放風(fēng)箏敘事作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏敘事作文1
今天下午,我們同學(xué)去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到廣場(chǎng)我們就把自己的風(fēng)箏組裝好,放了起來(lái)。廣場(chǎng)里人特別多,人頭攢動(dòng)。我和同桌一組,同桌托著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)輪,一手抓線(xiàn),我說(shuō)了一聲“放”,就托著風(fēng)箏跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會(huì)兒,風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)了,一頭栽下來(lái),慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒(méi)有成功,把我累得滿(mǎn)頭大汗,我都有點(diǎn)灰心了,同桌說(shuō):“別泄氣,再來(lái)一次,你一定行。”我聽(tīng)了馬上又放了起來(lái),風(fēng)好像知道我們的心思似的,立刻刮起來(lái),這次風(fēng)箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線(xiàn)都放完了,我和同桌笑了,我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的`風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚(yú)的……把天空打扮得五彩斑斕。這時(shí),天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),圍著那只金魚(yú)風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚(yú)怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風(fēng)箏敘事作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,我、妹妹和哥哥起來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
來(lái)到郊外放風(fēng)事的人可真呀!抬頭仰望天空,風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有“仙鶴”,有“燕子”,有“老鷹”,有“長(zhǎng)龍”……就是沒(méi)有“大蜻蜓”。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我舉起風(fēng)箏,哥哥手持線(xiàn)圈,邊跑邊放線(xiàn),只聽(tīng)一聲“放!”我就利索地把風(fēng)箏往前一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
我一放手就往哥哥的方向奔去,我邊跑邊喊:“跟快點(diǎn)!”就在我跑的時(shí)候,風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)哥哥停止奔跑,只見(jiàn)他一手拿線(xiàn)圈,一手拉著線(xiàn),一拉一放,一松一緊,風(fēng)箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里,看著天上的風(fēng)箏,似一幅立體的.畫(huà)。
天色已經(jīng)晚了,妹妹跑了過(guò)說(shuō)道:“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答:“好吧!庇谑俏覀兙突丶伊恕
放風(fēng)箏敘事作文3
當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開(kāi)著風(fēng)箏大會(huì)呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱(chēng)臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說(shuō):“放!蔽揖婉R上松開(kāi)手,她邊跑,邊把線(xiàn)放出來(lái),還時(shí)不時(shí)拉一下線(xiàn)。這次風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了,好像說(shuō):“風(fēng)箏大會(huì)怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過(guò)去還來(lái)得及!
我們的.風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過(guò)了老鷹呢!就在這時(shí),風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái),我們的風(fēng)箏也一下栽了下來(lái),我心里可急了,想:會(huì)不會(huì)落到別人頭上。可不料想,竟然落到了姐姐頭上。
我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏敘事作文4
春天來(lái)了,在一個(gè)陰光明媚的星期天,小紅、小明和小華一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多呀!天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有小魚(yú)風(fēng)箏等……就像天空是風(fēng)箏的舞臺(tái)。小明和小華開(kāi)始放風(fēng)箏了,他們放的是老鷹風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向,就讓小華舉著風(fēng)箏,自己拉著風(fēng)箏線(xiàn)迎著風(fēng)跑起來(lái)。
小明在前面跑,邊跑邊回頭對(duì)小華說(shuō):“快跟上!”小華在后面舉著風(fēng)箏大聲回答:“放心吧,我跟得很緊”,旁邊的小紅也拿著風(fēng)箏和他們一起跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空,一會(huì)兒在跳舞,一會(huì)兒在搖擺,一會(huì)兒在轉(zhuǎn)圈,美麗極了。
遠(yuǎn)方,早有一個(gè)小男孩放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,他抬著頭,拉著風(fēng)箏線(xiàn),好像在對(duì)旁邊的爸爸媽媽說(shuō):“快看,我的風(fēng)箏飛得好高呀!”
不一會(huì)兒,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲,
放風(fēng)箏敘事作文5
“嘻嘻,哈哈”聽(tīng),這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們和崔老師在一起放風(fēng)箏。
我們照完相以后,就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏的樣子也很多,如:老鷹、飛機(jī)、天線(xiàn)寶寶、哆啦A夢(mèng)、福娃……多著呢!
