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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-11-28 09:39:28 敘事作文 我要投稿

    實(shí)用的敘事的作文9篇[優(yōu)秀]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的敘事的作文9篇[優(yōu)秀]

    敘事的作文 篇1

      我雖然年紀(jì)還小,但是很多事情都有自己的主張,比如穿衣服,我喜歡穿自己喜歡的衣服,今天早上媽媽給我穿了一條健美褲,我覺(jué)得很難受,就哭著吵著要她給我換下來(lái),媽媽拗不過(guò)我,就另外找了一條紅色的褲子給我穿上,但是我覺(jué)得和我的上衣搭配起來(lái)不好看,堅(jiān)持不肯穿,媽媽沒(méi)辦法,又找了一條牛仔褲給我穿,但是她很不高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)比較晚了,爸爸不在家,要媽媽送我上學(xué),我還折騰半天,差點(diǎn)害媽媽上班遲到,真是不應(yīng)該哦!

      另外,我吃飯也是自作主張的`,有時(shí)候吃很多飯,有時(shí)候只吃菜不吃飯,有時(shí)候干脆什么都不吃了,總是讓爸爸媽媽催促我,才勉強(qiáng)吃點(diǎn)下去,有時(shí)候經(jīng)常讓媽媽喂我吃,我雖說(shuō)吃不下去,只要是媽媽喂的,我還是可以吃下去的,其實(shí)就是想偷懶而已,呵呵!

      還有,我遇到稍微不如意的事情,就會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地大哭起來(lái),比如說(shuō)今晚吃飯的時(shí)候,爺爺說(shuō)他接我放學(xué)的時(shí)候買了包子給我吃,我突然就大哭起來(lái),因?yàn)橹鞍职謫?wèn)我放學(xué)后是否吃了東西,我回答說(shuō)只吃了甘蔗,現(xiàn)在爺爺說(shuō)我還吃了包子,那樣的話,爸爸會(huì)覺(jué)得我撒謊而發(fā)脾氣的,我自然因?yàn)閾?dān)心爸爸發(fā)火而哭起來(lái)了,這樣類似的情形經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),我每天都會(huì)持續(xù)上演······

    敘事的作文 篇2

      在人世間有太多太多美好的東西,這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。

      我這個(gè)人很懶,不愿意讓自己活得太累,我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字,前十名,一個(gè)美麗的光環(huán),可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道,也無(wú)從知道,但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好?荚噹(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀,學(xué)呀,而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫,很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻,在生活的路上,我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里,直到走不動(dòng)為止,F(xiàn)在就這么累,將來(lái)會(huì)如何?有時(shí)我很判逆的'想,做個(gè)壞學(xué)生多好,可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少,可惜我不能那么做。

      夜深人靜時(shí)我會(huì)想,我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子,是高中畢業(yè)?大學(xué)畢業(yè)?還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候?我無(wú)從知曉。

      于是我想做個(gè)平凡人也好,沒(méi)有壓力,沒(méi)有擔(dān)子,滑一擲千金,也不會(huì)捉襟見(jiàn)肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水,晚上回家,月底領(lǐng)工資,多好,雖然沒(méi)有門庭若市之時(shí),也不會(huì)有失意后的冷冷清清,雖不會(huì)有太多朋友,也不會(huì)過(guò)于寂寞,孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外,敗絮其間,也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡,再來(lái)看這世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世間的平凡之人也有不凡的一面,平凡也不是一種錯(cuò)誤。

      我愿做一個(gè)平凡的人。

    敘事的作文 篇3

      星期天,我與媽媽一起前往寧海圖書(shū)館看書(shū)。

      到了圖書(shū)館,我在少兒閱覽室借了幾本好看的課外書(shū),然后來(lái)到指定看書(shū)的區(qū)域,找了一個(gè)空座位坐下來(lái)。

      我環(huán)顧了四周一圈,發(fā)現(xiàn)有些人身子?xùn)|倒西歪地看著手中的書(shū),唯有一個(gè)小朋友是在寫作業(yè),從她矮小的身材上,我猜想她可能是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生。她的頭上綁著兩條麻花辮,眼睛大大的,圓圓的,臉上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)的小黑斑。

