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【熱門】小學(xué)敘事作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
在小時候,我的媽媽經(jīng)常讓我去買東西,在市場上的攤主基本上熟悉我了,他們一般不欺騙我這個小孩?墒牵覅s經(jīng)常被一個賣饅頭的阿姨“宰”,她總把賣不出去的`臟饅頭給我,開始我怕媽媽說我辦事不利,就偷偷把饅頭皮撕了,謊稱自己喜歡吃皮,先把皮吃了;有一次臟饅頭太多,遮掩不過,媽媽才知道真相。
一天中午,我又去買饅頭,賣饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里,我非常不滿意,但因為自己是個小孩,敢怒而不敢言。知道媽媽不會因此責(zé)怪我,我就把事情的原委告訴了媽媽,媽媽很生氣,對我說:“去跟她換!如果她不換給你,媽媽去找她!”有媽媽做后盾,我鼓足了勇氣去找賣饅頭的阿姨換饅頭,阿姨雖然不高興,但還是給我換了。
下午,我和媽媽出去玩,經(jīng)過那個阿姨的攤位,媽媽特意停下來,對她說:“你不止一次地把臟饅頭給孩子,怎么能這樣呢?做生意講究的是誠信和童叟無欺,只有這樣,才能留住客人!”賣饅頭的阿姨連連賠不是,說:“不是有意的,太忙,沒仔細(xì)看……”
小時候的這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是它給我的感觸很深:人無信則不立,商無信則無存,欺詐只能得一時之利,只有誠信才是做人、經(jīng)商的根本。
小學(xué)敘事作文 篇2
天陰沉沉的,像憤怒的老師,苦著臉,風(fēng)一陣陣的吹過,一陣比一陣厲害,連窗戶也被吹得顫抖不已,大樹爺爺很煩躁,時不時就搖幾下身子,這一切的景象都感覺到不安。
其中結(jié)束了,今天是發(fā)期中卷子的日子,“咚,咚,咚”聽這聲音就知道是穿著高跟鞋的黃老師,這“咚,咚”的.聲音,一聽,就感覺黃老師很生氣,不出我所料,老師果然很生氣,眉毛豎的像筆直筆直的尺子,臉氣得通紅通紅的。開始發(fā)試卷了,同學(xué)們考得都很差勁,“樂博士……”同學(xué)們都把目光投向樂博士,“59分,”什么?樂博士只考了59分,還沒有及格,樂博士拿下了試卷,抓耳撓腮,無精打采,皺著眉毛,眼睛里流出了悔恨的淚水,沉默不語,神情黯然,時不時還抽著鼻子,在那里失聲哭泣。連平時考試都是滿分的樂博士,這次只考了59分,還差那么一分才能及格,他就像墜入了萬丈深淵,永遠(yuǎn)都爬不起來了,連我這個小笨蛋都及格了他還沒及格。
唉!只考了59分,不但沒有繼續(xù)成為第一名,而且連及格都還差一分,以后我該怎樣面對老師,怎樣面對同學(xué),怎樣面對父母,而且今天還需要家長簽字,今天回家不被毒打一頓才怪呢。
以前我總是欺騙媽媽,剛進(jìn)門就說:“媽媽,今天要查資料!逼鋵嵤嵌阍诜块g里吃雞,打王者榮耀,打絕地求生,媽媽催時,我就說:“請您不要打擾我學(xué)習(xí)!闭n上也總是開小差。
我現(xiàn)在終于知道玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有害,要是再繼續(xù)玩游戲的話,準(zhǔn)會一事無成,我一定向媽媽認(rèn)錯,向老師認(rèn)錯。
課后,樂博士擦干眼淚,走向了辦公室。
小學(xué)敘事作文 篇3
六年前,當(dāng)我還是個孩子的時候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。
有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個聲音在我的.后面響起!澳闶切掳醽淼陌桑课液湍阋黄鹜姘!” 一個身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜。∥铱吹剿龝r愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”
她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會打鬧。
好景不長。
她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來,想象著是她的手,她會來一句清脆的:“猜猜我是誰!北M管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來,然后,哭起來。
她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”
現(xiàn)在我常常在睡夢中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來。
她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。
小學(xué)敘事作文 篇4
我是沙漠里的一粒小沙子。從恐龍時代,我就已經(jīng)待在地球上了。
在兩億6000萬年前,恐龍們還生活得好好的,它們團結(jié)友愛,守望相助;但是到了后期,食物越來越少,恐龍們又自相殘殺,評出什么“恐龍王”。
到了白堊紀(jì)時,越來越多恐龍滅絕。它們的尸體,橫七豎八地躺在地上,血淋淋的,看了就心寒。
到了第三紀(jì)時,它們中僅剩下的一只,也就是“恐龍王”,它說完“我贏了!”就倒下了。
周圍很安靜,令我感到有點恐懼。
到了最早的人類(類人猿)出現(xiàn)時,這里一片安康,它們生活的很幸福。
人類一點一點發(fā)生變化,從黑不溜秋的大猩猩變成了各種顏色的人;他們可以獨立行走。
人類發(fā)現(xiàn)和發(fā)明了很多東西,它們的'作用有好有壞:像斧頭,刀子,火……斧頭是利器,用來方便砍柴,但是人們用它來濫砍樹木;刀子也是利器,用來刮開一些不易打開的物品,但是人們用它迫害生命;火,可以燒熟一些不熟的食物,但是人們用它燒房子,燒樹林……