我放的風(fēng)箏的形狀像架飛機(jī)。一開(kāi)始,我放的是最矮的,可是我的`風(fēng)箏卻不甘示弱。于是我就拼了命地放線(xiàn)。最后,我超過(guò)了梁宇軒的風(fēng)箏,成了獨(dú)占鰲頭的霸王。
就在這時(shí),集合哨聲響了,要走了。我們雖然沒(méi)有得到物質(zhì)上的東西,但我們獲得了精神上的東西——快樂(lè)!今天,我真開(kāi)心!
放風(fēng)箏敘事作文6
今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯(ài)的狐貍,你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。
我拿出風(fēng)箏,穿好線(xiàn),準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),就在我還在納悶的'時(shí)侯,我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線(xiàn)放線(xiàn)是最重要的,如果風(fēng)箏線(xiàn)緊了你要趕緊放線(xiàn),等風(fēng)小了線(xiàn)松了你就要馬上把線(xiàn)拉緊,我聽(tīng)了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對(duì)我說(shuō)的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。
看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏敘事作文7
空中翱翔的老鷹、飛機(jī)、調(diào)皮可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)……讓人目不暇接。愉快的放風(fēng)箏活動(dòng)情景,還在我的腦海中回旋。
和煦的陽(yáng)光照著我的臉龐,我的'心情極佳。我們照了一張合影,大家笑得甜甜的。
開(kāi)始放飛了,媽媽幫我整理好風(fēng)箏,扯好線(xiàn),便開(kāi)始放風(fēng)箏了!我的“小哆啦A夢(mèng)”在天空中沖我微笑,我圍著媽媽跑來(lái)跑去,心里甭提多高興了!
我望著天空中的風(fēng)箏:威風(fēng)凜凜的老鷹,俯視著大家;飛翔的小鳥(niǎo),像是在歡快地歌唱;我調(diào)皮的哆啦A夢(mèng),沖著大家傻笑……
我想到這里,樂(lè)了。陽(yáng)光的美麗與溫暖,沐浴著我們與風(fēng)箏,我們笑著,跑著……
放風(fēng)箏敘事作文8
“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!边@是人們都常掛在嘴邊的話(huà),為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚(yú)的.家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!
放風(fēng)箏敘事作文9
今天氣很好,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就說(shuō):“知道了,我們會(huì)放”。我讓胖姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸兒,胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我們倆很高興,可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們?nèi)フ野职。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)后,要學(xué)會(huì)控制風(fēng)箏,線(xiàn)松了,就趕緊收線(xiàn),線(xiàn)緊了,就放線(xiàn),總之讓風(fēng)箏線(xiàn)保持一定的拉力,這樣風(fēng)箏就不會(huì)栽下來(lái)了!蔽矣行┎缓靡馑剂,后悔剛才沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完。我們按著爸爸說(shuō)的方法,把風(fēng)箏放起來(lái)了,并且很好的控制風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的`,再也沒(méi)掉下來(lái)。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事,例如:古代利用風(fēng)箏傳遞情報(bào),士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的城堡里等等。
直到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候我們才回家,今天我不但學(xué)會(huì)了防風(fēng)箏,還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事,我真高興啊!
放風(fēng)箏敘事作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和同學(xué)一起去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里,就看到天上有很多風(fēng)箏,千姿百態(tài),你瞧,老鷹敞開(kāi)翅膀高高飛翔“彩虹一號(hào)”款款升起。還有無(wú)數(shù)只腳的“大蜈蚣”。而小明的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的.“小燕子”他的同學(xué)小剛把風(fēng)箏抱過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小明,我們也來(lái)放風(fēng)箏把!”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們各自分配了任務(wù),準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
小明來(lái)拉線(xiàn),小剛捧著風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了,小明邊跑邊說(shuō):“小剛放手!”小剛立馬放開(kāi)了手。他們倆配合默契,一下子就成功了。美麗的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無(wú)比的天空。小女孩麗麗對(duì)小明說(shuō):“你們配合的真默契啊!能教教我嗎?”小明興致勃勃地說(shuō):“好呀!”于是他便教起了小女孩麗麗。
遠(yuǎn)處,開(kāi)開(kāi)和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽一邊指導(dǎo)他,一邊鼓勵(lì)他。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)開(kāi)的風(fēng)箏終于飛起來(lái),他的家人們都為開(kāi)開(kāi)鼓掌。
公園成為了笑聲的世界,天空成了風(fēng)箏的天堂。
放風(fēng)箏敘事作文11
暑假,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到錦繡廣場(chǎng),放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏,不少大人也在放風(fēng)箏呢 !我先買(mǎi)了一個(gè)圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。
一開(kāi)始,我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起?墒窃嚵撕脦状我院螅L(fēng)箏還沒(méi)一會(huì)兒就落下來(lái)。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高,急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)面帶 笑容的`對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向,然后慢慢地放線(xiàn),也不能光放線(xiàn),當(dāng)風(fēng)箏快要落下來(lái)時(shí),就要適當(dāng)?shù)氖站(xiàn),這樣適當(dāng)?shù)囊皇找环棚L(fēng)箏就能飛起來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔,我想:如果人像風(fēng)箏一樣,有風(fēng)就能夠飛,那該多好呀!
