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和同學的一件事作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的和同學的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和同學的一件事作文1
今天媽媽告訴我說“一會你一年沒見面的同學在龍?zhí)逗珗@等咱們”聽完我可高興了，心想我盼望已久的這一天終于來了。媽媽帶著我坐公交車來到了龍?zhí)逗珗@。
到了公園門口的大門我一眼就看見我一年沒見面的同學和她媽媽，于是我飛快的`跑了過去我對他說咱們能見面我真是太高興了，她說我也很高興再見到你，說完我們就進了公園大門，我們倆得媽媽在后面聊天，我倆在前面聊。我們幾乎沒怎么玩其他的，因為我倆一年沒見面了那是我從北京轉學回鄭州了。
時間長不見面總是說不完的活，一邊聊一邊看荷花在不知不覺中走出了公園大門我對他說；‘雖然這次沒怎么玩等在房價的時候咱們再約一次玩?zhèn)�痛快，他說好呀。說武安我們分手了，我和媽媽高興的回家了。
和同學的一件事作文2
今日，我和同學上臺演出。演出什么？大家演出是啞語手勢《感恩的心》。我和同學都很焦慮不安，有的同學說：“我真焦慮不安�。 蔽抑v：“是呀，因為我很焦慮不安�！焙鋈唬瑐鞒鲛Z的響聲，我們要上臺演出了，大家馬上焦慮不安起來了。我們要上臺了，第一排的人先上臺，隨后在我上臺，在后面的人上臺，一共有四排。好，提前準備要開始了。我們要逐漸做啞語手勢了，那時候我的心里尤其焦慮不安，怕姿勢會不成功。我還在做啞語手勢的`情況下，差點兒出錯了，我立刻改過來，還行沒有給他人發(fā)覺，再次做啞語手勢。搞好了以后，我們要倒臺了。我的心里也不焦慮不安了。
大家此次做啞語手勢早已做得很好啦，可是做的還不齊整，下一次大家也要勤奮。
和同學的一件事作文3
星期一，我們學校要教足球操，大家手里都拎著嶄新的足球，歡快地走進了校園。
大課間的時候，我和幾個同學在教室的'走廊里踢球，我先把球踢了出去，張程琳慌忙地跑過去，用腳踩住了球，然后又踢給了張帥，張帥又猛地一腳把球踢了出去，只見球在狹小的走廊里，左右碰撞著，彈來彈去，滾來滾去的滾下樓去，我們慌忙地跑下樓去，球像給我們玩捉迷藏似的沒了蹤影，這時，上課鈴響了，我們只好跑回教室上課去了。
到了下午，我和張帥在事發(fā)地點又仔細地找了一遍，還是沒有發(fā)現一點蛛絲馬跡，張帥一副害怕的表情，他邊找邊念叨著：“我看到它明明滾下樓去了，怎么就不見了呢？”我說：“實在找不著就算了！我們回教室吧！”她說：“好吧！”我們失望的回到了教室。
通過這次踢球，我明白了一定不要在教室走廊里踢球。
和同學的一件事作文4
我和同學之間有一件非常有趣的事情；就是體育老師讓我和陳夢瑤去上林語涵家去；去找林語涵上超市，進來超市的門，我們先看到了文具區(qū)，我想買個鋼筆，因為我的鋼筆有的都壞了，還有的都丟了，所以我才買鋼筆。那支鋼筆6元。
我和陳夢瑤還有林語涵又進了零食區(qū)，第一眼看到的零食就是呀土豆，那個呀土豆3.5，元，我們又向前走，又看到了戀戀梅，是一包4.5元，是蘋果味的，我們看到前面有很多人，我們三個就去了，看了看，原來有打折的活動打折，我們沒意思就走了。
我們又去了生活用品區(qū)，我們看到那里面有牙刷，牙膏，水杯等......我們最喜歡的.那個就是一個喜洋洋的毛巾，是綠色的，上面有許多粉色的小點點，非常漂亮，陳夢瑤和林榆涵也感覺漂亮。
我們去了收銀臺，付完錢我們走出了超市，就回家了我們三個今天都非常高興。
和同學的一件事作文5
每一個人都和自身的同學們經歷美好的時光，回憶起來，我發(fā)現了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學中間開心的事情……
這是我最開心的`生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日，大家歷經了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來公交車到我家。一進家門口大家就取出工作趕快做作業(yè)，大家賽事看誰寫的快，這時候學習是這般的開心，不一會兒工作都做完了。我十分缺憾，我是最終一名，劉江川引以為豪地說：“看一下！看一下！啥叫速率！”我又說：“剛看速率不好，還得看精確不精確！”大家就把媽媽叫回來查驗，結果劉江川不對2個題，董子涵不對1個題，我呢？哈哈哈！沒有錯�。�！。我又引以為豪的說：“看一下！看一下！啥叫精確！”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡，我覺得非常累，因此 我也說：“劉江川別擠了！”我再一看.我了解，我一直都在床下邊！