以前,我的家——沙漠,也是一片綠洲,那里有很多動物、植物和人,環(huán)境非常好;可是,有些人為了賺錢,隨便砍伐樹木,才導(dǎo)致我的家變成一片“金黃”。
他們不斷開采、砍伐,“越窮越砍,越砍越窮”。他們卻繼續(xù)砍伐。
今天,看到工廠上冒出的“黑蘑菇”污染了大片的天空,工廠排出的廢水,令河流的水都變成了“可樂”和“咖啡”,我為你們感到惋惜。
愚蠢的人類啊,保護(hù)我們的家園吧!砍掉了森林,沒有樹能為你阻擋自然的襲擊,你也會慢慢地消亡,你把樹砍了,動物無家可歸,你也會吃不到好吃的肉了,也就不能滿足你“吃好”的需要了,難道你想要一個沒有樹木,沒有動物,光禿禿的地球嗎?“無節(jié)制者是傻瓜”!醒醒吧,人類!
小學(xué)敘事作文 篇5
九月份是個上學(xué)的日子,大家都在學(xué)校里開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì),上課怎么能少了電腦?我們也不例外,可其他班的電腦都是好的,偏偏我們班的是壞的,禍不單行,雖然已經(jīng)立秋了,但天氣還是很炎熱,每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個空教室,那里的電腦是好的,而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午,李老師說:“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個人的臉上都掩蓋不住喜悅。
不過,要先打掃好新班級,但是這對我們來說不算什么。大約二十多分鐘后,整個教室煥然一新。上第一節(jié)課時,我們已經(jīng)全部搞定了。這時,我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào),上著課,這一段多么美好的時光呀,在不知不覺中,我們度過了美妙、清涼的'一個下午,在這個下午中,一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們,看的我不知道有多高興。雖然這是臨時的班級,但我真心希望能一直在這個教室里上課。
小學(xué)敘事作文 篇6
媽媽不放心我,上午請假回到家,發(fā)現(xiàn)我趴在床上那么傷心地哭,急忙把我抱起來,問:怎么了?是不是別人欺負(fù)你了,快跟媽媽講。我一邊抽泣,一邊說:媽媽我把西瓜籽咽到肚子里了。您說,它會發(fā)芽,還會長出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃飯。媽媽,我會渴死、餓死嗎?說完,我又撲到媽媽懷里哭起來。媽媽這才明白,她笑著說:傻孩子,我還當(dāng)什么大事呢,原來是因為這!唉呀!那是媽媽跟你開玩笑呢!你怎么當(dāng)真了?。!媽,你好壞!說著,我破涕為笑。
小學(xué)敘事作文 篇7
又迎來了一年一度的元旦慶演,我們班的陳老師說每個人都要上臺表演,少一個都不行。怎么辦?我可從來沒有上臺表演過啊,我該怎么辦?后來仔細(xì)想了想:反正全班這么多人,少我一個也看不出來。當(dāng)我心里正在偷笑時,班長拿著老師的圣旨過來了:圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運,老師詔曰,不上臺者,抄課文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了
唉,老師這話都說到這份上了,能不上嗎?趕緊找來幾個同學(xué)排練,進(jìn)過商討,大家決定唱歌,唱雨愛。決定了表演什么節(jié)目后,大家都很積極,一下課就來練習(xí)。起初,不得不說,大家都唱的很難聽,還總跑調(diào)。但沒有一個人放棄,反而越挫越勇,越來越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué),堅持不懈地學(xué),終于學(xué)會了!
到了元旦那天,大家都萬事俱備只欠東風(fēng)了。開始表演了,我們是第50個上的。時間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。五個、四個、三個我們要上了。大家都很緊張,尤其是我,最夸張,嚇得渾身發(fā)抖,生怕自己等下會失誤。這都是大家第一次上臺,也難免會這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張,便鼓勵我們說:加油吧,如果連你們自己都不相信自己,別人就更不會相信你們了。聽了老師的鼓勵后,我們似乎有了信心,有了勇氣。
終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺,向同學(xué)們深深地鞠了一躬,便開始唱了:窗外的天氣,就像是,你多變的唱完后,我們又深深地鞠了一躬;氐阶簧希议L長地嘆了一口氣,表演只有三分鐘左右,可我感覺過了幾個小時一樣,那么漫長
當(dāng)所有人都表演完畢后,就要頒獎了。同學(xué)們各抒己見,紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑,應(yīng)該會得獎什么啊,一點也不好笑,我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對啊,對啊,她們肯定會贏。聽到同學(xué)們的議論,我驚訝中透這興奮,興奮中帶著緊張,生怕自己沒得獎,讓他們失望了。其實我對自己得不得獎都沒什么太大意見,因為我覺得自己確實是沒那個資格得到這項榮譽,但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待,我也想得到大家的贊揚和認(rèn)可啊!