      這個(gè)小女孩雖然不是很漂亮,但她寫作業(yè)的態(tài)度卻是全神貫注的。我想她可能是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,但她要做的作業(yè)卻不少。好奇之下,我問(wèn)了她,原來(lái)她的家長(zhǎng)有事情出去了,把她留在這里,讓她好好地做作業(yè),還給了她50塊錢,讓她中午自己在外面吃飯。家長(zhǎng)怕她很快寫完了作業(yè)后沒(méi)事做,所以又給她布置了很多作業(yè),并告訴她:你要在我們回來(lái)之前完成一半的'作業(yè)。

      小女孩手中的筆一刻不停地書(shū)寫著,絲毫沒(méi)有停歇的樣子。我深深地佩服她的專注。一分鐘不到,一排秀麗而整潔的字就展現(xiàn)在我的面前。

      一刻鐘、半小時(shí)……大約過(guò)去了三個(gè)小時(shí),終于到了中午,我和媽媽在世貿(mào)中心的餐廳里吃了一份壽司,又喝了一杯果汁。吃完后回到書(shū)店時(shí),我不經(jīng)意地一瞥,不禁驚呆了:早上那個(gè)小女孩還在那里一絲不茍地寫著作業(yè)!看來(lái)她已經(jīng)全神貫注到廢寢忘食了。小小的年紀(jì),就能夠做到這么專注,簡(jiǎn)直不可思議!

      這個(gè)圖書(shū)館里的小女孩給我留下了深刻的印象。

    敘事的作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成為一個(gè)13歲的初中生了,十幾年的時(shí)光如流水一般逝去,我正迎接著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我的爸爸媽媽卻在這個(gè)時(shí)間逐漸老去。猛然回頭,發(fā)現(xiàn)他們已陪我走了很長(zhǎng)一段路,仿佛昨天我還是那個(gè)抓著老爸老媽袖子狂笑不止的小孩子。

      小時(shí)候,我很怕黑,可偏偏爸爸總是讓我吃完晚飯后去倒垃圾,每次我都硬著頭皮,頭都不敢回,咬著牙跑下樓去倒垃圾。有一次,我無(wú)意中一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然悄悄地跟在我后面,我止住腳步,爸爸便也停下來(lái)。我明白了,爸爸這樣做是想讓我克服怕黑的心理,而事實(shí)上爸爸一直在后面保護(hù)著我,我很安全。從此,我倒垃圾時(shí),再也不害怕了。

      再長(zhǎng)大些,我上二年級(jí)了。每當(dāng)我遇到難題去請(qǐng)教爸爸時(shí),爸爸卻說(shuō):“自己學(xué)著去解決,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考!蔽倚睦镆贿吢裨拱职掷淇幔贿呏缓渺o下心來(lái)認(rèn)真思考,最終我攻下了那道難題,放下筆,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后欣慰地看著我呢!就在那一刻,我明白了爸爸的良苦用心,他是希望我能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。

      還有,小時(shí)候的我很討厭媽媽的嘮叨,認(rèn)為她很煩,可是,要是有一天媽媽不嘮叨了,我反倒會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)槟切┰捳Z(yǔ)已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里:“要尊敬老師,要和同學(xué)友好相處,要認(rèn)真聽(tīng)講,有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”這些話,每隔兩三天就會(huì)在我耳邊響起,也正是這些話,才使我交到很多好朋友。我有進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)提醒我要不驕不躁;我氣餒時(shí),媽媽會(huì)幫我總結(jié)教訓(xùn),給我打氣。這些“煩人”的嘮叨卻給了我一種強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。

      歲月不饒人,時(shí)光的飛逝在爸爸媽媽的身上留下了印記。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),爸爸的頭上有了許多白發(fā),遮也遮不住,媽媽眼角的魚(yú)尾紋也愈發(fā)地多了,怎么也撫不平?吹秸饾u老去的爸爸媽媽,我的內(nèi)心開(kāi)始憂慮,有些手足無(wú)措了。

