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    放風(fēng)箏敘事作文

    時間:2022-03-24 08:18:59 敘事作文 我要投稿

    【熱】放風(fēng)箏敘事作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱】放風(fēng)箏敘事作文

    放風(fēng)箏敘事作文1

      今天,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,還帶我到興寧文化廣場去放風(fēng)箏。

      當(dāng)我和爸爸來到文化廣場時,已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。 在放風(fēng)箏前,爸爸給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當(dāng)放;線松時,要及時收,防止風(fēng)箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著秋風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

      此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的.直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風(fēng)慢慢往向升,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

      第一次放風(fēng)箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠(yuǎn)不會忘記這難忘的第一次!

    放風(fēng)箏敘事作文2

      星期天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風(fēng)箏。

      到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對似的`,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風(fēng)勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

    放風(fēng)箏敘事作文3

      春姑娘悄悄的走來了,陽光明媚,一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過,讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風(fēng)箏。在大人的指導(dǎo)下風(fēng)箏很快飛了起來。我慢慢放著線,害怕風(fēng)箏飛走。可是,風(fēng)箏始終聽話的任我擺布,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風(fēng)箏自由的飛翔。

      線終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去,我真地為它的'自由而高興。可令我始料不及的是風(fēng)箏很快掉了下來,摔壞了。我驚訝得說不出話來,也許,在它還沒有學(xué)會自己飛的時候,只能被約束著。在這個過程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因為它還不會飛!

      我真的沒想到斷了線的風(fēng)箏會是這樣的結(jié)果,但這畢竟是事實。到今天,我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們,犯了錯誤會對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。有時我們會感到很壓抑,甚至反感。但現(xiàn)在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。

    放風(fēng)箏敘事作文4

      今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。

      來到了廣場,我連忙讓爸爸把風(fēng)箏從背包里拿出來,開始放風(fēng)箏。爸爸牽著風(fēng)箏,來回走得動,爸爸身輕如燕,任憑風(fēng)箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無可奈何,只好把風(fēng)箏放下來,讓我放。

      我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,來回走動?筛职直绕饋恚喼辈皇且粋檔次。爸爸的風(fēng)箏就像是大鷹,已經(jīng)飛的'很自如,而我呢,就像小鷹,還不會飛。爸爸在一旁鼓勵我,我開始練習(xí),可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點,他先別讓我放了,讓我聽他說些話。我好奇地走過去了。

      爸爸說:“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對。”我說道。爸爸說:“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差!笔前职诌@句話,讓我鼓起了信心。于是,我又重新開始練。

      不一會兒,我學(xué)會了放風(fēng)箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表揚了我,夸我有了很大的進(jìn)步。

      通過這次比賽,我懂得了一個道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對的,就要堅持、堅持、再堅持!

    放風(fēng)箏敘事作文5

      陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

      一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

      劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

      馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的.隊伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待!

      風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

      果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

      遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓罚

    放風(fēng)箏敘事作文6

      今天的實踐課要放風(fēng)箏,同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場放風(fēng)箏。

      那天下午天氣很好,春光明媚、春風(fēng)拂面。老師一聲令下:“可以放風(fēng)箏了。”同學(xué)們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風(fēng)箏沒放起來,往那邊跑跑風(fēng)箏還沒上天,風(fēng)箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風(fēng)箏騰空而起了。有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的三角風(fēng)箏,有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風(fēng)箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風(fēng)箏怎么線是斷的',害得我放到樹上去了!蔽荫R上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風(fēng)箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風(fēng)箏!鼻皫滋煳疫做著美夢:風(fēng)箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。

      雖然我的風(fēng)箏到樹上去了,但我還是覺得放風(fēng)箏很開心!

    放風(fēng)箏敘事作文7

      有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買了一個,我買的.是一條金魚風(fēng)箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團聚!

      我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風(fēng)箏要兩個人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了!胺棚L(fēng)箏真麻煩,這么多講究。

      媽媽把風(fēng)箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對我說:”你來試試吧!拔医舆^風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點一點放上天。”撲哧“,風(fēng)箏落到了地上,我沒有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒有掉下來,直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點一點的落了下來。

      放風(fēng)箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說不出的愉快。

    放風(fēng)箏敘事作文8

      大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場玩。

      ”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來,是個放風(fēng)箏的好時候呀。

      在廣場上,我和向子能各買了一個風(fēng)箏就開始放起來。我放了一點線,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風(fēng)箏。放了一會兒后,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。

      我跑累了,就坐下來休息?匆娤蜃幽艿娘L(fēng)箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“?粗,我一定要讓你飛上天……

      ”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風(fēng)放的,你逆著風(fēng)放才放的`高!罢f完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風(fēng)飛快地跑,再把風(fēng)箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

      通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。

    放風(fēng)箏敘事作文9

      一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風(fēng)箏,我非常高興,捧起美麗的風(fēng)箏細(xì)細(xì)地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的'蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!

      晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風(fēng)箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風(fēng)箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……

      我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風(fēng)箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。

      我們來到“綠色世界”。!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風(fēng)箏!”我拿著線爸爸手一松,小風(fēng)箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“!爸爸你看風(fēng)箏飛得好高啊!”爸爸微笑地望著天上的風(fēng)箏!巴郏∥視棚L(fēng)箏了,爸爸你看!

      我笑著、跑著,好像聽到風(fēng)箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”

    放風(fēng)箏敘事作文10

      又到了生機勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

      那時的我大約四五歲。好動調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風(fēng)箏。

      每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的`風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

      我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學(xué)過的一首詩‘

      草長鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    放風(fēng)箏敘事作文11

      當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的.腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。

      公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風(fēng)箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。

      我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來了,好像說:“風(fēng)箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及!

      我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個個都掉了下來,我們的風(fēng)箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上?刹涣舷耄谷宦涞搅私憬泐^上。

      我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏敘事作文12

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹耍f物復(fù)蘇,天氣晴朗,公園里的小草綠茵茵的,這么好的天氣,誰不想出來放風(fēng)箏呢?小林,小偉和小剛?cè)齻好朋友一起去公園放風(fēng)箏,這時,他們看見天空中已經(jīng)有好多風(fēng)箏了。有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有漂亮的金魚風(fēng)箏和普通的三角形風(fēng)箏……風(fēng)箏在天空中飄呀飄,小朋友們在地下奔跑,不讓風(fēng)箏掉下來。

      小剛已經(jīng)迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏了,這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀上點綴著紅色的小花瓣,黑色的燕尾好像一把大剪刀。小剛把燕子風(fēng)箏遞給了小偉,小偉把風(fēng)箏舉過頭頂。小剛左手拉著線,右手握著風(fēng)箏的線軸,小剛感覺到有風(fēng)吹過,就叫后面的.小偉”放“,小偉說飛起來了,這下,可樂壞了小剛,他抬頭看著飛上天的風(fēng)箏,眼睛都瞇成了一條線。

      小林站在一旁看著大家放風(fēng)箏,她穿著粉色的衣服和鞋子,懷里還抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她自己頭上還扎著一個漂亮的粉色蝴蝶結(jié)。瞧,她的嘴上掛著甜甜的微笑。

      這一天,真是太美好了!

    放風(fēng)箏敘事作文13

      今天氣很好,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風(fēng)箏。

      到了廣場,爸爸說:“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒等爸爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职。爸爸說:“風(fēng)箏飛起來后,要學(xué)會控制風(fēng)箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風(fēng)箏線保持一定的拉力,這樣風(fēng)箏就不會栽下來了!蔽矣行┎缓靡馑剂耍蠡趧偛艣]聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法,把風(fēng)箏放起來了,并且很好的控制風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的,再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事,例如:古代利用風(fēng)箏傳遞情報,士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的'城堡里等等。

      直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學(xué)會了防風(fēng)箏,還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事,我真高興!

    放風(fēng)箏敘事作文14

      今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動。

      活動開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯過了劉老師部分精彩的講解。

      天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的`、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

      我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

      我愛放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏敘事作文15

      今天是重陽節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。

      小天、小飛和小紅去廣場上放風(fēng)箏。廣場上人山人海,大家都是在放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有兇猛的“獅子”,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風(fēng)箏,讓人看了會眼花繚亂。

      小天對小飛說:“不如我們也來放風(fēng)箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊。”小飛說:“也好,我們來一場風(fēng)箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

      大家拿出各種各樣的風(fēng)箏開始比賽,開始了小天的風(fēng)箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風(fēng)箏線拼命跑著。小飛的風(fēng)箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的'風(fēng)箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風(fēng)箏線,一只手拿著線團,也開始小跑起來。

      小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的!毙√煺f:“小紅好樣的,不要灰心繼續(xù)加油。”小飛說:“對!

      “哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興。”

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