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關(guān)于三年級敘事作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級敘事作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文300字 篇1
世上萬物總有它自己的心愿,心愿是發(fā)自內(nèi)心的,有大有小,有遠(yuǎn)有近;▋旱男脑甘情_放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿,在不同時間階段,我還常常會有不同的心愿。
心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步,不斷的'心愿,不斷前進的人生。上幼兒園時的我,總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個世界!百愜囀志统闪宋业男脑,這個心愿太渺茫了。
但它是美好的,因為那個幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時間在不停的轉(zhuǎn)動著,那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了,我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費,這個心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這心愿而努力奮斗!我相信:我一定能實現(xiàn)的。
三年級敘事作文300字 篇2
感動,這個詞語一出現(xiàn)在腦海里,就有一件事的情景進入腦海里,似乎永遠(yuǎn)不會忘記。
幼兒園的時候,中午要去畫畫班的同學(xué)需要畫完一張畫才能回教室睡覺,我就是其中之一,也正是因為這個原因,所以有一次有一個人的舉動讓我非常感動。
這天中午,我像往常一樣去畫畫班上課,我正在爭分奪秒地畫著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人都差不多畫完了,準(zhǔn)備回教室了,我這才七手八腳,手忙腳亂地加速?墒堑任也畈欢喈嬐陼r,一看所有人都走光了。我趕緊拼命畫完給老師檢查,然后攝手?jǐn)z腳的回到教室,看見睡覺的.位置已經(jīng)被其他同學(xué)占了,心里感覺想哭。突然看見一個人在向我招手,我慢慢地走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)這個與我素不相識的同學(xué)居然為我留了一個位置。我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。后來我們成了朋友,才知道原來他叫嚴(yán)毅海。
嚴(yán)毅海,一個我永遠(yuǎn)不能忘記的朋友。
三年級敘事作文300字 篇3
上小學(xué)三年級時,我認(rèn)識了王老師。那時王老師剛接我們這個班,因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性,就連我們班幾個好動的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了,我當(dāng)然也不例外了。
有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),王老師從我身旁走過,拍著我的肩膀,說:“字寫得不錯,有進步,要繼續(xù)努力哦!”我點點頭。從此,我每次做作業(yè)時,就想起王老師對我的鼓勵,從不敢疏忽怠慢,F(xiàn)在,我的作業(yè)寫得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開的.。
記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過?吹轿覓叩氐姆椒ú徽_,王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說:“現(xiàn)在有點兒風(fēng),要順著風(fēng)掃,否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆,因為有風(fēng),所以要迅速把垃圾掃進畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動的效率也會得到提高!睕]想到,王老師不但會教書,而且勞動也這么出色。接下來,我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學(xué)生尊重的老師。
三年級敘事作文300字 篇4
我做過許多事,其中有一件事兒讓我現(xiàn)在想起來還后悔不已。
那是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,考的是長方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般,于是我提醒自己認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考。
等我寫完第一面兒的時候,手已經(jīng)又酸又疼,我放下筆活動活動手指。我的眼睛不經(jīng)意的看向了陳嘉禾的試卷,我忽然發(fā)現(xiàn)陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣:正方形的`邊長是四厘米,周長和邊長相等。我的是“×”他的是“√”,我沒多想,毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因為他是好學(xué)生,數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿分。
等我寫完卷子,還沒檢查幾道就收卷啦。
第二天,老師發(fā)下試卷,我一看我是97分,可陳嘉禾是滿分兒。再仔細(xì)一看,我的判斷題錯的就是我改的那一道。是老師改錯啦?我又看向他的試卷兒,咦,那到原來他打的是“√”現(xiàn)在怎么成“×”啦?我不解地問他原因。他笑著說:“我檢查的時候發(fā)現(xiàn)錯了,因為單位不同,所以不能相比!
聽了他的話,我心里懊悔不已:為什么我不好好想想?為什么我不動腦子?為什么我要抄別人的答案?真是偷雞不成反蝕一把米呀!世界上有很多藥,可沒有后悔藥,要是有后悔藥多好!我再也不抄別人的作業(yè)了!
三年級敘事作文300字 篇5
奶奶明天就要去寧波妹妹家了。今晚奶奶開始大包小包地裝東西,我不想讓奶奶走。以往,奶奶要回安寧,我并不阻攔,可這次一走可能要兩三年才能見著奶奶,我想要攔住奶奶,不讓她走,但無濟于事。
天還沒亮,奶奶、媽媽、爸爸就起床了,只有我還在床上睡覺,不一會兒我也醒了,媽媽要包餃子。奶奶說:“別做了,吃米飯就行,包餃子太麻煩了!”媽媽卻說:“不麻煩!不麻煩!俗話說:上車的餃子,下車的.面嘛!這餃子一定得包!”奶奶說不過媽媽,只好去忙自己的。
吃完餃子,我們就出發(fā)了。我真希望永遠(yuǎn)不要到火車站,那樣奶奶就不會走了。奶奶輕輕地說:“沒事兒,把電腦視頻打開也可以看見奶奶!”我點點頭,沒有作聲。
火車站最終還是到了,把奶奶送上車后,不一會兒,火車慢慢地開走了。天上突然下起了鵝毛般的大雪。
我真想奶奶,我多希望明年下雪的時候,奶奶就能回來。
三年級敘事作文300字 篇6
今天,奶奶要包餃子,這消息被我聽到了,興奮地說:“我可以幫忙嗎?”奶奶點點頭,說:“當(dāng)然可以!
先是揉面,剛開始,我還不熟,把面揉得東倒西歪,像一個小胖子在伸懶腰,但是,后來就熟練多了。
面揉好了,奶奶用刀把面切成塊兒,我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。
奶奶端出一盆餃子餡,開始包了,我小心翼翼地用勺子把餡放進餃子皮里,生怕弄掉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備包好的時候,奶奶說:“別慌”。
“怎么了?” 我問奶奶。
奶奶端來一杯水,回答說:“把水均勻地抹在餃子皮上,這樣不容易散。”我照著奶奶說的一個一個做。
包好了餃子,要下鍋了哦!我先把一個個餃子丟進鍋里,它們躺在鍋底里一動不動,像一個個小娃娃在睡覺。一會兒,水開了,餃子一個個全浮起來了,奶奶又往里面加了些涼水,我問奶奶:“這里干什么。俊
奶奶告訴我說:“這叫壓水,餃子才會熟的好好的`!”
我看餃子熟了,一下子把餃子全都撈了起來,開始吃餃子啦!我吃著自己包的餃子,心里想:奇怪,吃我自己包的餃子,怎么這么好吃?
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