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見決定,把這次的最佳表演獎評給唐莉芬這一組,大家掌聲鼓勵老師在講臺上念這最終的獲獎?wù)。念完后,我大吃了一驚,是我?我們居然得獎了!同學(xué)們都向我們投來羨慕的`眼光,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,那一刻,我真的覺得自己就是一位明星了。
下課后,同學(xué)們都圍繞在我的座位前,對我們說:你們真是太棒了!聽了這句話,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演,我收獲了不是一次榮譽,而是老師和同學(xué)們對我的肯定,最大的收獲還是,我獲得了自信,我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說了一句:xxx,你真是好樣的!
小學(xué)敘事作文 篇8
還記得是上學(xué)期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午!岸666!,下課鈴聲響了,愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去,我和我的朋友也一起下樓玩了起來。
我們玩得正快樂。突然,我們看見王大波和18班的一個同學(xué)打架了,劉小御站在旁邊,并沒有去阻止他們,反而是在一邊為王大波加油,喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止,可是王大波很不耐煩地說:“讓開,不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看!按髴(zhàn)”開始了,王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時,樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架,叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后,18班的老師就過來了。老師問他:“怎么回事,為什么打架?”王大波眼珠一轉(zhuǎn),對老師說:“是他先打我的”。18班的同學(xué)說:“我只是摸一下你的手,你就打我!”這時,我們班老師也走了過來,問到底是誰打了誰?他們異口同聲地指著對方說:“是他先動手的。”這時,有同學(xué)指出來,是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去,只好承認(rèn)了。
18班的老師對王大波同學(xué)說:“既然你打了人,那這位同學(xué)的醫(yī)療費,就由你家來付!蓖醮蟛ú桓覡庌q了,連忙道歉認(rèn)錯。我們班老師說,希望他引以為戒,不要再犯同樣的錯誤了。
我們心想,可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠實,遵守校規(guī),做一個文明的.好孩子!
作文點評:
這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚,層次分明,文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn),對老師說”那一句,用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化,重點不突出,開頭不夠簡練。即便如此,小作者的寫作能力較強已經(jīng)顯露出來了。
小學(xué)敘事作文 篇9
雷電是自然現(xiàn)象,它很喜歡夏天來到人間,現(xiàn)在雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對流發(fā)展旺盛的積雨云中,因此常伴有強烈的陣風(fēng)和暴雨,有時還伴有冰雹和龍卷。積雨云頂部一般較高,可達(dá)20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空氣對流等過程,使云中產(chǎn)生電荷。云中電荷的分布較復(fù)雜,但總體而言,云的上部以正電荷為主,下部以負(fù)電荷為主。因此,云的上、下部之間形成一個電位差。當(dāng)電位差達(dá)到一定程度后,就會產(chǎn)生放電,這就是我們常見的閃電現(xiàn)象。閃電的的平均電流是3萬安培,最大電流可達(dá)30萬安培。閃電的電壓很高,約為1億至10億伏特。一個中等強度雷暴的功率可達(dá)一千萬瓦,相當(dāng)于一座小型核電站的`輸出功率。放電過程中,由于閃道中溫度驟增,使空氣體積急劇膨脹,從而產(chǎn)生沖擊波,導(dǎo)致強烈的雷鳴。 帶有電荷的雷云與地面的突起物接近時,它們之間就發(fā)生激烈的放電。在雷電放電地點會出現(xiàn)強烈的閃光和爆炸的轟鳴聲。這就是人們見到和聽到的閃電雷鳴。
有一天,放學(xué)了我正在往回家的路上,忽然狂風(fēng)大作,我想:這天氣預(yù)報真不靠,昨天還說今天是晴天,可是就變成了雨天。想著想著我說慘了,我沒有帶雨傘啊。所以我就立即跑回了家。我剛到家門口外面就打雷,閃電。沒有過一會就下起了小雨點,慢慢的越來越大,閃電的次數(shù)也越來越多,我出去看了一下,那些沒有帶傘的人,有的用手頂著,有的用書或者塑料帶那些東西放頭上頂著,他們走的非常著急。還有的雖然帶著傘,可是也被風(fēng)吹了起來。 過了一會,雨停了,彩虹出來了,天空可真是漂亮啊。 雷電有時候還真神奇啊。說來就來,來的時候非常的讓人害怕?墒撬灿泻苌衩氐牡胤,我很喜歡自然的魅力。
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