我眼中的自己與朋友之間開心的事情！
和同學的一件事作文6
星期五下午，我和我的同學宋念一起去武松公園游泳！是他哥哥把我們送到那的。到了那里，我和她迫不急的想跑到游泳池游泳。換完衣服了，我和她一起跳進了游泳和池，那里的水好涼�。�
她說：“你怎么不去買一個夾鼻子的卡子呢？”人啊后，我說：“等一下再買！”過了一會兒，我和她一起買了一個夾鼻子的卡子！她先進了水里了。她說：“一點感覺也沒有，你也進來試試吧！”我一進去，真的沒有什么感覺！我和她就一直再那游，玩得很快樂！最后，我們去了成人的游泳池里面，“好深啊”，我說。我們帶著游泳圈去了更深的`地方，我腳都挨不著地。我就不用游泳圈了，逮著眼睛和卡子直接進到水里，眼睛一張開，看到睡里的風景好美�。≈钡酵砩狭c多，媽媽一直給宋念的媽媽打電話催我趕快回家！
回到家里好熱啊，真想在那里再游一會！
和同學的一件事作文7
以前我和閆雨希是好朋友，可是經過這件事之后，我就有點對不起她了。
這件事發(fā)生在午休的時候。那時他轉過身來弄了弄我，想跟我玩。但我并不想玩，因為我現在想靜一靜，所以我就用手指甲
刮刮她的手。沒想到，一用力刮破了一點皮。我轉過頭來，連忙說：“對不起�！彼蛄宋乙谎郏D過身去。我知道，她還沒原涼我。我實在對不起他。
從這以后，她再也不理我了。我知道她在生我的氣，每當我再像以前一樣弄她的'時侯，她卻沒回應我，而是對我說一句話：“你好煩��！”我聽到這句之后想跟她說對不起，可是又不敢說，怕她不接受我的道歉。
我希望她有一天能原諒我，有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處，我也要慢慢的得到她的原諒！
和同學的一件事作文8
一天，我在上英語課，老師讓我們拿出《廣英》，我轉身就去拿，卻發(fā)現書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望，發(fā)現坐在我后面的梁宇熙在壞笑，我就瞪了他一眼，說：“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫：“王八蛋，這又不是我的`!”說著就扔回給了我。我冷笑道：“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他，等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦，來了個“海底撈月“。
當我們打得不可開交時，老師的聲音響了起來：“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了，這時我看見他又把包裝紙扔到我那，然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學回家后，我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說：“你下次遇到這種情況，應該把包裝紙扔了，然后瞪他一眼就算了，如果他還扔，你就告訴老師�！�
從此，我就學會了以后如果再遇到類似情況，該做什么和不該做什么了。
和同學的一件事作文9
我和趙亞欣之間有一個事情，就是有一次趙亞欣來我們小區(qū)里的小廣場上玩，我正好在小廣場上玩我的滑板，我看了他就叫趙亞欣，他是騎著自行車。我就說：“我們一起玩吧�！彼f：“好啊！”
然后，我們就一起玩了起來，我滑我的滑板從小廣場的'小坡上往下滑，趙亞欣也騎著他的自行車從小坡上往小坡下騎。我們玩了一會他說：“我們兩個換過來玩吧�！蔽艺f：“行。”我又說：“可是我不會騎呀！”他又說：“你騎上去一蹬再把我好方向就行啦！”我騎上去以后就不是向左倒就是向右倒，所以我就走不了，然后我就自練我練的時候沒摔倒，可是我會騎的時候卻老是往倒摔，后來，趙亞欣在我們家吃了德克士，玩了一會兒電腦他才回了家。
這就是我和我的同學之間的事情。
和同學的一件事作文10
我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助，取長補短，共同進步。
可是前不久，我跟她吵架了。從那以后，我們再也不理睬，再也不說話，并保持一定的距離。其實我實在受不了這日子了，可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和，但也不敢。