      我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在不需要他們牽著我,F(xiàn)在的我更深刻地感到了父愛(ài)和母愛(ài),其實(shí),只需要幾句關(guān)懷的`話語(yǔ),就像爸爸會(huì)提醒不愛(ài)看天氣預(yù)報(bào)的我,讓我記得帶傘,小心路上淋濕了;就像媽媽會(huì)在天氣比較冷的時(shí)候,提醒我多穿一件衣服,小心著涼了。

      這最平凡的話語(yǔ)包含了爸爸媽媽對(duì)我最深的愛(ài),小時(shí)候的我雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到,但現(xiàn)在我已經(jīng)知道了,所以,我會(huì)牢牢地抓緊他們的手,這樣才不至于將來(lái)在失去時(shí)太難過(guò)……

    敘事的作文 篇5

      許多人都在抱怨世風(fēng)日下,人們心中缺少美。其實(shí),生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      一次爸爸帶我去隆中玩。我們坐索道,賞牡丹,玩的不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和爸爸準(zhǔn)備回家。突然,我在一個(gè)小池塘里看見(jiàn)了一群蝌蚪。它們長(zhǎng)著大大的腦袋,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了。我忍不住開(kāi)溜,跑到池塘邊捉蝌蚪去了。當(dāng)我“凱旋而歸”,帶著一整瓶“俘虜”準(zhǔn)備回家時(shí),爸爸卻像從人間蒸發(fā)了一般,不見(jiàn)蹤影。

      我慌了神,到處尋找爸爸的身影,可根本找不到。我想找叔叔阿姨借電話,但又怕被別人笑話。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想到一個(gè)辦法:走回家去!我忘記了隆中離我家足足有二十多公里路,不然我就算等在原地也不會(huì)這樣辦的。我沿著馬路向回走去。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知走了多少路,我累得快不行了,我只好默默的'安慰自己:快要到了,快要到了,也許爸爸就在前面等我呢!

      不知不覺(jué)中又走出好遠(yuǎn),我看了看四周,沒(méi)有路標(biāo),沒(méi)有行人,也沒(méi)有熟悉的景物,我迷路了!耙钱(dāng)時(shí)和爸爸聯(lián)系就好了!蔽液蠡跇O了,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰淌了下來(lái)。正當(dāng)我山窮水盡一籌莫展的時(shí)候,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得自己遇見(jiàn)了救星,連忙向他跑去。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就關(guān)切的問(wèn)道:“小弟弟,怎么啦?你的大人呢?是不是走丟了?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,好不容易才止住的淚水又淌了下來(lái)。他見(jiàn)狀,忙安慰我說(shuō):“不要緊,小弟弟。我送你回家吧!你家住在哪里?”我告訴了他。在得知我的住址后,他問(wèn):“你坐幾路車?”“14路!蔽仪由拇鸬。“太巧了,我們正好同路。要不我送你回家吧!”我喜出望外,覺(jué)得自己好像抓住了救命稻草,想都沒(méi)想就答應(yīng)了。于是他帶我去了汽車站,送我上了車,幫我付了錢,還把我送到了家門口。

      我以為他真的和我同路,所以也沒(méi)問(wèn)他到底要去哪兒。直到我到站后他問(wèn)我哪兒有2路車站時(shí)我才明白:原來(lái)他只是為了送我才坐14路的。當(dāng)時(shí)我是多么想幫助他。】墒,我也不知道2路車站在那兒……

      他一把我送回去就走了,我只來(lái)得及向他道了謝?粗h(yuǎn)去的背影,我心中升起一股暖流:他為了一個(gè)素不相識(shí)的人竟放棄了買書(shū)的機(jī)會(huì),獨(dú)自送了我二十多公里路!這種行為在這世風(fēng)日下的社會(huì)里是多么難得呀!他沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有煽情的演講,只是用自己金子般的心將背影永遠(yuǎn)的刻在了我的心中。時(shí)隔多年,他也許已經(jīng)忘了這件事,可當(dāng)時(shí)他的幫助對(duì)一位無(wú)助的兒童來(lái)說(shuō)是多么重要。】上衣飞咸ε铝,竟忘了問(wèn)他叫什么,只知道他是四中的一名學(xué)生……