通過(guò)放風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng),我明白了:做事情不能著急,要冷靜思考,這樣才能把事情做的更好。
放風(fēng)箏敘事作文12
今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏,關(guān)于放風(fēng)箏的作文。我們買(mǎi)了一個(gè)美人魚(yú)的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線(xiàn),插上棒,爸爸幫我們拿著風(fēng)箏,我逆著風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來(lái)了!跑了一會(huì)兒,覺(jué)得手中的.線(xiàn)有點(diǎn)松了,轉(zhuǎn)身一看,哎呀!好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了呀!但我不氣餒,重新再來(lái)一次!風(fēng)箏越飛越高直到線(xiàn)用完了,我拿著線(xiàn)盤(pán)跑,越跑越快,風(fēng)箏也好像跟著我跑,越飛越高……插圖。jpg
抬頭望天,我們的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒,連圖案都看不清了!天上的風(fēng)箏真多。∮欣销楋L(fēng)箏,有成串的風(fēng)箏,有小豬風(fēng)箏……真好看!一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞!
放風(fēng)箏敘事作文13
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的最好季節(jié),我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加小記者繪畫(huà)和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳,小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中,我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的白色風(fēng)箏。
開(kāi)始繪畫(huà)了,我把風(fēng)箏面分成三大橫格,最上面涂成了黃色,中間涂成了紅色,最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫(xiě)上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶(hù)外,藍(lán)藍(lán)的`天空飄著朵朵白云,空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)自由地飛翔,“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí),我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏敘事作文14
在一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,小美、小明和小剛一起去公園放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園,他們就被空中飄著的各式各樣的風(fēng)箏吸引住了;顫娍蓯(ài)的“金魚(yú)”在空中暢游,長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在蠕動(dòng),“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài),熱鬧極了!
小明和小剛迫不及待地沖到了草地上,小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對(duì)小明說(shuō):“一、二、三,跑!”小明立刻像離弦的箭一樣向前奔去。小明一邊跑,一邊緊緊地拉著手中的線(xiàn),“燕子”搖搖晃晃地飛上藍(lán)天,越飛越高,在空中翩翩起舞。這時(shí),小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”,跑到小明身邊興高采烈地說(shuō):“你們倆配合得真默契!”小剛望著空中靈巧的“燕子”開(kāi)心得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩興奮地喊道:“爸爸、媽媽快看!我的'風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!毙∧泻⒌陌职謰寢尣⒓缯局,欣常著美景。
空中的風(fēng)箏越飛越高,草地上的笑聲越來(lái)越多,放風(fēng)箏的人意猶未盡。
放風(fēng)箏敘事作文15
三月的清晨,“我”醒來(lái),起來(lái)就看到窗戶(hù)外的碧綠色的'草地,還有藍(lán)藍(lán)的天,時(shí)不時(shí)就吹出一陣陣的微風(fēng)。我想“今天是放風(fēng)箏的好日子”。
“我”拿起風(fēng)箏就向廣場(chǎng)飛奔而去,終于我跑到了廣場(chǎng)就看到了天空中到處都是風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、大雁風(fēng)箏,等……
在前面有兩個(gè)小男孩、一小女孩。一個(gè)小男孩叫小剛,一個(gè)男孩叫小軍。小女孩就叫小紅。兩個(gè)小男孩正在放一個(gè)大雁風(fēng)箏。小軍在前方跑著,而小剛正在放線(xiàn)、放呀放呀,終于放起來(lái)了,小紅說(shuō)小軍幫我的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)吧,接著蝴蝶風(fēng)箏也被放到了藍(lán)藍(lán)的天空上。
前方有一對(duì)父母,前方有一個(gè)小男孩正在放三角風(fēng)箏,可是有幾次都沒(méi)有放成功,終于小男孩這一次成功了,他高興的不得了,他又大:“爸爸媽媽?zhuān)页晒α恕薄?/p>
放風(fēng)箏可真有趣。
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