有一天，我沒帶鋼筆。我向許多同學借，可有些同學說：“不是吧？借鋼筆？我只帶了一支�。 边�有的說：“對不起，我的鋼筆沒墨水了！所以不能借你！”正當我垂頭喪氣的回到座位上時，有個特別耳熟的`聲音把我叫住了�！拔医枘�！”我喜出望外，回頭一看，“張張張曉嵐！”“給，我有一個愿望，不知道你能不能幫我實現�！蔽医舆^鋼筆，問：“什么愿望？”“我們能不能再成為好朋友？”“當當然可以！這是我?guī)滋斓脑竿耍裉斓脑竿�，今天我終于如愿以償了！”“呵呵，我心中的大石頭也終于放下了！”
下午，我們又在一起玩耍，一起說笑。
就這樣，我跟張曉嵐的友誼又恢復了。作文
和同學的一件事作文11
我和同學張雨帆是一對親密無間的最好的.朋友，常常一起跳蠅，一起說笑，親密無間無比。
今天上午，上體育課時，我與張雨帆產生一件不愉快的事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來，我打算以從此沒理她了。
回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：“思盈，你認為張雨帆做的不對”，你沒有錯誤的地區(qū)嗎？我講：“是我什么不對的地區(qū)呀”？媽媽笑容著說：“你想一想，假如在張雨帆說你時，你沒去和她吵，只是好好地的和她講道理，是否就不容易產生這件事情了，明日你來給她道個歉，別讓她在難過了。”我講：“行吧，媽媽！我明日動向她道個歉。”
趕到了院校，我想著著張雨帆是否會理我，我一看到她，積極向她致歉，張雨帆很高興地和我說話，我們倆又和好啦。
和同學的一件事作文12
今天上午，我和同學之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫課上。我本想在紙上畫一個蝴蝶結。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說：”對不起，我不是故意的�！拔倚α�，說：”沒事兒，畫個蝴蝶結不合適，我再添幾筆，不就是個杯子了嗎？“我同桌一看，畫面上哪有臟東西呀，只有一個漂亮的'小杯子。他舒了一口氣，說：”那就好！“
這件事讓我明白了一個道理：同學之間要團結友愛，這樣大家都會快樂。
和同學的一件事作文13
期中考試的分數我都知道了，我英語得了100分，語文和數學都得了93分，我非常高興，心想：這下我可得到獎品了，可以讓邢遠達也得到獎品了。因為考試之前我對邢遠達說過：我要是有一個得一百分，另兩個語文、數學都得九十分以上，我就可以給邢遠達一百元。因為他是我的好朋友。我也想讓也有一個我有的.東西�？墒俏覍寢屨f我給邢遠達一百元的事，媽媽對我說：“可以請邢遠達到我家做客，但是不能給錢�！庇谑俏蚁挛缇蛯π线h達說：“我媽媽說可以讓你到我家做客，但是不能給你錢�！�
到了星期六，我媽媽給邢遠達打電話，我媽媽問邢遠達有沒有時間。他說“有”就在這時他爸爸把電話接了過去說：“不讓邢遠達去別人家�！薄澳憧磩e人的家長不讓孩子去別人家玩”媽媽告訴我：“你以后也不可以隨便去別人家玩�！�
通過這件事我知道爸爸、媽媽掙錢不容易，不可以隨便給人錢，我要學會節(jié)約用錢。
和同學的一件事作文14
昨天，媽媽突然說同學張柯欽媽媽邀請我們去吃牛排。我聽完，樂得一蹦三尺高！到了餐廳以后，我倆立刻玩了起來。而我們的老媽也聊得熱火朝天。等到上了菜，我們都狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯，便是我們的‘作業(yè)時間’寫完了作業(yè)，趁媽媽們檢查作業(yè)的時間，小張又掏出了他的玩具。這個玩具的玩法是：先把所有的`‘樹枝’都插到‘樹’里，再把猴子一塊兒倒進去。因為‘樹枝’有不同的顏色所以還有一個骰子，先一人拋一下。拋到什么顏色就從‘樹’上抽一根什么顏色的簽子。每根簽子上都有一個或幾個猴子。玩完了以后，他要到我家玩。
到了我家，我和他一起看書、玩游戲。我們的媽媽還是依然在聊天。
到了8點，他依依不舍的回家了。還說以后有時間再來玩。我真希望每天都會和今天一樣快樂！
和同學的一件事作文15
我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，在我倆之間曾經發(fā)生過一件不愉快的事。
有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的.，但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關系，我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。
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