      幾年后,當(dāng)有人向我抱怨世風(fēng)日下時(shí),我總是把這個(gè)故事講給他聽(tīng)。然后,無(wú)語(yǔ)。

    敘事的作文 篇6

      又到了一年一度的國(guó)慶節(jié),許多人都出去旅游了,而這一次媽媽卻沒(méi)有打算帶我出去,我心中微微有點(diǎn)失落。不過(guò),這個(gè)假期我過(guò)的非常充實(shí)。

      假期的第一天,我和爸爸媽媽一起去探望了爺爺奶奶,我已經(jīng)有半年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了,好想念他們呀。在爺爺奶奶身邊,我就像個(gè)高高在上的小公主,照媽媽的`話就是稱王稱霸了。爺爺奶奶年紀(jì)大了,記性不好,但是他們從不會(huì)忘記我愛(ài)吃的每一樣實(shí)物。每一次他們都會(huì)準(zhǔn)備我最愛(ài)吃的菜。爺爺奶奶,我愛(ài)你們!

      假期的第二天,我什么都沒(méi)有干,只是呆在家里做老師布置的作業(yè),終于把作業(yè)做完了,剩下五天我就可以玩兒啦!

      終于在假期的第三天,媽媽帶我去了恒毅攀巖館,這已經(jīng)是我第二次攀巖了。這一次,我要挑戰(zhàn)一個(gè)新的難度。但是心里卻沒(méi)有底。于是我采納媽媽的建議,先觀察別人是怎么攀爬的,看看他們失敗在哪里,成功在哪里,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。然后我就開(kāi)始嘗試了,沒(méi)想到,真的爬上去了。攀巖真好玩,我愛(ài)攀巖。

      接下來(lái)的四天可是苦了我了。每天一早,我就被媽媽從床上拖起來(lái),讓我跟她一起到體育館去跑步,要跑三千米呢!跑完步回到家里,我以為可以放松了,可是媽媽又拿出家庭作業(yè)讓我做。我翻了翻白眼,差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去,那么多作業(yè),怎么做的完?但是沒(méi)辦法,只能拿起筆開(kāi)始做。雖然做作業(yè)很枯燥,但這四天,我確實(shí)在學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)進(jìn)步。

      這就是我的七天長(zhǎng)假,沒(méi)有旅行,也沒(méi)有驚喜,但是每一天都有收獲。

    敘事的作文 篇7

      童年,就像一幅圖畫,記錄著我們生活的點(diǎn)滴,童年,就像一串動(dòng)聽(tīng)的音符,唱著我們的歡樂(lè),童年,就像浩瀚的星空中一顆顆閃亮的星星。我從中摘下了一顆,看見(jiàn)的那件趣事。

      那是5歲的事情了,我剛剛認(rèn)得到牛奶和洗衣粉。一天,媽媽要出去辦事情,爸爸加班。我獨(dú)自一人在家,偶然,看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)那兒的一大堆衣服,我心生一計(jì):嘿!我?guī)蛶蛬寢屜聪匆路桑≌f(shuō)干就干!我從衛(wèi)生間里端來(lái)一個(gè)大盆子,放滿水,對(duì)了!好像還有洗衣粉!我看也不看,就把放在旁邊的牛奶粉拿了走!到了陽(yáng)臺(tái),我把衣服浸泡,過(guò)了一會(huì)兒,我把牛奶粉抓了一大把放進(jìn)水里!仔細(xì)一聞,怎么有股牛奶的味道?管他的!應(yīng)該是媽媽又買了種牛奶味的洗衣粉吧!洗完后,我把衣服晾了起來(lái),看著洗干凈的衣服,我心里美滋滋的想:媽媽看見(jiàn)這些洗干凈的衣服,一定會(huì)夸我的!說(shuō)不定還會(huì)帶我去吃肯德基呢!真巧,媽媽回來(lái)了,“媽媽太配合我了!”我說(shuō)著,媽媽進(jìn)了門,看見(jiàn)晾著的衣服,說(shuō):“珍,這些衣服是你洗的'嗎?”“是!媽媽!”我得意洋洋的說(shuō)著,媽媽走上前,摸了摸,小聲的念著:“洗的挺干凈的,不過(guò),怎么會(huì)有種牛奶的味道呢?”突然,媽媽問(wèn)我,“你用什么洗的?”“那個(gè)!”我指了指放在陽(yáng)臺(tái)的牛奶粉。“哈哈哈哈!”媽媽大笑起來(lái),“笑什么?”“傻孩子,那是牛奶粉,不是洗衣粉!”“?!”我張大了驚訝的嘴巴。

