的銀珠兒。我有點新奇地注視著這條微微抖動的銀鏈……

　　水，歡快的流著。你想，當人們在酷夏不可忍耐的時候，喝上一口清涼的地下水，不覺渾身一陣清爽嗎？當人們走在無邊沙海的時候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎？當人處在寒冷難忍的時候，喝上一杯溫開水，不覺得暖暖流頓時涌遍全身嗎？當有人由于饑餓處于彌留之際時，你送來一杯潔白的水，不是常�？梢云鹚阑厣鷨幔�

　　水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。

　　水桶滿了，我不情愿地關(guān)上了水龍頭。

　　啊，如果大地沒有這樣的奶汁，我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎？

　　這篇敘事性的文章，通過“我”擰開水龍頭往水桶里接水的事，細膩深刻地刻畫了水的形態(tài)，十分傳神。善于運用細節(jié)描寫，把無形無色無味的水描繪得栩栩如生活靈活現(xiàn)，是本文最大的特色。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　一月一度的跑步比賽開始了，許許多多同學(xué)都踴躍參加，希望能夠博得好成績。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了比賽這天，賽場簡簡單單，就是一個大大的操場。隨著一聲聲喝彩與歡呼聲，選手們陸續(xù)上場了。裁判員一聲令下，接著一聲槍響，選手們飛快地沖了起來，如飛毛腿一般，風(fēng)馳電擎，在賽場上飛奔著。比賽這天碰上三伏天，太陽熾熱地?zé)�烤著大地，雖說熱，可選手們個個都不甘示弱，一會兒你超過我，一會兒我超過你，實力不相上下，起點距離終點有一千米的距離，選手們依然保持著豹子般的速度，雖然他們健步如飛，可是時間長了也是很消耗體力的。此時，還是一號選手遙遙領(lǐng)先，但是后面的選手也是力爭上游，突然，二號選手加大了馬力，一個勁兒地向前沖。其余選手也不甘后人，統(tǒng)統(tǒng)加快了速度。到了轉(zhuǎn)彎的角路了，這正是超速的好時機。二號選手一個急轉(zhuǎn)彎，加快速度，居然以只有微乎0.001的`幾率超越了一號！現(xiàn)在正是二號選手一馬當先了，啦啦隊加大了嗓門喊加油。頃刻之間，他們已到達了離終點不到一米遠的地方了，大家個個是盡力而為。很快就要到達終點了，只見一號選手一個箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢，飛身躍起，直接跳到了終點。

　　啊，這真是一場異常難忘的比賽呀！

敘事優(yōu)秀作文 篇9

　　每當我翻開童年的相冊，看著自己以前那張可愛的臉蛋，不禁笑了起來。當我翻到其中一頁，看見我和弟弟每人都抱著一個大西瓜那張照片，那次摘西瓜的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那天，天氣晴朗，媽媽帶我和弟弟到鄉(xiāng)下郊游，一條沙子鋪成的路旁，長滿了許多不知名的植物。它們的葉子有的像大扇子、有的像針……小路周圍有小湖，有田地，這兒很大，但并不茫茫。媽媽一邊向弟弟介紹著周圍的一切，一邊把我們帶到瓜田。田里種著西瓜、黃瓜、南瓜……在我們見到一個個大西瓜，便“哇”一聲，就急忙跑去抱瓜，打算抱回家吃，媽媽見到我們那么高興，笑著對我們說：“孩子，如果誰能抱起自己想要的.西瓜，那個瓜就歸誰啦，你們就要用力咯！”我聽了趕緊去尋找最大的西瓜，“啊”一個西瓜拌倒了我，我氣沖沖地爬起來，走到它面前，踢了它一腳，“你這個壞西瓜！”媽媽走過來問我為什么，我嘟著嘴，插著腰，告訴了媽媽，媽媽說：“它把你絆倒，你就把它抱回家，把它吃了吧！”我聽了，使勁把瓜藤扯斷，用力的把它抱起來，喲，可真沉呀！我連腰都快伸不值了。我抱著它，神氣地和媽媽走出瓜地。弟弟也有收獲的——拳頭大的西瓜，他還很興廢地說，他摘了個西瓜寶寶。我和弟弟都表示滿意，笑得眼睛都瞇成一條線。這時候，媽媽拿出找相機，“喀嚓”一聲給我們拍了一張照片。

　　每張相片記錄著我童年長河的點點滴滴，每次翻開童年的相冊，都讓我久久回味。

敘事優(yōu)秀作文 篇10

　　語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的`課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊，眼巴巴地盯著體育老師�？墒�，體育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!

　　孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課。”我們剛剛放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師，一直到放學(xué)，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當籠子里的小鳥。

　　在學(xué)校既學(xué)知識又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!

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