      童年,難忘的童年,幼稚的童年,傻氣的童年!

    敘事的作文 篇8

      今天,要舉行數(shù)學(xué)期末考,考前我心里忐忑不安:我擔(dān)心有些題不會(huì)做 ?季戆l(fā)下來(lái)了,我全神貫注的看了卷面一下,哇,都還不難,感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,我心里狂喜:我一定能考上九十分以上。

      我開(kāi)始做題了,做著做著,覺(jué)得挺輕松,刷一下,我已經(jīng)把所有的.題都做完了,做完后。我來(lái)回檢察了無(wú)數(shù)遍,感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò),我小聲嘀咕:哈哈,這次準(zhǔn)能考個(gè)高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題,第六感告訴我:錯(cuò)了。我手托著腦袋,冥思苦想,可還是想不出結(jié)果,我焦灼不安:這題六分,如果被扣掉的話,加上另一些題有可能扣分,我豈不是八十幾分,哎呀,不管他三七二十一,我都要把這道題做出來(lái)。

      我陷入沉思,我想了又想終于想出來(lái)了。我把這道題做出來(lái)之后,我又檢察了別的題目,這時(shí)老師說(shuō):“時(shí)間到,該交卷了!”我飛快地把卷子交了上去,和別的同學(xué)對(duì)答案去了,我對(duì)完了答案后,我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯(cuò)的,我心情非常低落,我想:一定考八十幾分了 。兩天之后,開(kāi)畢校式的時(shí)間到了,這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)考卷了,念完了一百分,九十九分,九十八分后,“施珍鈮,九十七點(diǎn)五”!老師朝我笑一下。我呆住了,是我?我真不敢相信自己的耳朵,我環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)老師和同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕,祝賀的目光。我開(kāi)心的笑了:真的是我!我終于如愿以償獲得一個(gè)好成績(jī)了。

    敘事的作文 篇9

      陽(yáng)光,是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中,都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài),給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖;也許是友情,是在你困難的時(shí)候伸出的援手;也許是恩師,在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光,就是——書(shū)。

      我心中的陽(yáng)光——書(shū),它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

      人們常說(shuō);書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門。而我說(shuō):書(shū)是一個(gè)小太陽(yáng),溫暖我們的心扉。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙,我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書(shū)中知識(shí)的`天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意;數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書(shū),忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)時(shí),你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎?(此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖,再補(bǔ)充)

      我心中的陽(yáng)光——書(shū),它教會(huì)了我做人。

      古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。”說(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí),還有做人的道理。書(shū)本上是前人的思想智慧,我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō):好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草。奇怪,為什么會(huì)有如此大的差異呢,反復(fù)品味方知——原來(lái),它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道,莫在于讀書(shū),讀書(shū)之道,莫在于做人。

      我心中的陽(yáng)光——書(shū),讓我不再孤獨(dú)。

      書(shū),它是我身心疲憊放松自己的地方,是我充實(shí)自己,陶冶情操的去處,更是我心靈的歸宿。在那里,我得到了慰藉;在那里,我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間,捧著一兩本自己喜歡的書(shū),倒上一杯熱茶,拋開(kāi)冬日的寒冷,孤獨(dú)的讀書(shū),寂寞的品味,細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事!從此心中有書(shū)、有陽(yáng)光,心不再孤獨(dú)。

      書(shū),就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí),讓我不再孤單,也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào),山岳潛行,或是日星影耀,連月不開(kāi),心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻(xiàn)它的熱量、光明,使我的人生不再迷茫,照亮了我前進(jìn)的方向!

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